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【精華】四年級跳繩作文錦集八篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家都經常接觸到作文吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編爲大家整理的四年級跳繩作文8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】四年級跳繩作文錦集八篇

四年級跳繩作文 篇1

星期四下午,學校舉行跳長繩比賽。比賽分年級進行。

終於輪到我們一年級了。宋老師把我們帶到操場上,讓我去抽籤,我抽中了2號。

比賽就要開始了,我的心裏像裝了一隻小兔,怦怦直跳。我是班裏打頭的,當我輕輕往裏一跳,比賽就開始了。

宋老師和李老師有節奏地甩着繩子,同學們像一隻只機靈的小兔,蹦着跳着過去了。眼看第一輪就要成功了。就在這時,排在最後一個的王辰軒被繩子輕輕絆了一跤。此時,我已衝到繩子跟前,見情況不妙,馬上後退,可已經晚了。我也被繩子絆住了。

接下去的幾輪,王辰軒多次被繩子絆倒,我覺得很可惜。要知道,平時練習時,我倆配合得非常默契。

“嘟”,隨着一聲哨響,比賽結束了。裁判宣佈我們跳了240下。240下,到底是好還是差呢?帶着一肚子疑問,我們跑回了教室。

四年級跳繩作文 篇2

冬鍛節到來了,本週五就有我們期盼已久的長繩比賽了,我們班已經評選好了10位跳長繩的同學,2位甩長繩的同學以及我們5位善長跳長繩的家長了。

這12位同學每逢體育課或者陽光體育、體鍛課,便開始練習長繩,每次都練得汗流浹背,雙腿腰痠,卻仍堅持不懈地練習。真是功夫不負有心人,她們在規定的時間內能一口氣跳180多次長繩了,真是難以置信的快啊!比賽當天,他們自信地走到操場上,等哨聲一響,他們就一個接一個地像連珠炮一般快地跳了起來,站在他們旁邊的我們都情不自禁地數起數來……227,228,229!忽然裁判員吹響了比賽結束的哨音。操場上沸騰了,我們班的隊員這次可是超常發揮,跳了229個!我們都在爲我們班級能取得這麼優秀的成績感到驕傲和自豪。

比賽在震耳欲聾的歡呼聲中結束了,我們四(四)中隊取得了年級第一,我們大家都在爲取得如此好的成績而歡呼着。

四年級跳繩作文 篇3

Hello,現在是銀星小學部跳繩、踢毽子比賽的直播現場,還有5分鐘,激動人心、百年難得一見的時刻就要到了,現在,選手們正在緊張的熱身,觀衆們都在竊竊私語,好像怕驚擾了選手。

“嘟……”隨着一聲長長的哨聲,跳繩比賽開始了,選手們就立刻開始“手舞足蹈”“手忙腳亂”。只見選手的繩子上下飛舞,選手也是全神貫注,絲毫不敢疏忽。哇塞,五(1)班的王晗同學像馬達一樣快,真擔心給王晗記分的同學會被送進精神病院。哎呀!有一位同學給停了,不過他立刻擺好姿勢,又以“驚天地,泣鬼神”的速度跳了起來……“嘟……”比賽結束了。

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廣告之後,歡迎回來,這裏是銀星學校小學部跳繩、踢毽子比賽的直播現場。下面進行的是踢毽子比賽,我們的選手們大多都是剛學的踢毽子,這叫臨陣磨槍——不快也光。現在選手們已經開始了比賽,只見毽子被他們輕輕一拋,然後靈活地用鞋面拍擊着,毽子飛上飛下,我可真爲他們捏了把汗。1分鐘過去了,只剩下幾個人在踢了。又30秒過去了,只剩下五(1)班的裴瑤在踢了,大家把她圍的水泄不通,100下了……150下了……175下了,我的心好緊張呀!“啪!”毽子掉在地上了。哇,裴瑤以196下壓倒式數字打敗了其他所有的選手,厲害呀!

啊——,五一班五一班獲得了跳繩和踢毽子的所有冠軍!讓我問爲冠軍們歡呼吧……

時間過得可真快呀,又到跟朋友們說再見的時候了,明天同一時間、同一地點再會。

四年級跳繩作文 篇4

星期四下午,我們學校進行了跳繩比賽。

終於輪到我們班了,我緊張極了,因爲我是3號,第一批比賽呀!正在我心怦怦直跳的時候,老師說前十個準備去跳繩了。我走到了指定位置做好跳繩的準備,心裏想:爲了這次跳繩比賽,我整整準備了一個月,每天都堅持在家裏練習3次以上,老師都誇我進步了很多,速度快了很多。這一次我一定要跳上100下,一定要達到這個目標。

裁判一聲令下,我就咬着牙堅持使勁跳着,還提醒自己儘量不要絆住繩子。時間過得真快,一眨眼一分鐘就到了,裁判喊了停,我聽見給我數數的老師說我跳了106下。耶!比我定下的目標還要多出6下。我心裏樂開了花,別提有多高興了,我總算達到了自己的目標,每天的刻苦練習終於沒有白費。

這次跳繩比賽對我起了很大的鼓勵作用,在今後的日子裏我還會堅持每天練習,在下一次比賽中能夠再創新成績,更上一層樓。

四年級跳繩作文 篇5

條條彩繩空中舞,陽光灑向大地,散出一片餘暉。三跳將至,操場上同學們熱火朝天地練習跳繩,繪成一幅生機勃勃的絢麗的圖畫。

“一,一,進!”一陣急促有力的聲音傳進我耳畔。回眸一看,一羣一年級弟弟妹妹們眼睛閃着興奮的亮光,粉嘟嘟的小臉在大繩前躍躍欲試。

只見一個小弟弟激動地穩穩站在繩前,粗壯的大繩似一條蟒蛇兇狠地抽打着他。可小弟弟一點都不畏懼,腳尖踮起,小腿一蹬地,出生牛犢般充滿活力地衝進去。不料,剛進去,還沒擡腳,大繩便輪了過來。躍過腳尖,打到臉上。他摔倒了。我緊皺眉頭,爲他揪心。

陽光熾烈燒着大地。小弟弟緊咬嘴脣,兩隻瘦弱的小手扶着地,雙臂一撐,兩隻腿一彈,又跳了起來,拍拍身上的土,露出燦爛而又動人的微笑。剛剛被抽紅的疤痕瞬間變成了久違的紅暈洋溢在他的雙頰上。小弟弟又站在繩前,繼續準備!

我會記得,那陽光下充滿活力的小身影!

我會記得,小弟弟那顆金子般堅實不懈的心。

四年級跳繩作文 篇6

我校一年一度、令人心潮澎湃的跳繩大賽今天終於拉開了帷幕。

早讀課一下,整個籃球場地就已人山人海,選手們有的在練跳繩,他們此起彼伏;有的摩拳擦掌,正做着最後的熱身;還有的在深呼吸,正保持着珍貴的體力。

我們經過一段時間的等待,最激動人心的班級集體跳繩比賽開始了。只見我們四年級各個班上的同學們早早的.排成了一條長龍,有序的一個接一個跳過去。秩序井然,跳得特別的連貫。現場的觀衆和啦啦隊們的聲音此起彼伏,加油加油,現場熱火朝天,比賽如火如荼的進行着......最終的集體跳,我們班獲得了204個的較好好成績。

接下來是小組跳,看,我們班上六位女同學從容不迫的上場了,跳的那叫一個整齊;那叫一個優雅;那叫一個秩序井然;那叫一個配合默契;隨着一聲結束的哨響,我們班上獲得了第四名。

接着是男子單跳比賽開始了,只見我們班一號種子陳嘉豪第一個閃亮登場啦,他快速的走向比賽場地,眼角微微一笑,綻放着自信。裁判一聲哨響比賽正式開始。陳嘉豪風馳電掣的跳動起來,把速度加的最快,猶如腳下踩了風火輪一般,剛開始的嘉豪同學的速度遠遠超越了在場的所有人,瞧這速度,得第一名只是時間問題,我暗暗自喜的。可漸漸的,漸漸的,他的體力開始不支了,慢了下來,他臉脹得通紅,呼哧呼哧的喘着粗氣,再這樣下去,別說是冠軍了,就連拿名次都還是個問題了,我心急如焚,朝他大喊着加油,他咬緊牙關又如加了個馬達似的飛快地跳了起來,最終結果出來了,他得了第一名,我們班頓時成了歡樂的海洋,有的衝着他豎起了大拇指;有的給了他一個大大的擁抱;還有的甚至和他“化敵爲友”了。

接下來是女子單跳,我班易桑羽同學一口氣跳了126個,才斷了一次繩,取得了182的好成績。

然後是親子跳,親子跳繩是要講究默契。只見我們班胡云和她的媽媽,開始快速地跳了,她們配合的很是默契,真是母子齊心,其利斷金。我們班接着第二對出場的是劉思琪和她的媽媽,她們配合也很默契。最後一對親子跳,我們班出場的是易嘉欣和她的媽媽,我一直在旁邊認真的看着。她們跳着跳着,漸漸的體力減弱,但還是堅持跳了下去,雖然只跳了130個,但是參賽的同學們也特別開心,我也聽到楊老師鼓勵同學們說,別灰心,你們都爲班爭光了,好樣的。最後的師生跳,因爲我們班的班主任楊老師扭傷了腿,棄權了,很遺憾,沒能看到楊老師在賽場的颯爽英姿。

這場激動人心的跳繩大賽,真是扣人心絃呀!

四年級跳繩作文 篇7

第六天的任務上午去體驗跆拳道,下午去跟老師學花樣跳繩。我很興奮的來到了全納教育,等待着同學們的到來。

我們寫了會作業,就坐上中巴去了跆拳道館。到了之後,我們先看那些大哥哥姐姐們訓練,然後教練給他們佈置好任務後,交了我們幾個簡單的動作,讓我們兩個人一組,分組練習。我和於芮涵一組,她怕我踢到她,可是一般都是她踢到我,不過,我們還是訓練的很好。

我們採訪了幾個教練,其中一個是從四歲開始就練跆拳道,他十七歲時得過省冠軍,二十一歲時得過第二十一屆跆拳道冠軍。阿姨讓我們自由採訪練跆拳道的學生,他們都非常不容易,每天都要練,我記得我們採訪的一個哥哥,上午要練三個小時,下午還要練三個小時,他們真的是非常的辛苦。而且他們也受過傷,就是沒有想過要放棄。

到了中午,我們回全納吃飯,吃完飯,我們又看了一會兒電影。到了兩點多鐘,一個老師進了門,他是來教我們花樣跳繩的。老師先給我們看了一個視頻,是一些大學生在跳花樣跳繩,他們可以倒立跳,翻花跳,兩個繩子搖的大繩也可以倒立着跳。我很驚訝,他們真厲害!

老師沒人給我們發了一條跳繩之後,帶我們去了一個小區的廣場,交了我們很多花樣。原來我們不會的老師也教了我們。我們每人還得到了一個會跳繩的小玩具,這天我的收穫很多,也學會了很多。

四年級跳繩作文 篇8

跳繩比賽開始了。隨着哨聲響亮,急速的“呼喚”,我拿起跳繩,按照平常的速度“嗖嗖嗖”地跳了起來,十分投入。可是,等到我滿懷着希望去問成績時,這個成績卻讓我大跌眼鏡——才162個!我頓時氣炸了,心裏感覺空蕩蕩的,完全沒有了以前跳了200多下的神氣、自豪。我拼命想着:爲什麼會這樣啊?爲什麼啊?突然猛地想起來:我自己也在數,明明晚數了一會兒,就算那樣可也有180多下啊!我剛想向那位給我數跳繩的姐姐講理,宣老師卻要我們集合了。

正不服氣的、氣沖沖地向前走時的我,也聽到了我們整組的抱怨聲:“他們怎麼可以亂數啊?”“對啊!我明明跳了一百七十多下,那個人只給我數了一百六十四下!”“真是的,我跳兩下他數一下,今天運氣真差!”“……”抱怨聲此起彼伏,止也止不住。

回到教室,當宣老師聽到我們“打翻身仗”的成績時,瞪大了眼睛望着我們,過了一會兒才緩緩地說:“現在我都清楚了。小小年紀就知道說謊、騙人!兩百多個,甚至有三百多個,原來都是假的!”我們都低着頭,真是啞巴吃黃連——有苦說不出啊!

唉,算了,這次就這樣過去吧!不過,我不得不承認,這是一次令人感到奇怪的跳繩比賽!