關於說明文的作文300字彙編9篇

在平日的學習、工作和生活裏，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編精心整理的說明文的作文300字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

說明文的作文300字 篇1

我很想要一支轉轉筆，跟媽媽說了好多次，她就是不給我買。有一次，我趁着媽媽出遠門的時候，就纏着爸爸給我買了一支轉轉筆，我心裏高興極了。

我的轉轉筆要比普通的筆個子高一些，身穿着一件銀白色閃閃發光的衣服，衣服上有許多黑、黃、藍、綠四種顔色相間的心形圖案，它的頭上還戴了兩頂像小鐘一樣銀灰色的帽子，看上去很漂亮。

我把轉轉筆當成了我的心肝寶貝，上學放學了都帶子着它，甚至連吃飯的時候，也不讓它離開我的'視線，生怕它丟了，因爲它最會打發我無聊的時間了，當我無聊的時候，就會把轉轉筆夾到兩根手指之間，來回的轉，時間長了，我玩得越來越熟練，我覺得它不再是轉轉筆，而是金箍棒，我想像着自己變成了孫悟空，在西天取經的路上，用它降妖除魔等等。

我的轉轉筆不僅能轉，而且還能彈跳，因爲它兩頭帽子像橡膠一樣軟，像QQ糖一樣彈。當我拿着它豎着輕輕的向桌子上一投，它就會彈起來，連着玩，它就像一個小木偶在桌子上跳舞；當我使勁向下投時，落下來時它就會在桌子上連翻幾個跟頭，又像一個小木偶人在打車輪。

我的轉轉筆真是太好玩了，我喜歡。

說明文的作文300字 篇2

你們知道我是誰嗎?我是老鼠。我大哥褐家鼠，身長210毫米，虎背熊腰，是個大漢子，還被國王委派爲夜間巡邏隊的隊長。我的小弟弟灰家鼠，因爲偏食，長到60毫米就停止發育，至今還嚷嚷着要買“增高貼片”呢。

我們的壽命非常短，活到1-2歲就要離開這個美好的`世界，個別能撐到3歲的已經很不容易了，活到4、5歲的，那可就是“老壽星”了。爲此，國王提倡多生，好加強國防，要是不算死去的同胞，爸爸媽媽一年可以給我生3.5萬個弟弟妹妹，厲害吧!可是我們有些同胞不知節儉，浪費了糧食，引起了人類的不滿，連我們自己也看不過去了，國王就罰他們背三字經，好好反剩還有的同胞不願隨遇而安，老是打一槍換一個地方，國王命令他們十日不得回家，飽受無家之苦。

我們的適應力很強，不管在天寒地凍的東北，還是黃沙漫漫的西域，都有我們堅強的老鼠游擊隊員。

還有，我們最恨貓這小子，和他們有不共戴天之仇，我們已經向世界鼠類刑事法院起訴他們“謀食害命”。還有那可惡的捕鼠器，使那些貪吃的同胞一出家門就“壯烈犧牲”，真慘。

這就是我，一隻不太受歡迎的老鼠的自述。

說明文的作文300字 篇3

課堂是神聖的;課堂是讓我們吮吸知識甘露的源泉;課堂是無私的;課堂是踏上成功之門的第一步。

我心目中的課堂是思維跳動的，是積極向上的，是朝氣蓬勃的。課堂是老師帶領學子們遨遊書中的知識海洋;是老師帶領學生在實踐的天地創造;是老師帶領我們在寬闊的操場上奔跑跳躍;課堂是向四好進軍，是向德智體美全面發展的'行動。

我心目中的課堂是詼諧幽默的。在沒有歡聲笑語的地方，即使有豐富的水與肥料，小草依然會枯死。在歡笑中學習，在笑語中成長。讓課堂生動起來，原來是乾巴巴的文字，像斷了線的珍珠。現在是帶着感情的詩歌，讓人陶醉。

我心目中的課堂更應該是美麗的。在優美的文字中，在高昂的文字中，在靜悄悄的文字中，感受文字與數字、字母之間千變萬化的美。傾聽課堂的“旋律”，讓我們陶醉其中，陶醉在學習的快樂氛圍之中。

我心目中的課堂是富有詩意的，沒有大道理，只有讓人形式一生的哲理。課堂裏有着陣陣桂花香，因爲只有飄香的桂花纔是詩意的棲居。

……

我是課堂的學生，一直不停地向課堂請教學習。課堂是階梯，我們便是學習如何上梯子的人;課堂是火焰，我們就是在黑暗中的人。課堂是水，我們就是口渴的人們。我心目中的課堂……

說明文的作文300字 篇4

大家好，我是一支碳素筆，同學們在寫字的時候都會用我。

我有筆帽、筆管、和筆芯組成，筆芯中有很長一段墨水，墨水上面還有一點白色或黃色的蠟油，這是爲了同學們把我倒放的時候不讓裏面的墨水流出來。我們碳素筆家族都是多用性的----筆芯用完了還可以再換，又實用又實惠。

可是，也有一些同學不喜歡用我寫字，因爲他們覺得我的筆油很稀，不像圓珠筆那麼稠，寫出來的字不能馬上風乾，這樣手一蹭過去，字不像字，黑乎乎的。還有的同學喜歡用修改膠帶，寫上以後更不易風乾。所以他們不喜歡我。還有一個最重要的原因就是，我的筆尖部分有一顆小珠，通過這個小珠的`轉動來寫字。有時一個同學不小心力氣用大了，這個小珠就下來了，好好的筆就浪費了。

同學們給我指出的缺點，我一定會改正，給我的讚美，我一定會保持的。

說明文的作文300字 篇5

每個人都有一個自己的理想課堂，我也不例外。

我的理想課堂希望老師臉上掛着甜甜的微笑，課上我們都很放鬆，積極舉手發言。老師放一些有關課文內容的圖片給我們看，講一些課文主人公的故事給我們聽，讓我們近一步的瞭解課文。課上最好讓我們自己動手實驗一番，控索其中的樂趣，讓課堂變得更加活躍。有些室內課可以在室外上，讓我們更加親近大自然，比如美術課，可以在校園的小池塘邊寫生，比如科學課，讓我們自己去校園的各處角落，控索、發現、尋找。

課上老師不要批評學生，不要講一些學生聽不懂的話，要鼓勵學生積極向上。老師講課時要幽默風趣一點，讓我們更加熱愛學習，課上老師還可以適當地帶領我們做些益智小遊戲，有關課文的小遊戲，讓我們更加深刻的`記住課文，課堂上所講的內容。

這就是我心目中的理想課堂。

說明文的作文300字 篇6

狗是一種溫順的小動物，愛吃飯，愛洗澡，喜歡玩．既可愛，又淘氣，它長着兩隻尖尖的耳朵，鋒利的牙齒雪白雪白的，長長的`尾巴搖來搖去的。

狗全身都毛絨絨的，它只要有飯，就可以吃個乾淨，有些狗只愛吃肉，但也吃其它東西，狗吃飯的速度可快了，不到兩分鐘就吃完了！

小狗洗澡時，左看看，右看看，頑皮的很，我想小狗這麼頑皮你洗的好嗎？我沒說話，就給小狗洗澡了。我先用溫水和冷水混合起來給小狗淋了一下，這時我看見小狗已經在微微顫抖了，我於是趕快擦肥皂，上擦擦，下擦擦，左擦擦，右擦擦 ，終於我把它洗好了．

狗還特別貪玩。有一次早晨起來，我的鞋子就會只剩下一隻，我四處尋找，終於在狗窩裏找到了，它正趴在鞋上呼呼大睡呢！讓我又好氣又好笑．

狗是一種多溫順的小動物呀！

說明文的作文300字 篇7

這是多麼美的一幅圖呀！太陽暖暖地照着大地，藍藍的天上飄着幾朵白雲，大雁正排着整齊的隊伍飛向遠方。天空下面的.山頂上有一座小巧的亭子，在山腳下種着好幾棵大樹。山下有一個漂亮的湖，許多遊人正高高興興地划着小船度週末呢！湖的中央浮着許多荷葉，那幾朵荷花正開得鮮豔，非常惹人注目。湖邊，三隻調皮的小鴨正歡快地游泳，你扎到水裏，我鑽出來，好不熱鬧！岸上，在綠綠的草地上擺了一個石凳供人們休息。真是一個山清水秀的好地方。

再看第二幅圖，這是怎麼回事呀？那天空上的白雲怎麼無緣無故地飄走了一朵呢？大雁也不知怎麼回事少了一隻，是不是掉隊了？山上的亭子不見了，人們到什麼地方去觀賞美景呢？山下的樹缺了一棵，遊船上的人怎麼也會少一個呢，這可不的了！再看那開放的荷花也少了一朵，水裏遊得正歡的鴨子也走了一隻，難道他們會飛不成？簡直不可思議！還有，那草地上的石凳也不見了，消失得無影無蹤，是不是它長腿自己跑了？

哈哈，真有意思！

說明文的作文300字 篇8

我家鄉的特產是桃子，我們唐莊的桃子在新鄉市是非常有名的，它生長在春天、夏天、秋天、冬天，從不停止，下面讓我來介紹一下桃子的生長過程吧!

春天，粉紅色的花瓣像一個個害羞的小姑娘，風吹動着這些花瓣，我彷彿聽到了這些害羞的小姑娘正在嬉戲說笑呢!

到了夏天，就是農民伯伯最忙的時候了，他們要包桃子了，包好的桃子像一個個小餃子一樣，等包好了之後，再過一個月，就可以賣桃子了，要知道在夏天賣桃子是非常累的，他們先要採摘，然後再裝，農民伯伯的汗水就像斷了線的珍珠往下落。

秋天，秋姑娘輕輕吹動着桃子葉，葉子就像一隻只蝴蝶要落下來。

冬天，所在桃樹上是葉子都掉的`一乾二淨的，就像一個個和尚在地上躺着睡覺一樣

四季的桃樹不錯吧!

呼!我都寫累了，還是你們有空去看看我們唐莊的桃樹和桃子一年四季是變化吧!

說明文的作文300字 篇9

近來。那些科學家真可惡。總是發明那些奇奇怪怪的東西。還對着我們來。

以前。我們蚊子家族活的無比的幸福。以前我們總是盯咬你們也是迫不得已的.，就象你們一樣。爲了生存。什麼事都乾的出來。但是。你們人類也太可惡了。從蚊拍。讓我們的兄弟忍受那麼巨大的痛苦。接着。粘蚊板。讓我們的兄弟被粘住。在一泰山壓頂把我的兄弟壓成餅。這些還不說。也“不知道哪個科學家。討厭。還發明蚊香。被薰的飄飄然。今天。我在主人家發現了一個”羽毛球拍“。我以爲我們解放了。不好。正當我興高采烈的時候。我的父母不知被什麼東西電了一下

原來那不是羽毛球拍。而是那個擊蚊拍。220V的電壓，活活把我父母電死。

我要向我們的家族們發起抗議。現在是”法制社會“我也有我們的蚊權。不允許你們：蚊子飛街。人人喊打”我請來我們的抗議師。