老師我想對你說作文集錦(15篇)
無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的老師我想對你說作文，歡迎閱讀與收藏。
老師我想對你說作文1
我最想做的職業就是一名服裝設計師。而且特別是爲老師設計衣服偶！這在我的眼中簡直就是一種榮譽，可以幫老師設計衣服，這難道不是很開心的事情嗎？而且最讓我有自豪感的是我幫老師設計衣服啊，多麼大的榮耀啊！我做夢想着，也該合不攏嘴，笑容滿面了，我更期待老師穿上我爲他們設置的衣服該是多麼的美麗，該露出多麼燦爛耀眼的笑容啊！一想起來，我也就很開心了，但是你們一定很好奇吧！我會爲老師設計出什麼樣的衣服吶？哈哈，那我也不賣關子了，我來滿足一下你們的好奇心吧……
當然啦，像我這樣很可愛很清新的小女孩怎麼會設計出那麼老土的衣服呢？當然也是很新潮卻也不失老師的.貴氣的！一身天藍色，中褲是白色的，潔白無瑕，一個是一望無際的藍天，還有一個是漂浮在湛藍天空上的白雲朵朵啦，看上去很讓人心情愉悅，既不像青春辣妹，又不想老里老氣的老年人穿的衣服，總之，這種衣服只能屬於高貴優雅的老師們，這種氣質也被我的衣服體現了出來。我是自己怎麼看這麼滿意……
怎麼樣？我爲老師設計衣服多好啊！你們喜歡嗎？
老師我想對你說作文2
時光流逝，轉眼間就到了高二了，感謝楊老師這半個學期的關照。來到新班級，從陌生到熟悉，從一個人默默的努力到同學之間的相互關照，給了我前進的動力。師生之間的友情深厚，我不會忘記開學報到時老師親切的話語，不會忘記老師給不守規矩的同學講道理，不會忘記你每次開班會給我們認真講解。老師是我們靈魂的擺渡者，將我們從一個人生之旅送往另一段人生之旅，咱們還有兩年，感謝老班給我們的.人生教誨，每一個同學背後都有一股強大的力量支撐着，那是老師給予我們的力量。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”。這兩句寫出老師的無私奉獻，老師把芳華獻給校園，獻於學子，如春蠶無盡相助，如蠟燭般一生用光芒照亮。當我們犯錯時，老班會給你講大道理，讓你知道什麼該做什麼不該做，讓你知道怎麼學習。在我們學習不上進的時候，會鼓舞我們，會要求我們迎難而上。老師付出的多得到的少，爲我們人生付出了太多，卻不求回報。
老班你辛苦了！感謝你無微不至的關懷。
老師我想對你說作文3
趙老師我有好多話要對您說，是您改變了我，是您改變了我們班，是您讓我們這個集體更團結友愛，是您讓我們更熱愛班級、更熱愛我們這個和諧、美麗的校園。
趙老師您知道嗎？我從前對語文課沒有一絲的興趣，可是自從您接了我們班，我就慢慢喜愛上了語文，是您把我帶進了美麗的灕江，帶進了五彩繽紛的'雙龍洞，帶進了七月的天山，讓我懂得了尊嚴的寶貴，讓我懂得了誠實的重要。記得有一次，您在講臺上滔滔不絕，我在講臺下聽得津津有味，直到打下課鈴，我還沉浸在課堂中，覺得語文課咋這麼短呢？趙老師是您繪聲繪色的講解，是您全身心的投入，感染了我，把我帶進了語言文字所描繪的境界中，把我帶進了人物豐富的內心世界中。
在我們班上有一個非常特殊的同學，他總是低着頭，作業不按時交，書背不熟，所以他在學校裏經常受到老師的訓斥，上了四年級後，我常常看見您利用課餘時間和他談話，有時看見您站在他課桌邊俯下身子爲他耐心地講解，半年過去了，我從沒看見您對他訓斥過，卻發現他有了巨大的改變，他臉上有了爛燦的笑容，胸挺起來了，作業也交了，字也寫好了，書也會背了，這難道不是您的愛心和耐心改變了他嗎？我想起印度詩人泰戈爾寫的一句話：“使印石日臻完美的不是暴風雨的擊打，而是水的且歌且舞。”
趙老師，是您讓我愛上了語文課，讓我更加熱愛班級、更熱愛學校！謝謝您趙老師，我愛您！
老師我想對你說作文4
敬愛的音樂老師，您好，我們真的十分榮幸成爲了您的學生，隨您一同學習着音樂，您身爲一位音樂老師，十分具有才華和氣質，擁有着完美的嗓音，懂得許多音樂知識。讓我們深深的瞭解了音樂這個科目，您又何嘗不是爲了我們辛勤勞動呢，您教我們懂得了音樂的許多知識，我們不再是那個只知道都來咪發嗖啦西的無知兒童了，您讓我們十分深入的瞭解音樂這個學科您把音樂知識都傳授給了，我們不僅教我們唱歌，而且讓我們變得學識淵博，也爲我們的付出，我們也都看在眼裏，我們會努力加倍回報，您的音樂也是一門有學問的學科。在您這裏他變得更加生動有趣了，變得不再枯燥乏味了，這一切都是因爲您我敬愛的音樂老師。
老師在這裏我向您表達我由衷的敬意，真的感謝您付出的一切，您的.歌喉是那樣的動聽，令同學們十分喜愛音樂課，每次聽你唱歌都好似身臨其境，您的板書寫得是那樣的大氣有力10分的好看，您就是那個爲我們付出的人。
敬愛的音樂老師，我向您表示我由衷的感謝之意，您是多麼的偉大老師，祝您生活順風順水，幸福健康，快樂平安，老師，謝謝您。
老師我想對你說作文5
我的班主任趙老師是一位很優秀的語文老師，她個子不怎麼高，圓圓的臉上嵌着一雙明亮的眼睛，做起事來也雷厲風行，很認真、很負責任！我非常喜歡她，有許多話想對她說。
趙老師，我最想對您說的是，我特別喜歡聽您朗讀課文，您的聲音又洪亮又動聽，我經常陶醉在您優美動聽的朗讀聲中，走進美麗的故事王國，欣賞着書中的風景，正因爲您朗讀的好，所以我也深深的愛上了朗讀！
趙老師，我還想對您說，我特別喜歡您高興的樣子。每當您高興的時候，您的笑臉像一束燦爛的陽光，照得我們心裏暖洋洋的。每當您表揚我們或者對我們說好消息的.時候，我們都非常高興，因爲您把快樂的種子，種到了我們的心田裏，讓我們變得和您一樣高興、快樂，享受着這美好的時光！
趙老師，我還要對您說，您爲了我們78個孩子，操碎了心，嗓子都喊啞了，每到夜深時，您還在給我們批改作業，手都疼了，腰都酸了，但還是決定批改完作業再睡覺。趙老師，您要多保重身體，注意休息，只有您健康了，我們才最快樂！
趙老師，您和我們跳大繩、讀繪本，帶領我們在知識的海洋裏暢遊，我要對您說的話很多很多，永遠也說不完！您永遠是我最敬愛的老師！
老師我想對你說作文6
老師，我想對你說：“您辛苦了!”您用您辛勤的汗水來灌溉我們成長，您爲我們付出了多少?課堂上您忙碌的背影，課下匆忙的背影與放學後疲憊的身影，哪一個不是您辛勤的見證?你頭上的白髮，您額頭的皺紋，您身體的疲憊，哪一個不是因爲我們才造成的?
老師，我想對你說：“謝謝您!”您是蠟燭，點燃自己卻只爲照亮我們，就像那句古詩所說：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”您是燈塔，照亮我們夜行的路;您是引路人，引導我們走向黎明;您是蠶，直到生命的最後一刻還在不停的工作，您爲我們付出，卻不求回報;您教我們知識，教給我們做人的道理，教給我們感恩，自己卻不求感恩……
老師，我想對你說：“我愛您!”您把知識一絲不漏的傳授給我們，在生活和學習上，您都是我們的引路人。您把我們當成您自己的孩子一樣疼愛、關懷，甚至比自己孩子還親，要是有同學生病了，您會着急的'幾天都睡不着覺。
老師，我想對你說：“您真偉大!”不知道從什麼時候起，白髮爬上了你的頭頂，皺紋跑到了你的額頭，這些都是您爲我們付出的見證，這些美麗的痕跡就像一枚枚勳章，照亮你閃閃發光的人生。
老師，我想對你說：“……”
老師我想對你說作文7
潘老師：
古人曾說：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”這句名言已流傳千古。“老師，您是辛勤的園丁，修剪着我們”；“您是蠟燭，奉獻了自己，照亮了他人”。潘老師，這些不都是對您的付出和肯定最真實的寫照嗎？
潘老師，謝謝您！早晨，當我們睜開雙眼，您已經出了家門，走在上班的路上；當下課鈴聲響起，我們在快樂地玩耍時，您卻在辦公室裏認真地備課；夜已漸深，千萬扇的窗戶，只有您那扇窗還亮着燈光，一個疲倦的身影還在專心備課。潘老師，我想輕輕對您說：“老師，您該休息了。”
潘老師，謝謝您！謝謝您對我的諄諄教誨！每當我犯錯誤時，您那一句句肺腑之言，讓我懂得了許多。自從您來到我的身邊，您就如慈母般地關懷我，讓我在您的關懷下茁壯成長。您的教誨，給了我無窮的力量；您那循循善誘的教導，如甘泉般滋潤着我們乾涸的心田。這時，我才真正懂得了什麼是用心良苦。
潘老師，您知道我有多想念您嗎？或許，在班級五十多個同學中，我僅僅是一顆微小的塵埃。也許，您終有一天不記得我了，但是，無論如何我是不會忘記您，您是我心目中最溫柔、善良的好老師。您用您的.汗水澆灌着我的心田，您用您美好的品格盪滌着我的心靈，讓我終身難以忘懷！潘老師，我要真誠地對您說一句，我會一直在心底裏默默祝福着您，直到永遠……
老師我想對你說作文8
平日裏是你在黑板前默默地工作着，深夜時是你在講桌上勞累地批閱着，受傷時是你在我身邊慢慢地撫摸着，驕傲時是你在我耳邊輕輕地告誡着，下雨時是你在我身邊……
老師我想對你說：謝謝！還記得嗎？那次我的手受傷了，是您無微不至地照顧我。還記得嗎？那次，是一個在夏天的考試，誰知天公不作美，下起了大雨，我正愁着沒有雨傘，是你抓住了我的.手說：一起吧！還記得嗎？當我堅持不了想要放棄時，有又是你給我鼓勵讓我有展開翅膀的勇氣，讓我在風雨中堅信，有夢就有希望！有夢定能成功！
老師我想對您說：您是園丁，用汗水換來我們的一絲成績；您是雨水，用露珠換來了我們的生機勃勃；您是大樹，用臂膀換來了我們的片片綠蔭。
老師我想對您說：正值教師節來臨之際我要代表全體學生唱出我們的歌：老師—教師節快樂！
老師我還想對您說：驀然回首，兩年春秋輕笑間化成一片沒有輪廓的雲，只是這一路上都因有您的辛勤奔走，我留下的腳印才那麼從容、堅定、有力！
老師我還想對您說：我愛你們而且一直很愛！希望一直都要快樂，希望全天下的老師都幸福快樂！
老師我想對你說作文9
暑假終於過去了，看到活潑跳躍的同學和帥氣的班主任。這是第一次教男老師，很期待！
開學第一天，老師用認真的眼神看着全班，一臉撲克臉。向皓人欠你幾百萬。第一眼看到你，就覺得這兩年會很辛苦！但是我慢慢發現，其實你的老師是一個很噁心很善良的人，你對同學的態度很和藹，不兇。除此之外，你的教學認真，你的.班級管理也很自由，你同學的成績更是蒸蒸日上，讓我對你有了不一樣的觀感。
老師！每次上課互相教導，都不厭其煩的講解同學不懂的題目。下課後，你還在座位上努力批改我們的作業。這張圖讓我感到興奮。老師！你能休息一下，和我們一起出去玩嗎？不努力，你這麼認真的教，整天說話，解釋，勸解。我想你的喉嚨會沙啞，沒有聲音。所以老師一定要保護好聲帶，這樣聲音纔不會太有磁性。
老師！當我們調皮搗蛋的時候，當你用犀利的眼神看着全班同學的時候，我覺得很害怕，很發呆，但是當我習慣了，我就不覺得害怕了。畢竟要嚇唬調皮的學生。我每天都幫老師，所以銳利的眼神慢慢變成溫柔的眼神。我越來越感激你。我欣賞你的言行和你的教學方法。我覺得這就是所謂的言傳身教更重要。我親愛的老師，你真是一位優秀的老師。被你教了，大家都覺得開心，學習也就成了一件開心的事。老師！這些話都是發自內心的，沒有半點虛假。我很想告訴你，你聽到我的心了嗎？
老師！深表感謝，祝你一切順利！我想在未來的兩年裏，我們會更聰明，會成爲會讀書會履行禮物的好孩子！
老師我想對你說作文10
爲什麼要進行垃圾分類？
徐老師，我想對您說，您以後少生氣好嗎？您不生氣真的很美！我知道，有時候我會犯很愚蠢的錯誤，但我也不希望您生氣。和您相處了6年。我不想和您分開，您的話讓我如沐春風，讓我知道了什麼是友誼？什麼是愛？什麼是夢想？
小學是人生的第一步，您就是教會我邁出第一步的.老師。如果我是泥土，那您便是落花滋潤我；如果我是豆芽，那您便是雨露呵護我；如果我是鋼筆，那您便是墨水讓我書寫出人生的第一篇章！
最後一年了，謝謝您！謝謝您教我這麼多年，讓我從懵懂無知變得沉穩冷靜，讓我從安於現狀變得躊躇滿志，許多東西在以後一定會派上大用場。七年後，我上了大學，再來看您，那時候又會是什麼樣呢？
回想這些年，您總是對我很好。一次我在校門口等媽媽，同學都走光了，只有我一人，而您看見了我。用溫和的話語問我，關心我，讓我心裏暖暖的。
有時候，我卻十分不懂事。我忘記帶伙食費，所以說了一個謊，你一眼就看穿了，教育我要誠實，剪掉了我一個長歪了的枝椏。
這些年，您把我修剪的更完美了，少了很多壞毛病。每當我取得好成績的時候，我知道這不僅代表我努力了，老師您也給了我很大的動力。而當我考差了的時候，我就會責怪自己沒有認真，辜負了您對我的期望。
徐老師，謝謝您，在最後的一年裏，我會無比珍惜跟您在一起的每一分每一秒。
老師我想對你說作文11
暗夜漸漸織上天空，星星眨着疲憊的眼睛。對面樓房的輪廓漸漸的模糊，對面的燈光漸漸熄滅。父母已進入夢鄉，一切都那麼安詳。此時只能聽到鐘的滴滴聲，此時已經十一點了，夜深了。在昏暗的燈光下，一個削瘦的的.小女孩正在帶着怨言趕作業！那個可憐的小女孩就是我！老師，也許你已經進入夢鄉，但你也許不知道，你的一個學生正在趕着一堆也許你也寫不完的作業。
上午第一節語文課，你滿面春風的走進教室。我正懷着一絲僥倖盼望您能少佈置寫作業，因爲晚上有我最最喜歡的片子。您卻把大堆大堆的作業泰山壓頂的佈置給我們。如：練習冊，黃岡練習冊，預習，聽寫，多音字，生字，詞語和課後練習。六年級就六年級嘛！好像明天就要面臨高考似的，甚至比高考還緊張。
學生們夠累了，可您還把學生的作業給學生改，這不是雪上加霜嗎？老師，你可以把課上的慢些，給我們減壓力，有些我們掌握的要理可以不抄嗎？
老師，理解萬歲，理解我們，讓我們輕鬆快樂的迎接升學考試。
老師我想對你說作文12
現在網絡上流行一個問題：如果把小學生活比作六顆糖，你吃完了幾顆？很多網友表示：“已經吃完了，嗚……”我看了這個問題，也陷入了深思。
在小學裏，我們從幼稚無知的孩童茁壯成長爲明理懂事的孩子，而陪伴我們成長的，是各科老師，老師會變，但那份關愛不會變，特別是教了我們六年的班主任徐老師，您給予了我們太多。
記得有一次，我寫了一篇，因爲語句優美，您上課好好地誇獎了一番，還提出了一個我從沒試過的要求：去投稿。當時我內心忐忑不安：萬一沒選上，豈不辜負了全班同學和徐老師的期望。當天晚上，我甚至產生了撕毀它的念頭，但我下不了手――它可是我週末兩天的.勞動成果。於是我還是決定不投稿，直接混過去。第二天，您問我投沒投，我心裏又懸起來：“呃，投沒投……投……唉沒投。”“爲什麼沒投呢？”您一如既往的溫柔，面對我最不愛回答的“爲什麼”，我乾脆“靜音”了，在這沉默中，你似乎讀懂了我的心，安慰道：“好的就應該大家分享，嘗試投稿也將成爲一種進步呀！”不知不覺，我那抗拒的心涌入一絲嘗試的慾望，於是那晚，我再三思量後，決定要與我眼中的好競爭。
結果出來了，我雖然不是最好的，但好歹也榜上有名。後來，只要我寫了自認爲不錯的，都會試着投稿。徐老師，是您指引，讓我獲得了嘗試的勇氣。
教師節即將來臨，徐教師，我在這裏祝您身體健康，工作順利！
老師我想對你說作文13
敬愛的老班，您好！
先不說你個人的智慧，也不說你刻苦的努力。單是你對我們一次次的耐心指導，寬容與教誨，就早已讓我心生敬意。
提筆，閉目冥想，腦海裏浮現出的是你上課的身影。你總是一臉嚴肅，不苟言笑，每次捕捉到你微笑的瞬間都感到驚奇與欣喜。我們每次的'接觸太少，就連每次談話的機會都很少，在我眼裏你平時雖然總板着臉，但並不嚴厲，和你在一起交流，沒有緊張的感覺，因爲你的寬容。平時，我們也總是頑皮，總是犯錯，你卻從來沒有責備過我們，而是很細心的，耐心指導教育我們。因爲你相信我們會改，你總是很有耐心，不急不躁，你用你特殊的方式慢慢感化我們。
你的經歷，你的過往，以及你堅強的毅力和堅定的決心，以及你在教育事業上的付出，令我尊敬佩服。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹！
老班感謝您，你讓我有種特別的親切感。你的寬容，你的耐心，都會是我高中學習生活中特別的回憶，我們也會努力用成績回報您的付出。
今年的教師節，很高興能給您寫信。你像煙火綻放着最美的光彩，雖然有時不會耀眼，卻總讓人激動無比。你的艱苦奮鬥將得到最美的迴應，你的細膩付出會在成長中慢慢開花。祝老班教師節快樂！
老師我想對你說作文14
夏日綿綿，是您在我們耳邊細細叮囑；秋天涼爽，是您不知疲倦教我們無窮的知識。無論我們多麼調皮，您總能包容我們。無論我們的種子小的不起眼，您總能用知識的源泉和汗水把我們變成一株株芬芳嬌豔的花。
老師我想對您說——“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”我轉學來，還不到一年，就備受您的`關懷。剛來時，我嫌這嫌那，遇到一點小事就用哭來解決，我以爲您會罵我，可是您沒有，您讓我和有矛盾的同學去互相道歉，這是解除矛盾最好的辦法，最後，我們果然不計前嫌又在一起玩。
老師，我想對您說——因爲受到您的鼓勵和幫助，我已經不會和大家鬧矛盾了呢！我還要自豪地告訴您：“我不會因爲一點小事而哭了！”
老師，我想對您說您是辛勤的園丁，我認爲您的淚比珍珠還閃，您的汗比寶石還亮麗。是您讓我在短暫的時間裏，遇見最好的自己。
雖然我僅有一年的時間就要離開這個美麗的東一校園，但您教我的時間，永遠銘刻在我的心裏，“用微笑面對生活”這是您教我的。
最後，老師，我想對您說：“今天就是教師節了，祝您節日快樂！我相信我報答您最好的禮物便是學習，我將努力學習，以夢爲馬，不負韶華。不辜負您在這段時間內爲我所做的一切。”祝您：“桃李滿天下！”
老師我想對你說作文15
敬愛的林老師，我有一些話一直不敢對您說，今天借作文這個機會來吐露我們的心聲。
今年，我們班調來了一位新數學老師——您。您爲我們補習了許多數學知識，常常一有時間就爲我們查缺補漏，爲我們的學習操碎了心！可是您經常拖堂，直到下一節課的任課老師來了，您才讓我們急匆匆地跑去“方便”……有一次，上“位置與方向”這一課，放學鈴都已經響了，您還是滔滔不絕地講着，但我們已經聽不下去了，想的只有快點放學！看着其他班同學從我們班窗前說說笑笑地走過，我們真羨慕啊！直到學校裏鴉雀無聲了，您才說題目：“整理好書包，放學！”
體育課可是我們的“歡樂課”啊！可總有那麼幾次，您夾着數學課本走進教室，爲我們上數學課。教室裏一片噓聲，一片譁然。我擡頭仰望，頭頂上是天花板和電燈泡，而不是藍天和白雲；我環視四周，周圍是一排排整齊的課桌，而不是寬闊平坦的操場；椅子上坐着的是一臉茫然或神情沮喪的同學們。那時的我們是多麼的'不樂意啊，可又不敢對您說。同學們只好在背地裏竊竊私語，偷偷議論。
敬愛的林老師，您爲了鞏固我們的數學知識，提高我們的學習成績，盡心盡力，花費了許多心血，您辛苦了！我們非常感激您。您的一片苦心我們能理解，也請老師聽聽大家的心裏話吧！
