當前位置

首頁 > 教育範文 > 週記 > 【精華】學生週記範文彙編七篇

【精華】學生週記範文彙編七篇

推薦人: 來源: 閱讀: 3.23W 次

時間不知不覺,我們後知後覺,轉眼一週又結束了,相信大家一定感觸頗深吧,請好好地記錄下在週記裏。千萬不能認爲週記隨便應付就可以,以下是小編整理的學生週記7篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】學生週記範文彙編七篇

學生週記 篇1

今天天氣陽光明媚、萬里無雲,小明和媽媽高高興興地去公園打羽毛球

小明一躍而起、用力一扣球像箭一樣的飛了過去。這時小紅剛好路過,就被羽毛球砸到了頭,她摸了摸頭說:“啊,好痛呀”!

小明走到小紅身邊說:“這是我的球,快還給我”。小紅的頭被打了痛了,怒火沖天地說:“你把球打到我的頭上,還不給我說對不起,我纔不把球還給你。”說着說着,他們倆吵起來了,吵得難解難分、面紅耳赤。媽媽看見了對小明說:“你做錯了事,你應該對小紅說對不起”。這時小明纔不好意思地對小紅說:“對不起,是我錯了”。小紅說:“沒關係,下次打球的時候可要注意點”。最後他們倆握手言和了。

羽毛球學生週記3

在我看來,打羽毛球是一件最有趣的事了。今天,爸爸又叫我和妹妹一起去打羽毛球了,我興奮地跳了起來。

我拿出球拍和羽毛球,比賽就即將開始了。比賽要求是:誰先得到十一分,誰就贏。第一場是我和妹妹比。我爲我自己打足了勁兒。妹妹開始發球了,“啪”的一聲,球過來了,我馬上跑上前去,再猛地一跳,使出全身的力氣,把球用力的一拍,球又轉身飛過去了。一時,妹妹沒反應過來,沒接住球。“哈哈”我見了,捧腹大笑。妹妹見我笑她,便做起滿不在乎地樣子對我說:“哼!就打了一盤,你就驕傲自滿啦!我還沒輸呢!再比!”“比就比!”我斬釘截鐵地說。

又開始了下一盤了……“哎呀!還真是自滿過頭了,這盤還真讓你贏了。”我懊惱地叫着。“嘻嘻不錯吧!”妹妹得意的說着。從現在的局勢來看是:1:1打平。我想:我不能再這樣死打硬拼了,我應該好好地觀察一下妹妹是怎麼打得。再好好地打打!過了好一會,我終於明白了妹妹打羽毛球的“真諦”,是先往左打一下,再往右攻擊。哈哈!明白了,就好辦了!咦!怎麼輸了這麼多分了!我得贏回來了!我按照妹妹的打法以蛇攻蛇,果然,妹妹也堅持不了多久,一下因輸的'太慘而出局。下一個對手是一位“老將”了,那就是我的爸爸,他的打球技術可高超了,我們纔對打了一下,我就被淘汰出局了……

今天的“羽毛球大戰”在這開心與歡笑聲中,結束了……

學生週記 篇2

“趣”字在大家的心目中都有着不一樣的感覺和味道,有的幼稚,有的`搞笑,還有的天真。但這幾種感覺都不是我所品味“趣”字的感覺。在我心目中,“趣”是從苦瓜汁溢出來的一絲“甜味!”

那是星期三下午第四節課,老師讓我們自習。坐在我後面的兩個男生一直嘰裏呱啦地講個不停,我煩都煩死了。於是,我轉過身去面無表情地對他們倆說:“請——不——要——說——話了!”他們倆看了看對方又看了看我,一直點頭,我認爲他們倆答應了,就又扭頭回去了,沒想到他們倆竟然覺得很好玩,偷偷商量着怎樣來整我。

過了一會兒,我覺得有人用筆來碰我的背,我一轉身,他倆竟然在看書;我想我是不是出現幻覺了,就在這時,又有人用力地戳了一下。我又猛地一轉身差點不來個360°。但是,我看到他們倆正在練字;我一邊嘀咕着一邊慢吞吞地轉回去,我還沒轉到原位呢。突然,又有兩股勁兒留在我身上。我實在忍無可忍,我心中好像有兩團火在熊熊燃燒着,我站起來火冒三丈地轉到頭後問:“到底是誰!”他倆眼看招架不住,只好求饒。但是,我心中那團怒火久久不息,看到後面那個男生手放在桌上,我就打起了他手的主意,舉起手“啪!”地一聲打下去。說時遲,那時快,他一收手,我便打在又平又硬的桌面上,疼我呲牙咧嘴。全班的目光“齊唰唰”地向我投來,又一起鬨堂大笑……

雖然我被捉弄了,但我覺這種無傷大雅的玩笑給大家帶來了別樣的樂趣。這就是我心目中奇妙的“趣”字的味道!

學生週記 篇3

時光飛逝,轉眼間一個愉快的寒假就要過去了。想一想會有許多讓我難忘的事。

去姥姥家,我收穫了許多:怎樣才能玩的更有意義,如何玩一些傳統的`民間遊戲以及古老火槍的玩法。這讓我增大了膽量,學會了繼承。聽哥哥講一些政治。歷史,讓我豐富了課外知識。回到家我也收穫了許多:過生日時,讓我懂得了父母的苦心。過春節時聽爸爸講他童年時的年,讓我懂得了時代的不同和生活條件的改變……這一切都是我在寒假裏收穫的。

這個寒假雖說不是糧食的大豐收,但卻是我人格的一次大豐收。

學生週記 篇4

九月十七日的下午第三節課,我和四位同學一起去了多媒體教室考中秋節知識竟賽的試卷。

老師在發考卷時,我的心跳得飛快,不知道能不能考得好一點。

老師把試卷發給我的`時候,我就開始做了。前面幾道題我都會,可是好像從十幾題開始老師發給我們的紙上根本就沒有答案,我就看了題目,覺得對的,就把答案寫上去了。

等我全都寫完了之後,我就把試卷交上去了。這時我的心裏才輕鬆了許多。

我想,這次知識競賽很有意義,它能讓我增長很多知識。

學生週記 篇5

今天我和小區朋友玩了一個遊戲,這個遊戲叫搶凳子。

首先分成了兩組男生一組女生一組。選完我就開始簡單地講了一下游戲規則。然後宣佈遊戲開始,我的話音剛落,有些沒玩的馬上爲自己支持的組吶喊“加油!加油!”

參與者全都走到凳子附近,臉崩得緊緊地,雙耳都豎了起來,當姐姐手機的音樂響起時,觀衆馬上安靜下來,屏息凝視盯着場上的每一個人。突然姐姐把音樂停了,參賽者全往凳子上擠,小海呆了一下,就這一下就被擠出了凳子讓其它的參賽者獲得了勝利,剛纔還緊張的氣氛就在這一刻變成了歡呼聲,在看的觀衆也一起歡呼:“太好了!”場上留下來的參賽者們也鬆了一口氣。

那首歌英語歌再次響起,大家又開始進入了緊張的氛圍。音樂一停大家紛紛坐下,就在這時,樂樂和小張同時坐在了同一張凳子上,他們兩個互相推擠誰也不讓誰,姐姐左看右看,姐姐說了聲樂樂淘汰。小張裂開嘴笑了。又要開始一個激烈的回合了。這次我們的小藝被淘汰了,雖然她體型大,可是在音樂停時,大家像洪水似的往凳子堆裏擠小藝慢了一點被兩個同學擠在了地上。臺上仍然留下的參賽者摸了摸自己的'胸口,舒了口氣。接下來的兩個參賽者被淘汰出局。

隨着比賽的進行圍觀的人也越來越多。

最驚心動魄的時刻到來了,場上剩下小簡和小靈,他們將進入總決賽。現場回到了原樣,大家的心情非常緊張在還沒開始時,就連小孩子都在歡呼“加油!”“加油!”。音樂響起了,場上馬上安靜下來,兩位參賽者臉崩得緊緊的,雙眼一直盯着那個凳子,準備找準時機坐下凳子,不過很可惜小簡過早地坐下被淘汰出局,小靈開心極了。

這場激烈的遊戲就在這一刻落下了帷幕。

學生週記 篇6

今天早晨一如既往的和媽媽一起出門鍛鍊。在路上看到了令我心動的一幕,當我經過三號家屬區東門北側的垃圾堆時。

在垃圾堆旁邊長着一棵小樹。也許是垃圾堆裏的.肥料起了作用吧,小樹居然茁壯成長。垃圾堆已滿滿一堆了,不知是誰點燃了垃圾,垃圾堆上冒着嫋嫋青煙。一陣微風颳過,燃燒的火苗竄了起來,逼近了旁邊的小樹。我不禁爲小樹的命運擔憂起來,心裏想着是不是過去"救救"小樹。可是一看晨練的人來來往往,好像誰也不以爲然,於是自己心裏也就想算了罷。

就在這時候,我看見樓下姓賈的老爺爺向垃圾堆走了過去。他手扶着牆,顫微微地伸出雙腳,硬是一點一點地踩滅了火苗。然後,他又居然一點也不嫌髒,先用手扒拉着垃圾堆表面,把紙及塑料布等易燃的東西攏在一起,然後又用腳把它們踩壓在垃圾下面,使其不再形成火苗……

這一幕,也許在常人看來是普通的一幕,可是卻我心裏不禁一動。人們都看見火苗了,卻沒有誰想到要去把火撲滅;而我想到了,但最終也僅僅是想了一下而已。可是,樓下的老爺爺看見了,想到了,也去做了。

看到這一幕,我不經臉紅了!連一位老爺爺都能到的,我們就做不到麼!我們該向老爺爺學習的!

學生週記 篇7

那是一個陽光明媚的星期天,我這愜意的看着《格林童話》,因爲天氣悶熱,我放下書,走出房間,來到客廳享受着空調。

這時,母親正着急的在抽屜裏找着什麼,突然目光看向了我,說:“靈靈,你有沒有看見我的手機啊?”我一邊搖頭一邊說:“沒有啊!”母親站起來,心急如焚地走來走去,一邊焦慮地說:“快幫忙找找!”說完,又開始了“工作”,我也開始尋找起來,我找遍了家裏所有的抽屜,翻遍了所有的角落,就是沒有找到。

我已經找得滿頭大汗了,任然沒有看見手機的影子,母親也找得精疲力盡,還是沒有找到,我們互相無奈的聳聳肩。母親坐下來,左思右想,我正準備和母親說找不到時,無意間看見了母親手上黑白色的東西,那是母親的`手機,我走上前去,振振有詞的說:“母親,你手上的是什麼呀?”母親還沒反應過來:“手機啊!啊——手機!”母親一拍腦門,說:“我想起來了,剛纔我打完電話後,和鄰居聊了兩句,手機一直在手上,突然想用手機,就忘了!”說完,笑了笑,我也無奈的笑了笑。

這件事雖然很小,但對我來說,卻有着說不出的含義……