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【精品】四年級記事作文彙編5篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編爲大家整理的四年級記事作文5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】四年級記事作文彙編5篇

四年級記事作文 篇1

去年暑假裏的一天,我和爸爸媽媽到姥姥家玩,那次鄉下之行非常令我高興。

那天,雨過天晴,河水漲滿,我和哥哥一起去捉魚。到了地方,我們先把水桶灌滿水,留作盛放捉住的魚。然後,我們準備徒手抓魚。等到魚兒從身邊經過,就眼疾手快地去抓。突然,我看見一條魚從腳邊遊過,我心裏一陣激動,急忙一撲,水花頓時四濺,我的眼睛也模糊了,我本以爲已經捉到了。可是我一看,兩手空空,原來什麼也沒捉住。哥哥見到我的狼狽相,哈哈大笑起來。我說:“你別笑,要不然你來捉。”哥哥頓時停住了笑,認真地說:“我捉就我捉,可是我們要配合好。”我痛快地答應了。

哥哥給我說了他的捉魚計劃,接着就實施了。我們先把魚餌一粒粒放在小河裏的石頭下,然後靜靜地等着。突然,有許多小魚都遊了過來。哥哥說:“我們分開,一個從左邊堵,一個從右邊堵,慢慢靠近,讓魚無路可逃。”我們各用一塊和小河一樣寬的木板,慢慢向前推進,有幾條魚都被堵進了狹小的區域內。我剛捉到魚的時候,感覺魚的身子滑溜溜的,魚的尾巴正好打在哥哥的臉上,我怕它溜之大吉,連忙把它放進水桶裏。我們按照這個方法一共捉了十幾條魚,真可謂滿載而歸。那天中午,是我吃過的最好吃的烤魚飯,因爲是用自己的勞動換來的果實,格外香甜。

我喜歡鄉村的生活,更喜歡那條小河。

四年級記事作文 篇2

童年就像沙灘,裏面有五顏六色的貝殼;童年就像一幅畫,裏面有五彩繽紛的顏色;童年就像一艘船,承載着幸福和快樂。每次想起這件事,都會讓我忍俊不禁。

記得那天,早上一起來,感覺褲子溼溼的`,我用手一摸,大叫一聲:“啊,不可能哇!”這聲音把一旁熟睡的弟弟吵醒了,弟弟說:“你大早上的在鬼哭狼嚎什麼?”“我尿牀了!”我紅着臉說。弟弟也大叫起來:“怎麼我的褲子也溼掉了?”奇了怪了,這到底是怎麼回事?難道兩個人同時尿牀?到底是誰尿牀了呢?我和弟弟面面相覷。我們兩個火速上樓去換褲子,換好褲子,我們像法官一樣審案。弟弟說:“肯定不是我尿的。”我更急了說:“我這麼大了,更不可能會尿牀啦?”就這樣你一句我一句我們都沒有爭出個所以來。突然我靈機一動說:“既然這樣爲何不翻開被子看下不就知道了?”我們把被子掀開,原來是弟弟尿牀了,因爲我捱得太近,所以我的褲子也拉到了,真相水落石出了,我們兩哈哈大笑起來。

這就是我童年趣事,正因爲童年這些有趣的事情,我們才能不斷地成長。

四年級記事作文 篇3

在我的記憶長河中,有許多往事已消失了。然而,卻有一件事,在我的腦海中永遠忘不了。

記得在我讀小學四年級的時候,那時我還在家鄉上學,那時我有一個鄰居,他也是讀四年級。我的鄰居長着一雙炯炯有神的眼睛,一個大大的鼻子與一個小小的嘴巴。他非常愛乾淨,也非常喜歡樂於助人。

有一天,我與鄰居一起去上學,走到半路的時候,天下起雨來了,越下越大。還好那天早上我看了天氣預報,我與鄰居都帶了傘。我們打開傘,走到了一棵大樹旁邊的時候,我與鄰居看到了一位小女孩摔了一跤。衣服都弄髒了,全身溼淋淋的,我的鄰居連忙過去把她扶了起來。我走鄰居身旁說:“就快到上課時間了,我們不要理她了,我們趕緊上學去吧!”誰知,鄰居卻說:“要走你先走吧,我要先送這位小姑娘回家。”過了一會兒,我的鄰居就送這位小姑娘回家了,在送小姑娘回家的路上,我緊跟在他們身後。我也不去上學了,與鄰居一起將小姑娘送回家。我看見鄰居慢慢地把傘移到小姑娘身上,而自己卻被雨水淋溼了,我看到這樣的情景感到非常後悔。

回到家裏,我又重新回想起了這件事,這件事讓我明白了做人不要太自私自利的道理。

四年級記事作文 篇4

剛剛在上作文課的時候,發生了一件事——有一個人突然站起來號啕大哭,我們當時全都愣住了。

不一會兒,他又衝進陽臺大叫起來。老師小聲告訴我們先讓他冷靜一下,暫時別理他,我想:好一個粗暴的男孩!

他一直在罵粗口,聲音非常大,我們聽了一直在偷偷地笑,因爲他的措詞很搞笑!

半響,他突然從陽臺跑出來,衝出來跑到我們跟前,撐着腰,睜着紅腫的眼睛,大聲叫罵。冉冉是他的同班同學,像看錶演一樣,饒有興趣地觀察他,忍不住發話,“你怎麼那麼脆弱,那麼愛罵,還愛哭。別看你長得高高大大,還不如我們女生。”他一生氣,飛起一腳,朝冉冉踢去,冉冉一躲,他一腳同時踢到她和另一女生的手腕上,隨着這倆女孩的尖叫聲,他又衝進陽臺,繼續鬼哭狼嚎、號啕大哭,那聲音如同山崩地裂,山洪暴發,讓人毛骨悚然!大家都非常詫異,老師說先別惹他,小心他要打人,讓他平靜一會兒。

我們繼續上課,一分鐘、兩分鐘……他的哭聲越來越小!

最後,他竟然大搖大擺地走出來回到座位上,若無其事地看着我們,我們也偷偷地看着他。我想,他好高傲啊,真是個高傲的動物。

他很快就跟着我們一起回答問題,還笑起來,像什麼事都沒有發生一樣。

後來才知道他哭泣的原因:剛剛是他媽媽叫他寫完作文再回家。

我心想,寫完作文再回家是應該的,我們就是來學習寫作的呀!作文老師讓我們把這件事寫下來,並且告誡我們,每個人都應該控制好自己的情緒,不然會給別人帶來困擾。

四年級記事作文 篇5

爸媽總是拿我和別的孩子比較,其實我也有優點呢!

有一次,聽說市上要來領導,我們學校要表演一個節目,音樂老師說,以前是在市內跳舞,這次是在市外,有更多的觀衆觀看錶演,一定要加油哦!回到家後我立刻就把這件事情告訴了媽媽,然後問:“媽媽,如果你是我,你跳舞的時候會緊張嗎?會臉紅嗎?”當然了,你不紅?”“切,那有什麼嘛!”

表演馬上就要開始了,在我背後面的那位同學說:“嶽穌雯你緊張嗎?我好緊張哦!”“我一點兒都不緊張。”表演開始了,我出色的完成了表演,再看看那位同學,臉紅得就像火球一樣。

還有一次,我去領通知書的時候,看見同學們個個都心急如焚的樣子,知道爲什麼嗎?還不是擔心沒有考好唄!而我卻一臉若無其事的表情,因爲我相信自己一定能考好的。

成績單發下來了,我數學9 分,語文9 分,這個結果跟我預料的差不多。後來,我又粗略的算了一下,在班上竟然是第二名,再加上英語還獲了優秀獎。所以我覺得還是不錯的。

怎麼樣,我真的很棒吧!