關於四年級球賽作文合集9篇

在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的四年級球賽作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級球賽作文 篇1

“叮鈴鈴”下課鈴聲一響，男孩子們立刻衝向學校附近的一塊空地，用書包做成了一個簡易的球門，就踢起了“足球”。

球賽熱火朝天地進行着。看，那個平頭的守門員正目不轉睛地盯着“球”，隨時準備把“球”撲出門外，因爲他們隊已經0：1落後了。旁邊那個挺着肚子的小男孩正盼着自己快點上場扳回比分呢！

空地旁的樹樁上早已擠滿了人：那個戴着紅帽子的小姑娘，使勁地伸長脖子，怕別人擋住了自己的視線；那個扎着紅色蝴蝶結的小女孩，可是守門員的超級粉絲，不過只能站在樹樁上眼巴巴地看着“足球”破門而入，比分變成0：2。就連那個穿着西裝的叔叔也合上了書，看起球賽來。

球賽越來越緊張，越來越激烈，比分卻還停在0：2。

這時，遠處跑過來一個女孩兒，她衝着守門員喊道：“哥哥！你又一放學就踢‘足球’，不怕回家被媽媽罵呀！”聽了這話，所有球員立刻一鬨而散，“球場”上只剩下了一個被踢得破破爛爛的易拉罐。

四年級球賽作文 篇2

在一個烈日當頭的中午，我們迎來了熱血沸騰的校園足球聯賽，我們的對手是602班的球員。

我們提前入場，在那兒看三年級小朋友們踢足球，看着他們那虎頭虎腦的樣子，簡直萌翻了......終於，裁判叫我們上場了。我作爲隊長，要和602的隊長通過擲硬幣來選擇球門和發球結果是上半場，我們選球，他們選門。

開始了，我們一號傳給三號，三號在把球傳給二號，在傳球的過程中，球被對方的二號搶走，再傳給一號，把球帶到我們這邊，我們的四號過去，一腳就和對方的一號槓上了，球飛了，我們的三號乘機把球搶過來，他們的五號來搶球，我們三號把他溜得暈頭轉向。突然一下傳到一號那去，一腳，耶！進球了......下半場時，他們的壓軸上場了，有了他，二班的形勢也好轉了一點。在我方一號和對方的壓軸五號在搶球，我方一號不小心把球踢到一邊，被二班的五號搶走。

他把球踢到我方的禁區，想射門，這時傳來了隊友的聲音：“凱樂，加油！守住！”得到隊友的鼓勵，我一下子猛了起來，上去和他硬槓，球一腳就飛了，飛到了隊友的身邊，隊友正好離球門不遠，一腳球又飛了，因爲對方的守門員太矮，所以球從斜上方飛進了球門。頓時，我們的隊員歡呼起來。

我們勝利了！這一次足球聯賽，讓我們熱血沸騰，同時也是對我們的一次鍛鍊！

四年級球賽作文 篇3

“叮零，叮零。”放學鈴響了。小剛已經和同學們約好一起去踢足球了，他們又來到空地。可是把書包丟在哪兒？這時小剛說：“我們用書包來做球門吧！”小夥伴們回答：“全票贊同。”

球剛開始踢，觀客就已經坐滿了。小剛是守門員，一個球飛了過來，腳一跳，手一抓。哦！一屁股坐在了地下，可是小剛還是接了一個好球。“真厲害！加油啊！”一旁的小粉絲說。一個隊員把球放在地下，站在遠處往前一衝，腳一踢，球馬上飛了出去。球在遠處，穿紅色衣服的撿球員跑了過去撿球，又回來了。

幾場激烈的比賽過去了，這是最後一球了，勝負就看這最後一球了。小剛十分緊張。再看觀衆席上，一個抱着自己的弟弟的小男孩、頭上戴着一個紅色蝴蝶結的小女孩、戴着紅色帽子和戴着黑色帽子的小男孩都全神貫注地盯着這最後一場球看。還有一位大叔，頭戴一頂黑色帽子，穿着西裝，特別關注守門員小剛，難道……（設置懸念，留給讀者想象的空間。）只見小剛帶着一雙手套，他膝蓋破了，血已經快染紅了他的一半的腿（此句描寫與圖片不符。），可是他還是要贏得這激烈、刺激的一場球。

球飛過來，那位大叔大聲吶喊到：“兒子，快！快跳起來接到球啊！”噢！原來那位神祕大叔居然是小剛的爸爸啊！（揭開謎底，照應前文。）

觀衆們歡呼起來：“贏了，贏了，小剛贏了。”大叔高興地跳了起來。

四年級球賽作文 篇4

今晚，一場激烈的排球賽，就要從北京的.首都體育館舉行了。

不一會兒，只見中國、古巴，兩位教練都精心囑咐了自己的隊員們，於是，大家就信心十足地上場了。排球隊員們分工不同，各司其職，比較高些的兩三位隊員管擋球，擋完後就來幫助矮小的自由人接球；隊員們還輪流站在界外，用力發球。大家團結友愛，贏了一個球時，她們不是用笑容傳遞“信息”，就是抱成一團來慶祝。

比賽開始了，只見古巴贏四個，中國就追兩個，古巴又贏一個，中國再追三個。兩隊比分不相上下。中國好不容易纔贏了兩局。比賽規定是：“五局三勝，必須上了二十五分，並且比對方多兩分以上纔算勝利。”現在中國只要再贏上一局，就會全盤勝利，戰勝強大的古巴！可第三局中國一直以二十六比二十五`二十七比二十六，……領先，過了好一會兒，古巴剛一領先，就贏了這一局。

接着，古巴後兩局也贏了，強大的古巴就這樣贏了中國，取得了勝利。

唉，雖然很可惜，但這畢竟是中國打得最好的一次了！我們應該高興！

四年級球賽作文 篇5

“加油，加油！”校園裏似乎仍迴盪着拉拉隊高亢的呼喊聲，操場上似乎仍奔跑着足球隊員那矯健的身影。此刻，我的思緒又回到了昨天我們與八班精彩的足球比賽對決中來……

中午，一吃完飯，我們便化好妝，穿上美麗的跳操服，真先恐後地向操場涌去。此時，我們“阿波羅”對的小隊員們早已在操場上活動着筋骨，準備迎戰八班。八班也不例外，一個個摩拳擦掌。雙方都在熱火朝天地訓練着。不停地修改比賽策略。

半個小時後，雙方隊員上場，他們一個個握手以示友好。隨着一聲哨響，比賽正式開始了！我們的隊員一上場就找到了感覺，旗開得勝。經過運球、搶球、踢大腳等多道合作，我們把球踢進了球門！頓時，歡呼聲不絕於耳。女生奮力地搖着花球，“嘩啦嘩啦”聲似乎要把整個操場包圍起來。我們的小勇士們絲毫沒有驕傲，而是沉着冷靜地堅守自己的崗位，以1：0的比分結束了上半場的比賽。

中場休息，爲了進一步鼓舞士氣，我們啦啦操隊員頂着烈日，給大家展示了自己靈活矯健的舞姿。其他熱心的同學們還不忘給小隊員們擦汗、按摩……

經過一番休整後，隊員們重返戰場，大家元氣大增，一直保持着上半場的狀態，全力進攻。就在比賽進入白熱化階段時，意外發生了：前鋒倪響在進攻時，與對方球員撞在一起，腳不幸扭傷。經過大家的噓寒問暖後，他又重新站了起來，並再次出戰。看着他們那略顯單薄的球衣和身板，我在想：是什麼力量讓球員們在可能的危險前無所畏懼？我的腦中閃現出兩個字--剛強。

幾次強強碰撞後，比賽被我們最終鎖定爲1：0，我們勝利了！同學們個個歡呼雀躍，似乎要把“阿波羅”的口號喊盡、嗓子喊啞才舒服。看着失意的八班球員，我們的小勇士們上前與他們擁抱，彷彿在說：“別傷心，我們前一場失誤，現在也進不了八強，我們明年再戰，決賽場上見！”是呀，友誼第一，比賽第二。我相信，明年，我們“阿波羅”戰隊會在決賽場上散發出勝利的曙光！

四年級球賽作文 篇6

加油！加油！咦？這是哪兒的歡呼聲呀？噢，原來是四（3）班的同學在舉行籃球賽呀，讓我們一起去看看吧！

比賽開始了，紅隊隊員們先發制人，可不知怎麼搞的，球又被藍隊的隊員們搶了過去，就這樣來來回回了幾次，終於，胡維一搶到了球，只見他緊緊地抱住了球，縱身一躍，想把球投進網裏，大家都鼓足了氣，只等着給他鼓掌了，可誰也沒有想到，就在這個關鍵的時刻，胡維一用力過猛，球從網的上面飛過，在鐵架子中間盤旋了幾圈之後，落了下來，“唉，真可惜！”剎時間，觀衆們的力氣全部化成了嘆惜聲和哄笑聲，但是，藍隊的隊員們不但不氣餒，反而，他們的情緒更高漲了，繼續努力地傳着球、接着球、投着球。

時間一分一秒地流過，可雙方隊員都還沒有進一個球。終於，上半場結束了，大家都圍過來安慰因爲沒打好球而被曾軼批評了的楊丹薇，誰也沒有注意到下半場已經開始了。“噢！太棒了”隨着一陣歡呼聲，還在安慰楊丹薇的我們回過神來，原來是曾軼進球了，“耶！”我高興地跳起來了。“還有最後30秒。 ”蘇老師的聲音響起來了，我不禁大聲呼喊：“曾軼，加油！曾軼，加油！”終於，曾軼又進了一個球。太好了！我和金子靖緊緊地抱在一起。“噢！”這次精彩的籃球賽圓滿結束了。

四年級球賽作文 篇7

在今年的暑假裏，我做了很多有趣的事情，但我最感興趣的還是和爸爸的乒乓球賽，小學四年級作文,暑假裏的乒乓球賽。

比賽開始了，我先開球，我以我的招牌式動作“孔令輝”式發球把球發過了網。爸爸也打出了他的拿手好戲-----削球，我趴在桌子上把球回擊過去。但是好景不長，就被爸爸的大力扣球封殺了，小學四年級作文《小學四年級作文,暑假裏的乒乓球賽》。爸爸先得一分。但是我還是緊追着爸爸，半場結束前，我以5：7暫時落後，我想：“爸爸的大力扣球我借補助，但是我可以用低球剋制住爸爸的大力扣球呀！”於是我在旁邊暗自竊喜,心裏想:”哈哈,這下你的祕密武器將變成失分武器了.”果然,後半段一開始，我就連得三分.但是,我太驕傲了,最後我以9:11輸了第一局.在休息的時間裏,我穩住陣腳,看到桌子是彎的,於是我想:”發球可以打彎角,球就會彈到旁邊去,那我不就可以嚐到不勞而獲的滋味了嗎?”第二局開始了,爸爸的兩個發球後比分是1:1,輪到我發球了,我兩個發球後全部得分.但是,我的新型轟炸機並不是一帆風順的,我也失了三分.前半段結束了,我7:6領先一分.到了後半段,我開始掌握了我的新型轟炸機.第二局結束了,我以11:8獲勝.到了第三局,也就是決勝局,我打得如水順風,以11:6的絕對比分戰勝了爸爸.

我高興得手舞足蹈,同時我也懂得了凡事只要肯動腦筋,就一定能成功!

四年級球賽作文 篇8

“踢足球嘍！”放學後的幾個孩子，蹦蹦跳跳地來到了一塊空地上。他們分成兩夥，把書包和帽子擱在了一旁，分好工後，大家各就各位。旁邊的小弟弟小妹妹看見了，紛紛坐在旁邊的木椅上。嘿！連戴着黑帽，穿着皮鞋的大叔叔也來了。一場精彩的足球賽就快要開始了！

足球賽終於開始了，雙方的隊員們在這塊小小的空地上奔跑着，他們你追我趕，好像對方腳下的足球是自己的家傳寶貝似的。

看啊！那個小男孩就是守門員。小守門員臉漲得通紅，就像成熟了的蘋果一樣，雙眼凝視前方，雙手拄着雙膝，大口大口地呼着氣，時刻準備“迎接”足球的到來。咦？那個穿紅衣服的小男孩是誰？叉着腰，板着臉，是裁判嗎？對！只有裁判纔會那樣神氣！

足球像是奧運火炬似的傳遞着，一會兒在本隊，一會兒在敵方。隊員們個個大汗淋漓，卻仍拼命地跑着。

圍觀的人們都看呆了：戴着蝴蝶結的小妹妹兩手叉着腰，腳不時狠狠地跺着；一對小兄弟也看得入神了，目光一直跟着足球；一對好夥伴一個弓着腰，一個挺着背，不願意放過一分一秒的精彩；15歲的姐姐一邊抱着6個月的小妹妹，一邊觀看足球賽；旁邊的小弟弟腳繃得緊緊的，十分緊張的樣子；大叔叔更是專心，嘴裏還不時念念有詞：“傳球”、“快！”、“好球！”；就連上了歲數的老狗，也使勁撐着千斤重的眼皮，觀看這場精彩的足球賽。

一聲聲歡呼，一聲聲嘆息，就像被梭子交織在這塊小小的空地裏，無法抹去。每個小足球運動員的臉都紅撲撲的，臉上漾着甜蜜的微笑。

球賽結束了，大家收着自己的東西，相約着下次足球賽。

這場足球賽，將會成爲他們一生的美好記憶。因爲，這是童年的足球賽。

四年級球賽作文 篇9

在這個學期，我們學校舉行了一次令人難忘的足球比賽。我們班和四(6)班比，取得了非常棒的成績。

我們班和四（6）班的比賽開始了，操場上已人山人海，我們班的趙天意、鄭佳慧、許可馨、田潤涵、王翊寧個個摩拳擦掌，躍躍欲試。各班的啦啦隊都有着抵擋不住的興奮，笑着、跳着、喊着……

比賽開始了，四（6）班的人球一踢，就被我們班的兩個男子漢踢到了“四（6）班家的大門”那邊。他們頓時火冒三丈，一生氣就想把球踢到我們的球門裏。他們隊的一個女隊員憤怒地把球用力踢出去，田潤涵立馬就擋住了球的去路。可田潤涵一不小心把球踢出界了。但是我們隊的人還是不氣餒。

突然，四（6）班的高手一猛進，就把球踢到了我們球門的旁邊。這時，我們班的趙天意可大顯威風了。四（6）班的一個人見有好機會，立馬把球踢過來，眼亮的趙天意帶着一點慌亂，把球擋住了。四（6）班的成員也不甘示弱，又猛勁一踢，差點就踢進球門，但還是被守門員許可馨擋住了。田潤涵超常發揮，踢進了一個球，我們全班都歡呼起來……慢慢地，慢慢地，上半場結束了。成績是1：0。

下半場我們踢進了兩次，他們還是沒踢進。我們班的同學個個都歡呼起來“我們贏了，我們贏了……”