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四年級跳繩作文300字集錦八篇

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在平平淡淡的日常中,大家都經常看到作文的身影吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編精心整理的四年級跳繩作文300字8篇,希望對大家有所幫助。

四年級跳繩作文300字集錦八篇

四年級跳繩作文300字 篇1

今天在上體育課的時候,老師讓我們練習跳繩。在自由活動的時候,我們組的孟浩翔和查羽澤沒有帶跳繩,他們都來找我借繩子。我先讓查羽澤同學跳,然後我再跳,等我們兩個都跳完300個的時候,老師讓跳完的同學去立定跳遠場地練習跳遠,走的時候我把繩子借給了孟浩翔。

過了20分鐘,要下課了,孟浩翔拿着我的跳繩來找我。結果我一看,跳繩的把竟然裂成兩半了,我很不高興。孟浩翔對我說:“席朝陽,我在跳繩的時候,不小心把你的跳繩給弄壞了,對不起!”看見裂成兩半的繩把,我心裏可難過了,這可是爺爺上週剛給我買的新跳繩啊,才用了幾天時間就弄壞了,可孟浩翔確實不是故意弄壞的,我到底要不要原諒他呢?想着想着,我的眼淚眼看都要掉下來了。正在這時體育老師過來了,看見這一幕,老師對我說:“孟浩翔同學不是故意的,你就原諒他吧。再說我們上體育課跳繩也不要繩把,正好他幫你卸下來了。”聽見老師這樣說,周圍的同學們都笑起來了,我也跟着笑起來了,接着我對孟浩翔說了句:“沒關係”,就和同學們跑回教室了。

回到家,我給媽媽說了這件事,媽媽說我做的很對,同學之間就應該互相諒解!

四年級跳繩作文300字 篇2

下午,家教給我們四年級作文課準備了一場別開生面的比賽。

在我到達場地時,我既緊張又開心,緊張的是想這次會不會很困難呢?而開心的是想終於可以出去玩了,這次一定要大鬧一場,然後再回去。

第一次跳繩開始前,我想:“如果被繩子打中了,會不會很痛呢?那我還是下一次再跳吧!先看他們是怎麼跳的,然後再現學現賣。”可我還沒說邁開腳步,只聽“1,2,3,”突然繩子飛了起,要不是我反應快,早就已經像滿月的貓一樣摔了個狗啃泥。不過繩子怎麼不搖了呀!原來陳萬卷被絆住了。我突然纔想起來:“咦!我剛剛好像跳過了!原來這隻要找到節奏就沒問題了呀!”

第二輪我頓時信心十足,並且發現了一個訣竅:只要繩子到了半空中,然後再跳起來,這可是百分之百不會被鉤到的!我越玩越盡興,直到腿腳發麻,我們才結束了今天的比賽。

很多事情都需要去嘗試,只有嘗試過了,纔會知道我們能不能辦到。今天這場跳繩也讓我明白了團結就是力量。希望下次還有機會可以進行這樣的比賽。

四年級跳繩作文300字 篇3

今天下午,我們學校舉辦了一次別開生面的跳繩比賽。

我們每個班要選10名女生,10名男生,還有2名甩繩的人,而我和高露彤是甩繩的。

很快,到了下午2點,首先上場的是一年級的小朋友,你看!他們跳的多快呀!一個個雙手甩着繩,不用一眨眼的功夫就跳完一個。但是有些人太心急想爲班上爭光而掉了幾次繩。

過了一會兒,體育老師發下口令說四年級(1)班和四年級(2)班的參加跳繩選手趕緊到操場上來。我們興致勃勃地來到操場上。

我和高露彤各自到一邊拿着繩的一頭,現在萬事俱備只欠體育老師的口哨一叫就可以甩了,果然,楊老師趕緊。一吹口哨,我和高露彤就用力地甩起繩。“嘭嘭嘭.......”,繩子甩了起來。首先打頭陣是肖倩上來了,肖倩跳了三個繩就跑了上去,我們班有一個同學急匆匆地跑了進去。沒有按照繩的節奏,最後就“死”了。我們趕緊叫她重新再跳一次,她重新跳了一次以後就成功了。就這樣,連續了5盤跳繩以後,體育老師的口哨一吹出,我們就停了下來。我們聽了一下成績,我們一共跳了303個。

我們回到教室以後聽到楊老師說我們是第一名。我們聽到這個消息以後一蹦三尺高地尖叫起來。

四年級跳繩作文300字 篇4

跳繩比賽開始了。隨着哨聲響亮,急速的“呼喚”,我拿起跳繩,按照平常的速度“嗖嗖嗖”地跳了起來,十分投入。可是,等到我滿懷着希望去問成績時,這個成績卻讓我大跌眼鏡——才162個!我頓時氣炸了,心裏感覺空蕩蕩的,完全沒有了以前跳了200多下的神氣、自豪。我拼命想着:爲什麼會這樣啊?爲什麼啊?突然猛地想起來:我自己也在數,明明晚數了一會兒,就算那樣可也有180多下啊!我剛想向那位給我數跳繩的姐姐講理,宣老師卻要我們集合了。

正不服氣的、氣沖沖地向前走時的我,也聽到了我們整組的抱怨聲:“他們怎麼可以亂數啊?”“對啊!我明明跳了一百七十多下,那個人只給我數了一百六十四下!”“真是的,我跳兩下他數一下,今天運氣真差!”“……”抱怨聲此起彼伏,止也止不住。

回到教室,當宣老師聽到我們“打翻身仗”的成績時,瞪大了眼睛望着我們,過了一會兒才緩緩地說:“現在我都清楚了。小小年紀就知道說謊、騙人!兩百多個,甚至有三百多個,原來都是假的!”我們都低着頭,真是啞巴吃黃連——有苦說不出啊!

唉,算了,這次就這樣過去吧!不過,我不得不承認,這是一次令人感到奇怪的`跳繩比賽!

四年級跳繩作文300字 篇5

這件事還得數前幾個星期的一節體育課,那天老師把該上的內容上完了,留下的時間讓我們自由活動,我便和餘芳菲、陳燕、陳怡、劉麗、張瑜欣六人跳牛皮筋。

在分隊的時候,我跟餘芳菲、陳燕分到了一組。因爲我們三個人會跳一點,所以一開始張瑜欣就有一點不高興了,當時我還不知道。正好在剪子石頭布的時候是我們先跳,張瑜欣就用一種生氣的語氣說:“你們都那麼厲害的,肯定會跳到下課的,那我們就沒有的跳了。”我想:算了,反正大家都是好朋友,不要弄得兩方都不愉快呢,忍一忍就過去了。

等到我們第二次跳的時候,只見張瑜欣坐在地上,滿臉不高興好像和我們有仇似的。我忍不住說:“張瑜欣你可不可以不這樣?弄得你不開心我們也不開心,大家跳繩會好玩嗎,當然一點也不好玩。”後來我們開開心心地玩了半節課。

我想我們玩什麼遊戲都一樣,不能爲了自己一個人的利益掃了大家的興,這樣不認識你的人會覺得你不講道理,所謂“友誼第一,比賽第二”。

四年級跳繩作文300字 篇6

條條彩繩空中舞,陽光灑向大地,散出一片餘暉。三跳將至,操場上同學們熱火朝天地練習跳繩,繪成一幅生機勃勃的絢麗的圖畫。

“一,一,進!”一陣急促有力的聲音傳進我耳畔。回眸一看,一羣一年級弟弟妹妹們眼睛閃着興奮的亮光,粉嘟嘟的小臉在大繩前躍躍欲試。

只見一個小弟弟激動地穩穩站在繩前,粗壯的大繩似一條蟒蛇兇狠地抽打着他。可小弟弟一點都不畏懼,腳尖踮起,小腿一蹬地,出生牛犢般充滿活力地衝進去。不料,剛進去,還沒擡腳,大繩便輪了過來。躍過腳尖,打到臉上。他摔倒了。我緊皺眉頭,爲他揪心。

陽光熾烈燒着大地。小弟弟緊咬嘴脣,兩隻瘦弱的小手扶着地,雙臂一撐,兩隻腿一彈,又跳了起來,拍拍身上的土,露出燦爛而又動人的微笑。剛剛被抽紅的疤痕瞬間變成了久違的紅暈洋溢在他的雙頰上。小弟弟又站在繩前,繼續準備!

我會記得,那陽光下充滿活力的小身影!

我會記得,小弟弟那顆金子般堅實不懈的心。

四年級跳繩作文300字 篇7

寒假裏的一天,我打算和媽媽比賽跳繩。媽媽答應了我。吃過午飯後,我和媽媽手裏各拿了一條繩子,來到了小區裏,準備比賽。

因爲家長都是孩子們的榜樣,所以我讓媽媽先跳,媽媽沒有反對。我原以爲媽媽跳不過我,誰知道媽媽繩子一甩輕鬆地跳起來。她一會兒正跳、一會兒反跳、一會兒花跳、一會兒雙跳……繩子打在地上,“叭叭”直響,我站在一旁,看得兩眼發呆,心想:老媽可真厲害呀!這下我可輸定了。媽媽居然一下子跳了接近200多下。

接下來是我了!我拿起繩子,飛快地跳了起來。沒想到這次繩子十分聽話,我想:繩子在爲我加油吧!不一會兒,我跳了接近100多個。媽媽走了過來,告訴我剛纔跳繩的姿勢不對,媽媽認真仔細地指導了我,然後對我說:“繼續加油!”我又跳了一會兒,沒想到超過了200個,竟把媽媽給比了下去。

這時,媽媽語重心長地對我說:“孩子!做任何事只要有耐心並且相信自己,就會成功的!今天我們比賽跳繩就是一個例子。”

這個寒假我真快樂呀!不僅鍛鍊了身體,還學到了很多知識呢!

四年級跳繩作文300字 篇8

今天下午,我們全校舉行了跳繩比賽,是按照1——6年級的順序進行的。我又緊張又期待,緊張的是:怕自己跳不好,期待的是:因爲我爲本次跳繩比賽準備了很久。

直到我們記完了作業,廣播裏才傳來:“請按秩序下樓,到操場參加跳繩比賽”。老師說:“請拿好繩子”。我懷着忐忑的心情來到了操場。等了很長時間,才輪到我,是老師給我們記數。我憋了一口氣,心裏想着:一定要跳好,發揮出自己的水平。可心裏不由緊張起來,好不容易纔調整好心情,只聽到繩子從耳邊滑過的嗖嗖聲。我正跳得起勁,只聽到老師說,停。我極不情願地停了下來,心想:這下完蛋了。連老師說我跳了多少下也沒聽清楚。大家跳完後,我們排着整齊的隊伍回了教室。

直到回了家,才聽爸爸說,你跳繩跳了150次以上。我說:“可是老師說的是120次”。我高興極了,心想:原來是我聽錯了呀!