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【熱門】那一刻四年級作文八篇

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在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的那一刻四年級作文8篇,歡迎大家分享。

【熱門】那一刻四年級作文八篇

那一刻四年級作文 篇1

迷茫,苦寂,徘徊……

傷感,痛首,惆悵……

——題記

那時的我們,虛度光陰,把時間都花光,用在玩耍上,現在想想,真是可惜。

有時候時時在想生命的意義,朱自清曾經說過:“我是誰?我爲什麼來,我從哪裏來,又到哪裏去?”這些問題也使我百思不得其解。記得先前曾思索過這樣的問題,我現在也終於明白,博識也未嘗是一件好事,也許傻傻地過完蒼茫的一生是快活自在的。但是我還是認爲,這世界還是有大智慧的。至少,人生確實存分等級。活了一輩子的老人,在他離去之時,他眼中的世界和我們眼中的世界截然不同。世間的風風雨雨,大起大落,他經歷了也看透了。他眼中的世界是清晰明朗,絕無半點瑕疵。和我們眼中迷茫、蒼白的無奈完全相反。我同樣也相信,這世上除了像老人一樣博識的,還有一種人,那就是智者。

何爲智者?“天才在於學習,聰明在於積累。”智慧的獲取既是能力的培養,也是品質的鍛鍊,多讀書可以使人明智,至少大腦不會空洞,是質實的。但人生苦短,我們這些人,說到底還是個“孩子”,永遠都在犯錯誤。因此,我要說,我們活在世上是爲了認知這個世界更爲確切。

但是,我們現在還有時間,有青春,有着屬於自己的匆匆那年。

或許長大了並不是想象中的那麼痛苦它只是人生的一段過渡罷了。

當我想通這些的那一刻,我長大了。

這些年,匆匆的依然匆匆,靜靜的依然靜靜。人生很短,青春一瞬而逝,所以我們都該記得,我們已經深一腳淺一腳地走過了些什麼路,以後別再把如此珍貴的時日浪費在重蹈覆轍上。

那一刻四年級作文 篇2

感動是一絲光,讓你從陰影的黑暗中走出來;感動是一束陽光,即使你在寒冷冬天也會感到溫暖;感動是你我之間的寬容;感動……

秋天的一天,我和我的兩個朋友在銀杏樹林中游蕩,天空湛藍湛藍的,銀杏樹的葉子不斷地從樹上掉下來,不斷地發出嘩嘩的聲音,腳下的樹枝也不斷地發出嘎吱嘎吱的聲音,嘎吱,嘩嘩,奏成了一曲好聽的樂曲,突然,不知什麼東西把我絆倒了。這時我的兩個朋友馬上回頭,問道“你怎麼這麼不小心啊,哎呀,別爬到地下了,快起來吧。”他們說着做出了扶我的動作,當把我扶起的時候,我的腳不知道怎麼回事,疼痛閃了一閃,我把兩個朋友一起拌倒在的地上,我緊張了,連忙問“對不起啊!你們沒事吧?”我正準備接受一頓罵,可是他們起來做出的表情讓我很爲難,他們拍拍身上的灰,說“沒事,我們扶你起來吧!”他們又想我做了扶我起來的動作,這時我低頭一看,褲子紅了,我的兩個朋友立馬把我的褲子,扯上來,一道劃痕,中有黑色的,淡淡的一根線,血不停的從裏面流出來,我的朋友馬上幫我消毒,而我呢,只是一動不動的在那裏躺着,這時一段暖流,留住了我傷痛的那隻腳,她背起我了,走在這漫漫的杏樹林中。那時我感覺所有的銀杏樹葉都在爲我們鼓掌,越來越黃黃的發金。

就讓這件事情永遠的刻在我的,腦海中吧!

那一刻四年級作文 篇3

“多希望下一個學期站在教室門口迎接你們的還是我!”張老師哽咽的話音剛落,那一刻,我哭了。

淚水從我的眼角流到嘴角,帶着鹹鹹的傷心味,經常鼓勵我,教育我的張老師如今只能陪伴我三年時光,這三年是美好的,難忘的,有歡聲笑語,也有傷心往事……豆大的淚珠一滴一滴地在紙上留下無形的痕跡。每當繁星在夜空中閃爍,我就會想起一個個動人的故事。

我還記得第一天踏進校門,滿滿的幸福感包圍着我,雖然成爲了一名光榮的小學生,但還是有些忐忑不安!校園裏,菊花盛開,正舒展着自己美麗的腰肢,好似在向我們招手呢!伴着淡淡的花香,我第一個走進一年二班的教室,像一位親切媽媽的張老師熱情地迎接學生報到,那一刻,教室裏只有我和張老師。她坐在我的身邊對我說:“小朋友,你好!今後好好學習,天天向上呦!加油!”雖然那只是幾句關切的話語,但是卻讓我的心異常溫暖。一年級的我雖然不是很懂,但是卻隱隱感覺張老師的關心。以後的學習中,每當我遇到生活中的麻煩時,遇到學習中的“紙老虎”時,心中就會想起張老師的鼓勵與支持,我就充滿動力。

還記得三年級藝術節表演,我是青花瓷模特走秀的一員。排練時張老師認真細化到每一個動作,走臺時,張老師用粉筆點出每一個位置所站的人,舞臺如同上完數學課的黑板,花花綠綠,斑斑點點。假使有同學一不小心走錯了,張老師也是笑臉迎人,絕不會指責批評。我們在臺上,展示出了自我,展示出了風采,展示出了藝術的魅力,張老師就大加讚賞,給予我們鼓勵,讓我們向新的高度進軍。那一年的青花瓷表演美輪美奐,張老師付出了辛勤的汗水,給我留下終生難忘的美好回憶。

不久前,我在校園裏遇見張老師,她正在管教那些調皮的一年級的小淘氣。她看見我便拉着我的手,笑着對我說:“程熙,新學期到了,張老師希望你學習更加努力,還有別忘了來多看看我呀!”張老師鼓勵的話語讓我又回想起離別的那一刻,老師,感謝您!

那一刻四年級作文 篇4

寒風颳得窗乒乓響,雨嘩啦嘩啦地下着,天色也昏暗了,原本熱鬧的校園也變得安靜了,讓人毛骨悚然。我急急忙忙地跑出了教室。

昏暗的燈光下,站着一個人,他的身影被拉得很長。他時不時踮起腳往遠處眺望,時而搓搓手,時而跺跺腳,時而攏着手用嘴往裏呵氣。

我向前走去,他的眉頭緊鎖,頭髮蓬亂,臉蛋被無情的風颳得紅紅的,眼睛佈滿了血絲。我向前一看,啊!是爸爸!“你爲什麼這麼晚纔出來?”爸爸瞪大了眼睛大聲斥責道,“別人四點半就出來了!能讓我省點心嗎?穿那麼少的衣服,你想自已被凍死嗎?”爸爸脫下了他的圍巾,給我圍上,我感到了一絲溫暖直入我的心窩。我吞吞吐吐地說:“你不是生病了嗎?我以爲你不會來接我了,所以就做了些作業纔出來。”“我不是擔心你自已一個人回家會冷,會害怕嗎?快上車吧。”爸爸大聲說道。我頓時愣住了,心想:這麼冷的天騎電動車不會冷嗎?“愣着幹嘛!快上車呀!不然會凍着的!”爸爸打斷了我的`猜想。我輕輕一跳,上了車子。

北風無情地吹着,像一把鋒利的刀,彷彿能在別人臉上割一個疤。我帶着圍巾都感到寒風不停地往我衣服裏鑽,可是爸爸把圍巾給我了,他應該更冷吧,爸爸還生病呢!我看着爸爸那被凍得像冰塊一樣的手,心裏不禁感到一絲絲寒意。又一陣風吹過,調皮的風不停地往我褲腿裏鑽,我不禁打了一個寒顫。爸爸不時問我:“冷嗎?”我說:“冷。”爸爸不時挺直背,那時,我感覺爸爸的背有多麼溫暖,多麼寬廣,多麼高大,我小小的身軀一直蜷縮在他的背後,靠在他背後。我不知不覺就神遊了。突然,一連串的打噴涕聲打斷了我,我問道:“爸爸,你怎麼了,又打噴涕了嗎?”“沒事,沒事,你繼續睡吧。”我感到非常不安,以爲爸爸的病會越來越嚴重,可是又睡去了。

冷風無情地颳着,可我的心是暖的,那條圍巾一直在我的眼前飄蕩。我的鼻子一酸,我的眼睛溼潤了。

那一刻四年級作文 篇5

那一刻,也可以說是在曾經。在那時,我有着一些令我十分懷念,甚至不想分開的同學們。但是六年畢業後,我們都將分開,也許,在以後,我們仍舊是同學,但是也不會像小學一樣,我們大家都在一起,用笑聲和歡樂陪我們學習。

雖然在以後的日子裏,同學不止一個,笑聲也不只一次。在以後,我們還會結識更多的朋友,歡聲笑語也會越來越多,但是,在我個人認爲,在人的一生中朋友與同學是永遠也少不了的。可是在小學,也就是在你剛剛接受社會,那裏,是你人生中朋友的交接地,在小學中的六年,你可以找到許多你的朋友,所以,可以準確的說,小學中的朋友與同學,是你的第一批朋友與同學。以後,甚至將來你都不可能在擁有第一批,所以我認爲,這是人生中最重要的事情,也是最令人難以忘懷的事情。

在以前,我擁有的時間數也數不清,可是,我卻不去珍惜和同伴們在一起的日子,可當時間快要消耗的屈指可數的時候,我卻纔想起來時間的緊迫,剛要珍惜的時候,卻晚了。

我在那一刻,錯過了太多太多,而爲那一刻所做的事,也太少太少,想做時,卻早已經過去。現在不斷回想,也不可能在發生了。

那一刻,只能當做回憶,永久的回憶,美好的回憶,令人難忘的回憶。

那一刻四年級作文 篇6

“呼呼”一陣涼風吹入我們的教室,但卻絲毫沒有減少教室裏緊張的氣氛。爲什麼呢?因爲現在正在進行語文期末模擬考試。

剛開始做考卷時,我還是胸有成竹的。可是,一做到閱讀短文,我就心慌了,它就像只“攔路虎”似的,讓我百思不得其解,最後,我只能馬馬虎虎的寫上答案,草草了事。

終於做完了所有的試題,我長吁一十二長,從頭到尾檢查了兩遍,確定沒有漏做題目後,就開始針對閱讀短文進行細緻檢查。一分鐘,兩分鐘,三分鐘……很長時間過去了,絞盡腦汁的我卻一題也沒有改,心裏又是慌亂又是緊張,握着筆的手都微微出汗了。突然,我腦海中出現了一個念頭:看看同桌的答案吧!他可是做閱讀短文的高手。轉念又想:不行,這可是作弊。可不看也不行啊!閱讀短文可是我的弱項,如果看了,說不定我能考90分以上。但老師說,誠信是做人之本。我的內心經過幾番掙扎之後還是決定爲分數而捨棄一次誠信吧!我擡頭看了看老師,發現她正在專注地看着其他學生的試卷。我便用眼睛瞄了一下同桌的試卷,但很快又把目光收了回來,心中像15個吊桶似的,七上八下。又擡頭望了望老師,知道她沒有發現,於是,我又把目光掃向了同桌的試卷,這下終於看清答案了,三下五除我就把同桌的答案改到自己的考卷上。我的心跳得快極了,臉上又紅有燙,心裏有說不出的感覺,似乎是緊張,又似乎是高興。甚至還在想,我語文考到90分以上,媽媽會怎樣表揚我呢?

試卷終於發下來了,我一看,傻了眼,才86分,而錯的那些題,幾乎都是我看同桌答案的,我本來寫的應該都是對的,就因爲這個事情,老師還把我單獨叫到辦公室裏談話。

那一刻,我真懊惱。

那一刻四年級作文 篇7

很早之前,我看過一句話:成熟不看年齡,而看肩上所能承受的重量,其實我想補充一下這句話:也看你是否懂得在合適的地方做合適的事——這是我所銘記的一個道理,我以自己的經歷,詮釋這一點。

那是在初一下學期的時候,我的生活有了些轉變,上學期是雲淡風輕地過去了,我總是覺得生活應該多一點樂趣,於是我重拾起在小學時的小說,開始了地下的小說閱讀的工作,各種刺激的畫面在我腦中成型,一次次的挑燈夜讀,一次次的上課走神,一次次的疲憊欲睡,都進入了我的生活,我記得有幾次,我都不斷的被老師提醒上課走神——整個人都壞掉的樣子。

我始終沒有意識到這種行爲的惡劣性,卻一直沉淪在一個個修仙、修煉的世界,沒有一點想要重返於“正常世界”的想法。所謂是“不見棺材不掉淚”,我是狠狠的嚐到了那一種痛苦:

在期末考試中,在必須要花精力去記住的政治上,我真的是沒法堅持下去:一問三不知,只好憑藉那模糊的記憶去湊答案,以至於我連時間都不夠;在數學上,我也是因睏意而慘然“失荊州”,至今,我還清晰地記得當時我的昏昏然的感覺:我做着做着就忍不住呆一下,“兩眼迷離”,這是我對我當時的感覺;而其它科的成績也不滿意。這就是一種愚蠢。

當我對父母說出各種理由的時候,我都不禁臉紅,我還記得我對父母說,“數學那些題目太簡單了,我做着做着都要睡了的感覺”,“政治記得太麻煩,很無聊,那些都沒時間記”。成績如尖刀一般刺入了我的心,我意識到了,以“血的代價”,領悟到了,真正的長大,其實就是做自己該做的,這,就是長大。

而在學校,我應該努力學習,而不是這般虛度光陰;在家中,我應該做好作業、孝順父母,而不是隻想着玩電子遊戲;在外面玩時,我們不但要玩得痛快,還要顧及自己的學校,甚至國家;工作時,我們也要兢兢業業、努力刻苦——這纔是真正的“長大”,真正的“成熟”。

就在這一刻,我長大了:我在每當想要做一些與場地不相干的事的時候,我便對我自己說:記住,你不再年幼。

那一刻四年級作文 篇8

在一個星期四的上午,就在第三節課,老師在批改卷子,猶如命懸一線。從老師那緊皺眉頭的表情中,我就能感覺到有事發生。不出所料,在嘩啦嘩啦的甩卷子的聲音中,一種莫名其妙的恐懼感瀰漫在這個小小的教室裏。大家肯定會說發生什麼事了,就讓我仔細給你講講吧!

今天在做間操的時候我們都很不聽話,做卷子的時候還一直在講話。突然,老師發威了。我們都好一陣子纔回過神來。再看看老師的臉吧。鐵青色的臉上顯得有一些憤怒,瞪的大大的眼睛一直盯着我們來回看。向美軍的雷達一樣掃射不停,讓人提心吊膽。這不從收卷子到批改卷子,老師的眉頭就一直緊皺着。我們明顯感覺到有事要發生。從我多年累積的經驗來看,此刻我們都應該再裝作乖乖學習好讓老師不生氣,不把氣撒在我們身上。“張詩嶽,你過來。”當我聽到老師叫我的名字的時候,我第一個反應就是害怕,我心想:“莫非我做題做的不好,還是考的成績不好?”因爲當時老師很生氣,我特別怕老師把氣全撒在我身上。“我該怎麼辦?我該怎麼辦?”我一直不停的問自己。那一刻,我似乎覺得空氣都凝固了,地球似乎停止轉動了,我的心跳也隨之停止了。“你在黑板上寫幾道假分數化帶分數的題給他們做,做完小組長檢查。”老師突如其來的一句話,打破了剛纔的寧靜,我深吸了一口氣,摸了摸自己的胸口,心臟跳得比較平穩,沒有剛纔那麼急促了。老實說,剛纔我真的有一種命懸一線的感覺,不過聽到老師是讓我給他們出題做,而不是去“受刑”的時候,我放鬆了很多。於是,我走到黑板前,寫了幾道題給他們做,老師還說我出的題很好呢。我心裏高興的不得了,並不緊張了。

當我再次回想起這件事,我頓時感悟出一個道理:不要失去對任何事的信心,要堅信凡事都會發生改變,好事可能變壞事,壞事也可能變好事。但無論好壞,都要努力,爭取做到最好,不要輕易放棄!