二年級作文精品8篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編爲大家整理的二年級作文8篇，歡迎大家分享。

二年級作文 篇1

一天，我和哥哥一同去觀看南極科普展。

一到展廳，我們發現展覽分爲“企鵝展示”、“南極的自然”、“南極洲的發現”和“探索”等八大板塊。我迫不及待地直奔“企鵝展示”區。只見一隻只毛茸茸、胖乎乎的企鵝住在一個覆蓋着冰雪的巨大玻璃房子裏。它們有的在悠閒地散步，就像身穿禮服的小紳士；有的忙着用自己扁平的嘴梳理同伴身上厚厚的羽毛；還有的“交頭接耳”，像是在說悄悄話……難道它們不怕冷嗎？我好奇地問講解員阿姨。她解釋到：“企鵝的故鄉在南極，它們早已適應在冰天雪地的環境中生活。”看着這一隻只憨態可掬的企鵝，我情不自禁地用手指在房子的玻璃上畫着圈圈。一隻好奇的'小企鵝一搖一晃地走到我跟前兒，它的頭隨我的手勢來回轉圈，我快它也快，我慢它也慢，那滑稽可愛的動作把觀衆逗得哈哈大笑。

南極科普展真是太有趣了，我們好像也走進了那遙遠而神祕的冰雪世界。

二年級作文 篇2

星期天上午，天氣晴朗、陽光燦爛，我和媽媽興致勃勃地去動物園餵魚。

我來到魚池邊，就看見了五彩斑斕的金魚，有黃色的、有紅色的`、有黑色的、有白色的……。我趕緊讓媽媽買了一包魚食，媽媽把魚食遞給我，我就把魚食一粒粒投進魚池裏，小魚們看見了魚食，就你擠我，我擠你地遊了過來，甚至有些魚兒都蹦出水面來了呢。我看見小魚們吃得這麼開心，於是就把魚食全部撒下去，原來餵魚是這麼有趣的事情呀！

二年級作文 篇3

當我走進諾貝機器人中心，首先看到的是許許多多的快報小記者，還看到了擺在桌上的各種各樣的機器人，我想這些機器人肯定是中心的'老師和同學做出來的，他們可真厲害！要是我能做這些機器人那該有多好啊！

接下來，老師幫我們分好小組，開始了我們快樂的體驗！今天我們小記者要做的是拼裝一輛簡單的賽車。雖說簡單，可是對第一次拼的我們來說也是有一定的挑戰的。我們每個人的面前都有一個筐，分爲兩層，裏面裝着各種零件，老師的大屏幕上還有一幅步驟圖。老師先給我們看了安裝賽車的視頻，然後我就開始按照步驟圖一邊找零件一邊安裝賽車。我遇到了一個困難，於是就趕緊找老師幫忙。在老師的幫助下我解決了所有難題，我的賽車拼好了。我還給我的賽車加了一雙翅膀，希望我的賽車能夠“飛”起來。看到賽車開了起來，我開心地跳了起來！

體驗課很快就結束了，我們各自清理了桌面，把零件按顏色放回原位。雖然只是拼了一輛簡單的賽車，但我還是覺得挺有成就感的！

二年級作文 篇4

白頭公雞和紅頭公雞互不相讓。

紅頭公雞說：“白頭公雞，我比你大，你要讓我先過。”白頭公雞很不服氣地說：“我憑什麼要讓你呢？再說了這橋是我先上的.。”紅頭公雞還沒等白頭公雞的話說完就往它頭上啄了一下。然後它們打了起來，在河裏的小魚聽到了它們爭吵聲，就衝了過來，小魚探出頭來說：“你們不要再吵了，否則你們都會掉進河裏去的。”他們聽了小魚的話覺得很有道理。白頭公雞就讓紅頭公雞先走了。

就這樣，兩隻公雞都過了橋。

二年級作文 篇5

我的家是個歡樂的.大家庭，每天都有不同的事發生。

我有一個比我大四歲的哥哥，每天我們都會因爲一點小事爭起來，再和好。今天我們又因爲我拿了他的東西沒告訴他，吵起來了，最後我想哥哥認了錯，我們倆才和好。

最近我們家裏發生了一件大事，買了新樓，要搬新家了，全家人都非常高興。

我的家還有許多有趣的事，我的家是幸福的。（於昊晨）

二年級作文 篇6

學游泳是一件很快樂的事，因爲在水裏很開心，所以我認爲學游泳是一件很快樂的'事。今天早上，我第一天學游泳，我來到游泳館，看見大哥哥、大姐姐都遊得很好，我很羨慕他們，心裏想：我也能像他們一樣該多好啊！我下定決心，一定要學好游泳。

我們開始學習了。首先，老師讓我們手拉着手在游泳池裏走了三圈，然後老師讓我們開始學習悶水。終於輪到我了，我一下子覺得很害怕，不敢把頭鑽進水裏。老師鼓勵我說：“不要怕，看別人，他們能行，你也行的。”我定了定神，把頭沒進水裏，雖然一下子就出來了，但老師還是表揚了我。

現在我才知道，學游泳也不是件容易的事。

二年級作文 篇7

一路上，我們在車上有說有笑，老師忽然說：“同學們，大家來唱歌好不好啊？”“好！”大家爽快的答應了。“你們二年級向唱首什麼歌？”張老師和藹的問道。“嗯，我們想唱‘小紅帽’！”二年級的小朋友說。“好，那開始吧！”“我獨自走在郊外的小路上”二年級的小朋友大聲唱道。我在心中想道：嗯，不錯！

不知不覺，他們就唱完了，老師對我們說：“三年級的小朋友，你們看二年級都唱得那麼好，你們想唱什麼呢？”老師和藹的問道。我們答道：“我們要唱‘讓我們蕩起雙槳’！”“讓我們蕩起雙槳，四周環繞着綠樹紅牆”在歡聲笑語與歌聲中，我們來到了龍崗區布吉南嶺村求水山公園。這裏的人可真多呀！我們走了大約半小時纔來到了景區。

我們去了客家民俗園、長征園地、旋轉木馬、旋轉飛傘、碰碰車、雪山飛龍其中我最喜歡的有：客家民俗園、長征園地、碰碰車。

我們先來到客家民俗園，看到了許許多多得客家人的日常生活，比如：草帽、錘頭、鋤頭、豆磨等。然後，我們又去“看”了客家人的艱辛，比如：一到春天就得播種，到了秋天就得收麥子老師說：“以前的客家人最早出現在我國的安徽省。”

然後就去了長征園地，看到了以前的戰士們的艱辛，比如：過雪山、過草地“同學們，你們知道嗎？雪山上面溫度是零下幾十度，如果你到山頂的話，就會被凍成冰棍！”過草地時，也是紅軍最艱苦的時候，，因爲那時候，紅軍們都沒東西吃，所以，紅軍們就只得吃自己的皮帶、吃自己衣服裏的棉花等。我想：如果我們的戰士——紅軍不努力的話，就沒有今天的.和平！

然後我們又去了遊樂場玩了碰碰車，我跟同學約定：待會兒由我來開，好不好？同學也爽快的答應了。到我們的時候，我飛快地衝上去，坐在車上。車啓動了，只見我腳踏腳踏板，手握方向盤，嘿！那神態，可真像一個小司機呢！可是，等我開那碰碰車的時候，我就神氣不起來了，因爲我開那碰碰車的時候，我想向前，可它偏偏往後，我想向後，它就偏偏往前！一點兒也不聽從我的指揮。

我們還玩了許多項目，也去了不少地方呢！就不一一介紹了！

下午，我們坐着車，很快就回到了學校。

回到學校，老師誇我們很乖，我心裏美滋滋的。

今天可真開心！

二年級作文 篇8

今天，活動課我很開心，因爲我們在玩遊戲。在玩遊戲前，同學聲音很大，就像在菜市場裏買菜。

遊戲規則是：“起立”就坐下，“坐下”就起立，“舉左手”就舉右手，“舉右手”就舉左手，“舉雙手”就放下。

遊戲開始了，第一輪出錯在“坐下”，林航屹、王藝霏，也包括我，我們都是屁股上面似乎有彈簧，全班哈哈大笑。有的人笑得擡不起頭，有的幸災樂禍，還有的`趴在桌子上直笑。凳子似乎說：“主人起來吧！”

別人笑我時，我很難過，內心就像被蟲子咬。

升級版開始了，要求閉眼。“舉雙手”時，張栩豪迫不及待地舉起了雙手，手似乎說：“大家你們快看我的手很漂亮。”全班同學都鬨堂大笑，笑聲似乎掀破房頂。叫“起立”時，王鳴瑜像鋼鐵戰士一樣，屹立不動。

附加賽有很多人錯了。

終極賽pk很精彩。本來8人，最後只剩楊詩琦冠軍。