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【精華】四年級金魚作文合集六篇

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在平凡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編精心整理的四年級金魚作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】四年級金魚作文合集六篇

四年級金魚作文 篇1

我從乾爹家舀來了兩條金魚,把它們喂在魚缸裏,每天早上起牀的第一件事就是給他們餵食,每週還要給它們換水。沒事的時候我就會蹲在魚缸旁邊觀察它們,看着它們在水裏快活地游來游去,可有趣了。

有一條金魚的頭、身子、尾巴都是黑色的,就像披着一件長長的、黑色的貂皮大衣,所以我給它取名“黑夫人”。另一條金魚的身子和尾巴都是金黃色的,尾巴挺大,像穿着一件漂亮的公主裙,頭上還有一團紅色的東西,像戴的頂冠一樣,所以我給它取名叫“紅頂冠”。

黑夫人很笨,很淘氣,脾氣又不好。記得有一次,我給他們餵食,黑夫人看見了,慢吞吞地游到魚食麪前,嘴巴一張,身子往前一竄,吐了一個泡,結果,魚食被推出去老遠。這時,紅頂冠趁其不備,把黑夫人準備吃的魚食吞進了肚子裏。這可惹惱了黑夫人,它趁紅頂冠不注意,游到它的身子下面,用力頂了它一下,好像在表示抗議,紅頂冠一聲不吭地遊走了。黑夫人看見紅頂冠不理不睬,就在魚缸裏飛快地游來游去,尾巴不停地擺着,弄得桌子、地板上到處都是水,我想:它肯定是在用這種方法撒氣吧?

而紅頂冠和黑夫人就剛好相反,它的脾氣很好,又很聰明。我把魚食放在魚缸裏,它飛快地遊過去,吃了許多魚食,根本不給黑夫人一點兒機會。如果黑夫人把它休息的地方佔領了,它也不發脾氣,而是溫柔地游來游去。每次我去看它的時候,我在哪,它就遊在哪,多麼可愛、多麼有趣啊!

這兩條金魚活潑可愛,生機勃勃,帶給我很多快樂,它倆真是我的好朋友。

四年級金魚作文 篇2

動物的世界在我的目光中,是那麼讓人神往,那情感中間夾雜着神密與好奇,同樣我曾飼養過的金魚,雖然它們並未能與我相伴至今,但卻給我的腦海裏留下了一段有趣的記憶,小學四年級作文,金魚的世界。

金魚其實是野生鯽魚的一支,它表面的魚鱗有許多色彩,在水裏遊動時,波光粼粼,它尾部的顏色五彩斑瀾,身子很光滑,頭部很平,眼睛特別的凸,我飼養的金魚很活潑、很可愛,還很頑皮,它們在我餵食的時候,游來游去,好像一羣小孩,爭先恐後地搶水果似的,在我精心的照料下,魚缸裏的魚兒在清澈的水裏生活着,陽光照着金魚,暖洋洋地,我和我的魚兒一起長大,小學四年級作文《小學四年級作文,金魚的世界》。

金魚是一種非常嬌貴動物,稍不留心的照料,就會讓它生病。飼養它們是一件很辛苦的事,我一直都小小心翼翼在照顧着它們,不但在餵食時不能給它們吃得太飽,而且水也不能換得太勤。金魚的膽子很小,魚缸裏的水有一些波動,它們馬上會四處逃竄,轉而在風平浪靜時,你把自己的指尖輕輕地放在水裏,魚兒會游過來,用它們的小嘴吮吸着,你的心會有種癢癢的感覺,你不由自主地縮了回來,可是你還會去回味,你還會想再次做那個好玩的動作。

有一天,金魚真的不行了,不知道是怎麼了,也許有我的不小心,也許是它們的太貪吃,當然更重要的是天氣的變化使它們與我竟成了永別。

我望着那空空的魚缸,心裏很傷心。其實,我生活的世界也像金魚的世界一樣,我一直生活在父母的愛護中,優越的生活讓我們偏食、任性和嬌氣,真的有一天,我們離開父母,失去了那種寵愛時,我們該不會像金魚那樣束手無無策、無法生存吧?

四年級金魚作文 篇3

一個星期天的.早上,我正在洗澡,忽然聽到媽媽對我說:‘‘快來看呀!咱們家的金魚生寶寶了!’’

我連忙拿起噴頭,打開開關,“啊!怎麼這麼燙呀!”我趕緊調到了溫水,又一邊用手蹭泡沫。我關上噴頭抓起毛巾就往身上擦,隨手抓起浴巾,往身上一裹,向客廳奔去。

我跑到魚缸前,低下頭一看,金魚已經筋疲力盡了。而在魚缸的底部有一些小芝麻粒,我不分青紅皁白就破口大罵:“是誰這麼缺德,往魚缸裏扔芝麻粒!”媽媽連忙解釋道:“這是魚卵,你科學怎麼學的?”我心裏想:我看金魚呢,又不是聽您說學習!

這些小魚卵非常可愛,小小的、圓圓的,還有一些小白點,我剛想摸摸時,金魚擋住了,好像在說:“小主人,不要傷害我的孩子!”我一下把手縮了回去。我一數,一共有12個呢!

過了幾天,小魚卵長成了小魚,它們在水上嬉戲,我把它們用小網撈起來放在了盆子裏,它們遊得更歡快了。

幾 天后,我又想起個問題去問媽媽:“媽媽,金魚媽媽生小金魚時是怎樣的?”媽媽說:“金魚媽媽生小金魚時很痛苦,還在水裏打滾呢!”我聽完媽媽說的話後,不 由很佩服那條大金魚,就對小金魚說:“你們可要記住,你們的生日就是媽媽的受難日哦!”小金魚好像聽懂了我說的話,點了點頭,答應了!

我愛這些可愛的小生命!

四年級金魚作文 篇4

我養了一條小金魚,它是媽媽送我的生日禮物。小金魚有一雙鼓鼓的水汪汪的大眼睛,圓圓的肚皮特別可愛。它頭上長了一個“小瘤子”,像戴了一頂紅色的太陽帽。它的尾巴邊沿是波浪狀的,好像穿了一條花邊裙子。我特別喜歡它游水的樣子,有時像一朵紅霞在水中飄動,飄逸、自然;有時像空中飛翔的仙女,悠閒、自在;有時像一個調皮的小精靈,忽上忽下,忽左忽右,自娛自樂;有時像一個文靜漂亮的小公主,靜靜地浮在水中,好像在思考問題。小金魚不但長的可愛,它吃食物也非常可愛。每次當我拿着魚食去餵它的時候,它總是又快又靈敏的在魚缸裏歡快的轉幾圈,然後輕輕地擺動着尾巴,眼巴巴地望着我,就像看到老朋友一樣,熟悉而又親切。但每次我只給他吃二三粒魚食,因爲我知道它是一個不知飢飽的小傢伙,如果放多了魚食,它會毫不保留地吃進肚子裏的,那樣就會被撐死,所以我要控制好它的飲食。我非常喜歡我們家的小金魚,小金魚帶給了我很多樂趣和快樂,也成爲了我生活中一個可愛的小夥伴。

四年級金魚作文 篇5

中國是金魚的故鄉,同時金魚也是幸福。友誼。吉祥和平的象徵。

金魚有一雙玻璃球似的眼睛,一張又圓又闊的嘴巴,一張一合的腮,和像薄紗一樣的魚鯽。一排排的鱗片,好像是金魚的花衣服,魚尾是金黃色的,像一個翩翩起舞的仙女一樣。

金魚不但漂亮而且還能演奏美妙的“音樂”。當它吐泡泡時會發出‘嘭’的聲音好像在說:“我吐的泡泡漂亮吧!”金魚遊動時尾巴會發出一些細小的‘嘩嘩’聲好像在說:“我遊的姿態好看吧!”有時它們會跳出水面“撲通”一聲又潛入水中,好像在說“我玩的雜技好看嗎?”

金魚游泳時眼睛瞪的大大的,像雨顆黑寶石,雨邊的腮像兩個小貝殼似的搖動着,雨鯽會用力往後撥。當它看到食物時,嘴巴就會張大,並用力地把食物吸進去,很可愛。

金魚不但可以觀賞,還可以陶治情操,有益身心,美化家居。

金魚不但可愛,而且作用多,我喜歡小金魚。

四年級金魚作文 篇6

今天我的作業是觀察金魚。

金魚是源於我國的觀賞魚,而且是我們浙江杭州的。據說它們的祖先是鯽魚。把形狀奇異,色彩鮮豔的挑出來,由人們飼養,這樣經過十幾代,幾十代,甚至幾百代,才能培養出現在我們看到的金魚。

金魚最大的特徵就是“水泡眼”,“菊花頭”,“祥雲尾”和“五彩身”。金魚的眼睛大大的,像是充滿空氣的水泡掛在眼眶上,眼珠卻和其它魚一樣大小,裝在這大水泡裏。再加上它的頭像是一朵盛開的大菊花,在水中游動時顯得有點頭重腳輕。幸虧它有一個大大的尾巴,像在水中張開的紗帳,像在水中漂浮的雲彩。五顏六色的金魚在水中慢慢地,悠閒地遊動,就像在春天大地上的鮮花,在吹來的微風中輕輕地搖晃。

小作者觀察的很仔細,看得出也查找了有關的資料,寫得很生動。