實用的四年級的作文彙總四篇

在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的四年級的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級的作文 篇1

小孔上有一層｀保護膜＇,要是碰到水,｀保護膜＇沒有了,水就進入雞蛋裏頭,而水裏面有細菌,細菌就會在裏面大量繁殖……我恍然大悟.沒想到小小的雞蛋裏面竟有這麼多的學問.今天收穫可真不少啊……摘要部分,以下是詳細內容：

一個星期天的早晨,陽光明媚.我醒來坐在牀上,剛伸了個懶腰,就看到媽媽早鍛鍊回來了.她神采奕奕,笑眯眯的對我說：“婷婷,今天你陪媽媽去買菜吧……”“好呀……”聽說去買菜,我樂了,那一定很有趣,我馬上跳下牀,快速的洗漱完,三兩口吃完飯,就和媽媽出發了.

見我和媽媽停住了腳,那位又高又瘦的賣蛋老大爺笑容滿面地說：“來呀,大姐,看我這蛋都新鮮啊,昨天下午剛從養雞場裏運來的,這幾天天氣不好,買幾斤回去過年,炒也行,煎也行,保你滿意.”“好吧,那就買幾斤會家吧.”媽媽邊挑蛋邊對我說：“這蛋裏有許多學問,你看這個又胖又圓的,裏面的蛋黃就大些.”說到這裏,媽媽又拿起另外一個說：“你看這個長細些的,裏面的蛋黃就小些.蛋在太陽光下看起來是透明的,說明這蛋是新鮮的.

剛進菜場大門,一片熱鬧的場面就映入了我的眼簾.我情不自禁的喊了一聲：“哇……這裏好大啊……”只見蔬菜區裏：青菜,大白菜,茭白,菠菜……各種說的上名,說不上名的南北蔬菜,鮮嫩嫩的,應有盡有；水產區裏,湖裏的.海里的.河裏的,各種會遊的,會爬的,冷凍的魚,蝦,蟹吸引了衆多顧客的眼球,他們邊挑邊與灘主高聲地討價還價；我跟着媽媽左顧右盼,不一會兒就來到了禽蛋區.這兒更是熱鬧非凡,公雞喔喔,母雞咯咯,鴨子呷呷,鴿子咕咕,一框框各種各樣的蛋,圓溜溜,粉嘟嘟.

反過來,渾濁的,就說明這蛋不新鮮.還有,蛋千萬不能碰水,如果碰水的話,這蛋就容易變成｀壞蛋＇了.”聽到這裏,我驚訝得問媽媽：“媽媽,那爲什麼會這樣呢？”媽媽說：“因爲雞蛋殼上有許多的小孔,小孔上有一層｀保護膜＇,要是碰到水,｀保護膜＇沒有了,水就進入雞蛋裏頭,而水裏面有細菌,細菌就會在裏面大量繁殖……我恍然大悟.沒想到小小的雞蛋裏面竟有這麼多的學問.今天收穫可真不少啊……

我提着買的蛋,跟在媽媽身後開開心心地離開拉禽蛋區,繼續去買菜.

四年級的作文 篇2

“轟隆隆，轟隆隆。”我聽到了以後，就快步的走了起來，擡頭望了望天空，啊、不好、要下雨了，我急了，越走越快。不一會，一滴豆般大小的雨水滴到了我的頭上。啊！下雨了，我越來越急，於是我就跑了起來，唉、都成落湯雞了。呀遠處有個穿白毛衣的人，我馬上跑了過去，竟然不是媽媽，我失望了，可是一眨眼又看到了一個人，她一看到我，就跑了過來，我一下子開心了，因爲這個人正是我的媽媽。

回了家，媽媽又說：“你呀、沒有傘，應該在學校裏等着我······。”我就爬在了窗子上，看着這雨越來越小，烏雲也漸漸地飄走了，小鳥們也從鳥巢裏鑽了出來。雨停了，大也從烏雲下面出來了，呀！天邊是誰掛起了一道彩虹橋？

晴天世界是美的，雨中的世界更美。

四年級的作文 篇3

今天，陽光明媚。我想去新華書店買點書

我快快樂樂地來到新華書店，一走進書店，一開始我挺高興的。我走進少兒讀物的專區，這時，一位小妹妹，頭髮梳得聽漂亮的，我很喜歡她的。但是，我被旁邊的人擠了一下，不小心把小妹妹的頭髮動了一下，根本就沒什麼變化，但是，她媽媽卻生氣地說：“你是誰啊？把我的寶貝女兒的頭髮給搞雜了。我連忙不好意思地說：“對不起，小妹妹。”但她媽媽卻兇巴巴地說：“哼，對不起有個什麼用。”說完，就氣憤地走開了。

這時，我的心裏想：難到對不起這麼不值錢嗎？哼，你也太不講道理了吧，我這麼誠心誠意地對你說對不起，你卻不領情。你是不是太過分了啊。要不是書店裏這麼多人，我真想痛罵它一頓。我的心裏無比地討厭這位媽媽。跟你說了聲對不起至少也算給你陪了個罪，你卻這麼看不起對不起這三個字。

四年級的作文 篇4

在舟山星羅棋佈的島嶼中，有個花鳥島， “其島形如鳥，島上遍地花”，碧海波濤、山花爛漫！能去花鳥島走趟成了我的夢想！

但去花鳥島需要提前實名制購票或者定製旅遊。這是爲什麼啊？真是百思不得其解呢！老媽語道破玄機：“這是爲了控制上島人數，這樣保護生態資源，讓花鳥島永遠美麗下去！”因爲不破壞，所以更美麗！於是，我更加期待了！

在個陽光明媚的'日子，我終於如願以償！海闊天空，微風徐徐，晨光微熹，海鷗在我頭頂盤旋，讓我的心也跟着飛了起來。

到達後，我們先去阿婆家入住。她家門口的幾個垃圾桶引起我的好奇！它們是綠色和藍色的，更重要的是綠色垃圾桶上寫着大大的“溼”字，藍色垃圾桶上寫着大大的“幹”字！到了屋子裏，他們家裏的小垃圾桶的圖案和色彩居然都和門口的樣，也標註着“幹、溼”。熱情的阿婆看我好奇就說：“這是我們村裏統發的，垃圾及時分類處理。你看，我們連垃圾袋都統發的呢！”說着，她指了指旁邊的疊綠色垃圾袋，上面有剩菜魚刺骨頭的圖案，標註着“廚餘垃圾（溼垃圾）”，奇怪的是，上面寫着黑色的大大的

“這１３是什麼意思啊？”“哦，那是每戶人家的標號！”阿婆笑呵呵地說，“只要看袋上的號碼，就知道是哪家垃圾分類做的怎樣，好獎壞罰！”嘿，這個有意思！

大人們話家常，我自個到院子裏玩。可是，房子外的那些顏色不的管子又吸引了我的眼球！只見白色的管子旁貼着白底黑字的“雨水管”，黑色管子旁貼着“廚房間污水管”，米色的管子旁貼着“洗滌污水管”，灰色的管子旁貼着“衛生間污水管”。哇！分得好清楚啊！這些管子都到什麼地方去啊？“它們啊，都進了污水處理廠，按照不同的污水，進行分類處理，循環使用。這樣既有效利用了資源，又不污染大海！”老爸不知何時在我身旁。“這也算是五水共治嗎？”“哈哈，當然！”

這時，阿公拖着個小網回來了，手上提着幾條活蹦亂跳的虎頭魚，還 有若干蝦，還 有幾條我叫不上名字的魚。“現在漁休期，不能出海捕魚，沒啥好招待小客人的，就自己家門口小網兜了點，夠吃餐的啦！自從有了漁休，不濫捕了，魚也慢慢多起來，家門口偶爾網點，還 蠻大的呢！”阿公和爸爸嘮嗑着。我想“保護是爲了更好的擁有啊！”

老媽拿着個橘黃色的，有着竹子編制花紋的手提袋和阿婆從裏屋出來。“媽媽，你這手提袋哪來的，我怎麼沒見過啊！”“哈哈，”阿婆爽朗地笑了，“小丫頭，這是我們村裏統發的菜籃子哦！不信你看還 有吊牌的！”果真，手提籃上掛着個金色的刻着“花鳥島”字樣的牌子。

這刻，我似乎明白花鳥島爲什麼能如既往地保持着她的美麗了！這裏的人們因爲熱愛她，所以呵護她。而她猶如位曼妙少女，在舟山衆多海島中散發芬芳！我夢想着，能走遍我們舟山的每個島嶼，發現他們的獨特的美！更夢想着，花鳥島的美，能傳染給我們每個島嶼，每個家園！