【實用】四年級的作文彙總七篇

在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編收集整理的四年級的作文7篇，歡迎大家分享。

四年級的作文 篇1

“從圓形、三角形、半圓形和弓月形中，你能聯想到什麼呢？”“我能聯想到圓形是……”“我聯想的是……”光從聽，你就可以想象出這是一節別開生面的作文課。

“今天下午兩節作文課，到底寫什麼作文呀？”在同學們的議論中，語文武老師走上講臺，拿起粉筆在黑板上刷刷刷......整齊、有序地畫了圓形、三角形、半圓形和弓月形這四種圖形。同學們你看看我，我看看你，個個目瞪口呆，百思不得其解，我心中頓時也好像被蒙上了一層神祕的面紗。老師這葫蘆裏到底賣的是什麼藥呀！

靜下心來，仔細分析想想：從數學的角度看，他們僅代表某些物體的形狀，數學模型。但這是語文課，不可能那麼單純，老師肯定別有用意。同學們開始議論起來：有的說這圓形是皮球，三角形是三角鐵，半圓形是剛出山的太陽，弓月形是一支即將離弦的弓……；有的說這四種圖形是四個月餅。第一個月餅還沒有吃，第二個月餅被切成了三角形，第三個月餅吃了一半，第四個月餅咬了一口…….同學們的回答簡直是五花八門，搞笑極了！

聽後，老師忽然轉移了話題，問：“誰能從這四種圖形中找出一種和其他三種不同的圖形？”話音剛落，教室裏頓時成了一片手的森林。你看，就連平時不愛發言和表現不好的同學也都爭先恐後地舉起了左手，等待老師的光顧；我也害怕老師看不見自己，就拼命地把身子往旁邊傾斜，儘量不讓前面同學擋住我……

後來，老師叫了徐博文，只見他清晰而響亮地回答：“我認爲弓月形最特殊，因爲我們平時很少見到這種形狀的東西！”哇，我跟他想的一摸一樣，真是英雄所見略同啊！第二個是李琪，他說：“我認爲圓形最特殊，因爲其他形狀有角，他沒有角。”哦，這條我怎麼沒想到呢！李琪太了不起了，竟然能從角上看不同！最好玩兒的是毛瑞凱，他說：“我認爲只有弓月形最像一個凹字，所以它最特殊……”太妙了！字也可以是圖形，哈哈…….

這節作文課真有趣。它不僅開闊了我的思維，更讓我明白了一個道理：學會從不同角度看問題！

四年級的作文 篇2

我們班上有一個調皮鬼，自稱“大王”，名字叫黃國寧。他長着長長的睫毛，烏黑的眼珠，眼睛出奇的水靈。不過，他非常調皮。

有一次上音樂課，大家揹着手在認真地唱歌，可他不知在下面做什麼，摸了好一會兒，好不容易纔把手伸出來。然後一個勁地拉我的衣服，我斜眼看了一下他。只見他的臉上擺出一副得意的神色，從下面拿出一個可愛的“小人頭”。我看了一眼那可愛的“小人頭”。啊，金色的頭髮，大大的眼睛……他得意極了，壓低聲音對我說：“把你的橡皮拿過來，我也幫你刻一個，老師不會發現的！”我瞪了他一眼，沒理會他，他又把目標盯向另一個同學。

他的家庭作業一般都寫不完。有一次，他的作業只寫了幾個字，沒寫完，我去收他的家庭作業，開始，他冷冷地看着我，好像不認識我似的，過了一會兒，他笑着對我說：“我不會寫，這也不會寫，那也不會寫，只好不寫，你可以走了，先生！”我氣得都結巴了：“你……你怎麼可以這樣說話呢？”他“哈哈”大笑起來。當然，後來他少不了被老師一頓批評。

四年級的作文 篇3

幾天前，我上街買了兩隻螃蟹，爲了分辨它倆我特意給它們取了個名子，比較大的叫“瀟灑哥”，比較小的叫“黑大帥”。

“瀟灑哥”和“黑大帥”簡直一摸一樣，只是大小不一。它們的身體構造很特別，背上有一個圓形大殼，好似堅硬的盔甲。螃蟹依靠它的兩把“板斧”——大鰲橫衝直撞，凶氣十足，難怪人們叫它“橫行武士”。它們胸部生長着四對細長的腳，而腹部卻萎縮成捲曲的尾。我非常喜歡它們，便每天餵它們吃好吃的，所以它們都很“肥”。

瀟灑哥和黑大帥很好鬥。它們在玻璃缸裏，舞着大鉗在水裏忽而上忽下，威風凜凜，神氣得不像是缸中的“俘虜”倒像是凱旋而歸的將軍。它們彷彿不甘寂寞，兩隻螃蟹竟然打了起來。在“開戰”之前，它們鼓着圓眼珠兒，惡狠狠地逼視着對方，像在說：“快來嚐嚐我的厲害吧！”一碰上就用大鰲來夾，八隻腳亂踢亂蹬，那扇小門似的嘴裏吐出一串串白泡沫，一進一退，一上一下，鬥得挺兇。瀟灑哥用自己的鰲和背甲頂着黑大帥。被頂翻的黑大帥肚皮朝天，費了九牛二虎之力才翻了過身來，黑大帥好像又充滿力量的，怒氣衝衝地向瀟灑哥撞去，一下就把瀟灑撞出了水缸，這下可撞得不輕，瀟灑的鉗掉了一隻。瀟灑很貪吃的'，每次我放東西在水缸裏時瀟灑一下就以迅雷不及掩耳之勢把東西吃的乾乾淨淨，搞了黑大帥好幾次沒吃到東西。唉，這倆活寶……看，我的活寶是不是很有趣？

四年級的作文 篇4

我的好朋友是陳秋傑，我們從來沒有分開過，下課一起玩，放學一起玩，就連回家在qq上也一起玩。

有一次星期五，我們約好在qq上談事情，結果談着談着就跑題了。我說要他上“洛克王國”遊戲，他馬上答應了。登上之後，他送給我一個大耳帽兜蛋和兩個紅蓮小子的蛋。而我送給他兩個冰龍蛋、一個帕爾薩斯蛋。有一個vip玩家還誇我們心有靈犀一點通呢！

我們在“洛克王國”已經有20多萬的洛克貝了，因爲太多我們都在一次任務裏把錢花光了，獲得了“錢多不壓事”的稱號。我和陳秋傑已經當了4年多的好朋友了，也一起度過了4年的時光，我希望其他人也能和我們成爲最要好的朋友。

最後，我和陳秋傑也會和你們成爲好朋友的，你們願意和我們成爲朋友嗎？

四年級的作文 篇5

一個小小的故事就可以表達出某個人的品德來，可能在不經意的一瞬間就會透露一個人品質的高低。今天，我在樓道里看到了這樣不經意的一幕，卻從中讓我懂得了許多。

晚上，我走在樓道里，聽見有“嘩嘩”地掃地聲，我沒在意。不一會兒，我看見一個大約七、八歲的小妹妹，正在用心的掃着地。她看見了我，對我說：“小姐姐，你好！”我們雖然互不相識，但是她的禮貌和行爲卻吸引了我，我高興的回了一句：“小妹妹好。”我進到家裏，爸爸問我：“樓下你在和誰說話？”我說：“一個小妹妹，她正在掃地，好像是鄰居吧！”爸爸走出來慢條斯理地對那個小妹妹說：“你好呀，你是這的嗎？”那個小妹妹回答道：“是呀，我是三樓的，我看到這裏又髒又亂，就上來打掃了。”爸爸說道：“你真是個好孩子！這是公共地方，也不是你的家，但是你還是像愛護自己的家一樣的來清潔它，你真是個好女孩兒。”說完，爸爸便關上門，轉身走進了家裏，又繼續看電視了。

在屋內，我對爸爸說：“這個小妹妹太可愛了，像她這種既懂得環保又樂於助人，爲大家服務的人越來越少了。儘管她只有七、八歲的年齡，卻懂得幫助別人，給予別人，真是太了不起了，我以後也要向她學習。”

放眼我們的生活中，像小女孩一樣不計私利一心爲了大家的美好環境而服務的人還有很多，但也有那些破壞環境，不珍惜別人勞動成果的人隨處可見。看到那些在環衛工人剛剛打掃過的乾淨的馬路上亂扔果皮紙屑的人們，是否與樓道里的這個小女孩形成了鮮明的對比；看到那些爲了個人私利爭得面紅耳赤的人們是否在小女孩的面前顯得那樣的渺小……假如生活中的每個人都像小女孩那樣做，我們的生活就一定會變得更加美好、更加充實、更加祥和；假如我們每個人都擁有小女孩一樣的品格，我們的家園一定會更加美好、更加歡樂。

四年級的作文 篇6

夜，依然那麼黑。

月亮在這裏變成了一個美麗的神話，我喜歡這個美麗、浪漫的神話。因爲我知道，只有月亮的清輝的光芒，才得以給這個夜的神話肆無忌憚的渲染這種神祕充滿魔力的月光。也許，只有在這種黑得伸手不見五指的時候，才能襯托出那輪聖潔的明月的光輝，而我，坐在陽臺邊上，等待着那輪玉盤在天災中出現……

一會兒，她來了，宛若一位年輕的姑娘，腳步那麼輕盈。身上披着雲霧做的漂渺衣裙，嫋嫋婷婷的走來。或許是害羞了，悄悄地躲進了身旁的雲裏，不見了。就幾秒鐘，天空中的雲慢慢散開了一個洞，月亮悄悄從裏面探出頭來，好像一塊磨盤上嵌着一塊圓圓的金黃的金子。這時候的月亮，散發出朦朧的月光，淡淡的桔黃色的月光，朦朦朧朧的。快到午夜時，月光逐漸變得明亮、清晰。已不再是那朦朦朧朧的光。

她像一位貞潔的天使，用她纖細修長的手指撫摸大地每一寸土地，留下那銀色的光芒。

月，是主宰夜晚的女神，她的出現讓黑色不再寂寞。

夜，依然那麼黑……

四年級的作文 篇7

“哎！都怪我哦，真不該把‘八哥’放出籠子！”我又埋怨起自己來。

那是前年春節的事：那次我回老家，表哥把心愛的“絨絨”（八哥）給我看，我一見到“絨絨”，便喜歡上了它。表哥告訴我，“絨絨”是他從小一口一口餵養大的，因此他們之間建立的深厚的感情，表哥走到哪兒，八哥就跟到哪兒，有時落在他手上，有時落在他肩上，有時陪表哥寫作業。我也非常喜歡這八哥，於是就讓爸爸給我們拍照，照片上由於我歡樂的笑容，還有“絨絨”那好奇的眼神，八哥用那兩隻鮮紅的小爪子站立在我的肩上。拍完照媽媽讓我把八哥放回籠子裏，可我硬是不聽，我把八哥放在地上準備給它餵飯，於是就高高興興地拿飯去了。可是，意想不到的事情發生了。從鄰居家跑出一隻小貓一下子就咬住了“絨絨”的脖子，待我發現時，“絨絨“已經昏死過去了，表哥傷心得流下了眼淚，一連幾天都吃不下飯呢！後來，我和表哥。表姐。還有表妹一起把八哥“絨絨”埋葬在外婆家後山上的一棵木瓜樹下。

唉！俗話說得好，不聽老人言，吃虧在眼前。要是我當時不那麼固執，就不會發生這場悲劇。可惜現在後悔已經來不及了。但是從那以後，我再也不那麼固執了。