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四年級金魚作文6篇

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在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編爲大家收集的四年級金魚作文6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

四年級金魚作文6篇

四年級金魚作文 篇1

姥姥家養了幾條金魚,這些金魚,有紅有黑、有大有小。紅的像用瑪瑙做的,黑的更顯高貴典雅;大得擺出一副少爺的樣子,小的則活潑可愛。瞧吧:魚鰭和尾巴像用紗做的一樣,尤其是尾巴,遊起來一擺一擺的。一對小眼睛鑲嵌在大腦袋上,神采奕奕,更讓我對它們添了幾分喜愛之情。

它們吃東西時,會先張開嘴巴,一口吞掉食物,消化一會兒,再吐出來一串小泡泡,很好玩。有一次,我投些魚食進去,被小魚們看到了,爭先恐後地衝上去搶食,可愣是沒嚥下去。原因嘛,很簡單:嘴太小,食物太大。我在一旁看着,直想發笑。

金魚睡覺時也很有意思。別人都是閉着眼睛睡覺,而金魚卻是睜着眼睛睡覺的。所以,你很難分辨它到底是睡覺呢還是清醒着。

這羣金魚有個最大的“優點”,那就是貪吃。有一次,我吃完蛋糕,就將蛋糕屑捻碎扔進了魚缸裏。兩分鐘後,我回來一看,蛋糕屑早就被金魚們消滅和一乾二淨了,弄得我用驚訝的眼神看了他們半天。

從這以後,我更加喜愛這幫小傢伙們了!

四年級金魚作文 篇2

外婆家有一個很大的魚缸,魚缸裏生活着好多條不同品種的小金魚。

星期六的早上,我剛起牀走到魚缸旁邊,第一時間就發現一條紅金魚死了。它像我的大拇指一樣大,身子短短的、胖胖的,可愛極了!但是,它現在卻“犧牲”了。我看它眼睛一動不動的,身體也好像凍僵了似的,我敲敲魚缸,也不見它有反應。所以我把它撈了出來扔進了垃圾桶裏。

“你幹嘛把金魚扔掉呢?”媽媽一聲獅子吼,震得我耳膜生疼。

“它已經死了!爲什麼不扔呢?”我高聲說。

“金魚在睡覺呢,還沒死。”媽媽反駁到。

“那爲什麼金魚的眼睛閉不上呢?”我滿臉疑問的說到。

“因爲金魚的眼睛構造和人類不同,是閉不上的,睡覺的時候也是睜着眼睛睡覺的。”媽媽說。

“知道了,我這就把小金魚撿回來,”我回答道。

接着,我壯着膽子把被我誤會的小金魚從垃圾桶裏拉了出來,小心翼翼地放進了魚缸裏。

過來幾天,我又發現一條魚“犧牲”了,我就想起媽媽以前說過的話。這次,我用魚網碰了一下那個金魚,小金魚立刻醒了過來,活蹦亂跳的游來游去。

從今往後,我要認真觀察小動物們,可不能再誤會它們了!

四年級金魚作文 篇3

中國是金魚的故鄉,同時金魚也是幸福。友誼。吉祥和平的象徵。

金魚有一雙玻璃球似的眼睛,一張又圓又闊的嘴巴,一張一合的腮,和像薄紗一樣的魚鯽。一排排的鱗片,好像是金魚的花衣服,魚尾是金黃色的',像一個翩翩起舞的仙女一樣。

金魚不但漂亮而且還能演奏美妙的“音樂”。當它吐泡泡時會發出‘嘭’的聲音好像在說:“我吐的泡泡漂亮吧!”金魚遊動時尾巴會發出一些細小的‘嘩嘩’聲好像在說:“我遊的姿態好看吧!”有時它們會跳出水面“撲通”一聲又潛入水中,好像在說“我玩的雜技好看嗎?”

金魚游泳時眼睛瞪的大大的,像雨顆黑寶石,雨邊的腮像兩個小貝殼似的搖動着,雨鯽會用力往後撥。當它看到食物時,嘴巴就會張大,並用力地把食物吸進去,很可愛。

金魚不但可以觀賞,還可以陶治情操,有益身心,美化家居。

金魚不但可愛,而且作用多,我喜歡小金魚。

四年級金魚作文 篇4

我家有一個魚缸,裏面有假山、小樹、沙灘和許多的貝殼,小金魚。在燈光的照射下,波光粼粼、五光十色的,就像一個小小的海底世界。

在這美麗的世界裏住着三個可愛的小傢伙——三條金魚。大的那條長得又肥又壯,叫肥肥。最小的那條最機靈,叫聰聰。還有一條顏色特別美麗,所以叫它美美。他們三個和睦相處,就像是一家人。

三個小傢伙模樣真可愛。頭上一對眼睛鼓鼓的,就像兩隻大燈泡,看起來炯炯有神。一張“o”字形的嘴巴總是歡快地吐着泡泡。它們的肚子胖乎乎的,背上鑲嵌着橙色、白色和金黃的鱗片,遊動起來閃閃發光,就像穿了一件金光閃閃的珠光寶衣。它(們胸前的那兩片魚鰭,就像兩枝船槳,幫助它們划水,使它們遊起來一搖一擺的,可愛極了,不過最漂亮的還要數它們的尾巴,由三個色彩絢麗的花瓣形狀組成,就像一條款式新穎的公主裙,尤其是在遊動時,簡直就是一朵盛開的菊花。

肥肥、聰聰、美美和我是好朋友。每當我去個它們餵食,它們就會擺動着尾巴歡快地游到水面上來,瞪着大眼睛,張着大嘴巴,一邊吃一邊和我打招呼。不過這些小傢伙很傻,從來也不知道什麼叫“飽”。如果你不停地餵它,它會吃得脹破肚皮的。以前我就有一條這樣個撐死了。因此,我每次都只能餵它們一點點。

瞧!我家的小魚多麼可愛啊!

四年級金魚作文 篇5

我家養了一條小金魚,是媽媽去年給我買的。

這是一條橙白相間的金魚,一雙圓溜溜的大眼睛總愛東張西望,O字形的嘴巴一張一合,好似在唱歌,透明的V字型尾巴飄來飄去,像個活潑的小精靈。金魚靠什麼遊動呢?原來主要靠腦袋下方的二扇鰭,像小鳥的翅膀一樣扇動。

小金魚雖說是我的,但我這個小主人卻從沒管過它。是爺爺日復一日地給它餵食、換水、曬太陽。一天爺爺非常自豪地說:“小金魚認識我了。”接着又眉飛色舞地告訴我們:每當他靠近魚缸的時候,小金魚就會立刻游出水面,高高地仰起頭,不停地搖動着尾巴,熱情地和他打招呼,就像見到了老朋友一樣。我看爺爺那得意的神情,心裏有點不服氣,心想小金魚肯定也喜歡我。

於是我也拿來魚食去餵魚,可魚兒不睬我,只是懶洋洋地瞟了我一眼,搖搖尾巴游走了,魚食一口也沒吃——真是太可惡了!

我家的金魚是不是愛憎分明呢?不過小金魚也讓我明白“有付出纔有回報”這個道理。

小金魚,我以後會經常照顧你的!

四年級金魚作文 篇6

一天,我一回家就看見了一條小小金魚,當時我開心極了,我給它起了個名字:團團。因爲它是媽媽給我在中秋節買的,我希望一家團團圓圓,所以我就給它起了這個名字。

團團長得可愛極了,大大的眼睛,鱗片錯落有致,在魚缸裏無憂無慮的生活着,嘴巴一張一合像在唱歌一樣,我最喜歡它了。

一天我共給它吃9粒食,吃食的時候可愛極了,只需要一吸,食物就乖乖的到它肚子裏去了。

如果我是團團的話,我想游到一望無邊的大海里,雖然大海很恐怖,但我還是想到在海里,因爲小河大小了,大河呢,又流得太急了,所以呀,我就要到大海去冒險,成爲金魚界的冒險家。

到時候許多金魚找我簽名的時候,我會覺得很幸福、開心,這就是我的金魚夢,可媽媽每天都威脅我說如果我再這些白日夢她就把團團丟掉。如果我是一隻小金魚的話那該多好呀,我決定明天就把團團放回大自然,我知道金魚只有在大自然纔會幸福、快樂。