我們的學校說明文集錦15篇

相信許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，尤其是說明文，說明文要求如實地反映客觀事物，把握事物的特徵、本質和規律，給讀者以正確無誤的認識。寫這類作文需要注意哪些事項呢？下面是小編收集整理的我們的學校說明文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我們的學校說明文1

我們的學校位於縣城的邊帶，這裏交通方便，環境優美，師資力量雄厚，麻雀雖小，五臟俱全。你一定迫不及待想看到吧？那就讓我作爲嚮導爲你們介紹一下吧！

站在學校的門口處，你便會看到火紅色的門牆和綠色牙齒形狀的大門，門被一個人字形的校道穿過，組成一個“火”字。進入校門，左邊有一間小店和保安室，校醫就住在小店裏。走到這裏，兵分兩路，順着人字的左腳直走下去，你會看到自行車安置點，最裏邊種着一排針形葉子的塔鬆，再往前走，是一個籃球場，再往前走就是教師家屬樓，樓前邊種着幾棵白玉蘭花樹。花開時，整個校園都瀰漫着花香。靠家屬樓的是宿舍樓，家屬樓與宿舍樓共有三層，高15米，長60多米，寬6米。宿舍樓的一樓是男宿舍，二樓是女宿舍，宿舍樓前面圍着圍牆，形成一個獨立的小院子，院內有一個保安室，夜裏有保安值班，一夫當關，萬“賊”莫開（想偷東西的人注意了，嘻），安全得很。圍牆前面種着許多花草樹木，在宿舍的入口處旁邊有一棵小羊蹄甲樹，那是宿舍樓最好的標誌。宿舍樓圍牆外有女廁所，旁邊不用猜也是男廁所了（新來的同學上廁所別找錯地方了，呵）。

說到這裏，走進校門，穿過人字形的右邊。你會看到一幢教學樓，它是副教學樓。這幢樓高20米，寬6米，長30米。總共有四層，三四樓是大會議室、雜物房和圖書室、化學實驗室，二樓是評課會議室、打字室、單身教師房，一樓是初一級3個班。中間有樓梯通往樓上（這個不用說也知道了吧？），一樓最靠近校門的那個小房間是粉筆間，也是教導室（教導主任專門批評學生的）。卻說這些課室，構造大致相同，無非是長9米，寬6米，一個課室可容納50—60個學生（要是硬塞進60個人去，也夠擠的了）。副教學樓前面種着一排榕樹，今年1月25日雪災時全部凍死，目前卻枯木生芽，奇事，生命力真強，嘿。

我們沿道走下去，就會看到主教學樓，共有四層，高20米，長40米，寬6米（當然和課室一樣了）。每層的中間與兩邊都有科任辦公室，一樓除開男廁所，其餘兩個都是初一級辦公室，二樓的兩邊是初二級辦公室，中間卻是校長室（找校長包工程的注意了，嘿嘿）。三樓兩邊是初三級辦公室，中間是教務處（找教務主任推銷作業本的注意了，嘿）。四樓最特別了，只有一個教室有人上課，那是九（三）班，有兩個辦公室，其餘都是雜物間，堆滿破桌子、爛凳子（小心火災）。主教學樓前面也種着一排榕樹（矮種細葉榕）。整個學校的綠化最好的就是靠近主教學樓和男廁的前面那個花池了。原來男廁是屬於主教學樓的最左邊。

這就是我們平凡而又可愛、小巧玲瓏、充滿生機的學校。我愛我們的學校，你呢？

我們的學校說明文2

我們的校園，叫**小學，它坐落在狐尾山東部，是一個美麗的校園。 我平時從東門上學，從東門進入學校，一片廣闊的下操場映入眼簾，下操場上面有許多籃球架，是個很大的籃球場，籃球場四周綠樹成蔭。下課時，我纔有機會看清它的真面目，那時一株株茂盛的芒果樹，樹葉一簇堆在另一簇上面，不留一點兒縫隙。那樹葉真綠得可愛，好像把它的全部生命力都展現給我們看，說不定有鳥兒在上面築巢呢！看到這裏，我不禁想起《鳥的天堂》這篇課文裏茂盛的大樹。籃球場邊是一塊運動器材區，在這個地方，同學們可以鍛鍊身體，可有意思了！ 走過一段臺階，就到了我們的上操場，上操場中間是寬闊的足球場，足球場上的小草綠茵茵的，遠遠看去，就像一塊綠色的地毯橫臥在足球場上。

下課時，同學們有的在操場上玩耍，有的練跑步，有的做遊戲，還有的跳皮筋，玩得可開心了。足球場四周圍着一圈塑膠跑道，既像紅色的地毯，在歡迎新來的同學；又像環島路的五線譜，看着看着，我彷彿聽見了美妙的音樂。上操場的東邊是一個大舞臺，每當元旦、國慶節、六一兒童節，都要用到它。我真盼望着節日裏可以欣賞到舞臺上表演啊！操場的西邊，是國旗臺，週一都會舉行升旗儀式。 操場的正前方，是那紅白相間的教學樓。教學樓有四棟，每棟有六層，每層又有一間辦公室和四個教室。教室裏有許多先進的設備，其中最爲先進的是交互式大屏幕，聽老師說，一臺交互式大屏幕全廈門也只有我們濱北小學每間教室一臺的，別的學校都只有一兩臺，濱北小學也是廈門市規模最大的學校……聽到這兒，我禁不住爲我們先進校園感到驕傲。 我們教學樓還有電梯，電梯可以讓我們搬運東西時更加方便。

上課時，教室裏傳出悅耳的朗朗的讀書聲。每條走廊上都種了許多植物，綠化了校園。放眼望去，一片紅白之間夾了一片綠色。 再看樓下的小花園，讓人看了心曠神怡、神清氣爽。樓下的小花園，由一塊紅磚地建成，大課間時，同學們在那兒玩耍。在小花園中間，是一片草地，草地中有一些花草樹木，有鮮豔的花，嫩綠的草，以及高大的樹，這些植物招蜂引蝶，爭奇鬥豔，芬芳迷人，把校園裝飾成了一個植物園。 學校4號樓是一個多媒體的教學樓，科學室、美術室等教室都在4號樓。4號樓最不可思議的還是多媒體教室了。有一次我們經過多媒體教室，王老師說：“多媒體教室是一個和電影院一樣大的教室。”同學們頓時“哇”起來，幾乎連老師的聲音都聽不見了，還有同學紛紛議論着…… 學校的正門是北大門，北大門靠在狐尾山邊，比東大門大得多。北大門邊還有停車場，停車場裏停滿了車…… 這就是我們的濱北小學，美麗、開闊、整潔、先進。我愛我們的校園，要好好愛護校園裏的每一件東西，讓校園永遠美麗！

我們的學校說明文3

我們學校西教學樓前面，有一個美麗的生物園。六邊形的園門特別引入注目，門上邊用紅油油漆寫着三個剛勁有力的大字：生物園。

一進門，—眼就能看到一個圓形的噴水池。池中心有一根水桶粗的水泥柱子，在水面三米多高的頂端，撐着一個用五彩石磨成的大圓盤，好像一把大傘似的，又像片巨大的荷葉，亭亭玉立在水中。一串串晶瑩的小水珠，從圓盤的中心噴出來，好像花蕾中抽出的花蕊，又像微風拂起的柳絲。它們紛紛揚揚地隨風飄落，如煙、如霧、塵……水池中還有兩隻用白水泥塑成的仙鶴，它們糠緊地偎依着，好像是母女倆。媽媽昂着頭，好像要展翅遠翔，又好像在呼喚着自己的夥伴；小仙鶴呢，低着腦袋，是在尋找食物。在兩隻仙鶴的腳邊，有兩條金色的大鯉魚，它們似乎在熱情地交談。

池邊是綠色的草坪，草坪上種着色彩斑斕的花，木：高大的石榴樹上掛滿了沉甸甸果實：有的露出美麗的“珍珠”，有的像火紅的燈籠，還有的像小姑娘那紅撲撲的臉，羞答答地隱藏在綠葉後面。喇叭花悄悄地抽出了許多碧綠的蔓藤。每天早晨，它 、就快活地吹開了一個個五顏六色的小喇叭，彷彿在迎接我們上學。

如果是春天，就更不必說了，滿園鮮花五彩繽紛，爭奇爭豔。一羣羣勤勞的小蜜蜂着嗡嗡的歌，不停地忙碌着；漂亮的蝴蝶小姐穿着珍珠般的綵衣在花叢中翩翩起，追逐着，嬉戲着……

啊j整個生物園成了一幅美麗的圖畫！

我們的學校說明文4

東電中學位於德陽市火車站的北面。校園內環境優美，建築面積廣，是教學的好地方。

學校大門東向開，大門正上方塑着四個大字——“東電中學”。每日太陽升起時，這四個字金光閃閃的。

走進大門，首先映入眼簾的是一條筆直的大道。大道兩旁栽種着一排排柳樹，細長的柳枝在清風的吹拂下翩翩起舞，顯得格外優美。大道左側的柳叢下，是一大片綠地。如茵的綠草中，矗立着一塊非常顯眼大石頭。這可不是一塊普通的石頭，上面刻着兩個大大的字——“求適”。這是我們學校的校訓，意思是讓每個學生找到適合自己的學習方法，得到最好的發展。而大道右側的柳叢下，立着幾扇整潔的宣傳窗，展示着學校概況、歷屆學兄學姐的風采、學生近期的活動剪影等。這可以說是我們學校的歷史、現實長廊。

宣傳窗的背後，也就是大道的北面是運動場。運動場有着標準的400米塑膠跑道，跑道上100米、110米、4×100米交接點清晰可見。運動場的正中是一個標準的足球場，每到放學時或假期，球場上人流量就很大，這些是東電廠退休老人和愛好體育的青少年。我們平時上體育課也在這裏，這個運動場還是我校集會和開展大型活動的地方，從平時升國旗到“校運會”、“校慶”等活動都會用到它。

大道的盡頭聳立着一棟兩層高的白色建築，那是我們學校的綜合樓。別看就只有兩層，它可是我們學校的中心。教導處、德育處、收費處、校務主任室都在這兒，校醫室、閱覽室、圖書室、音樂舞蹈室，多功能階梯教室也全都彙集在這兒了。怎麼樣，麻雀雖小，五臟俱全吧。

這棟南北走向的綜合樓，把我們的學校分成了內外兩部分。裏面部分主要是高中教學區，外面這部分主要是初中教學區。

我們初中教學區主要建築包括三教學樓、四教學樓和一座學術報告廳。 三教學樓就在進門時那條大道的南邊，與大道平行，幾乎與大道一樣長。三教學樓的南邊是四教學樓，兩棟樓間以天橋相連。我們的教室就在四教學樓的二樓。在這裏，我們每天都過得充實而又快活。

學校最漂亮的地方就是三教學樓和四教學樓間的花園了。在花園的中央有一個小池塘，池塘裏種着些睡蓮。每到春暖花開的時節，八角學術廳旁的海棠花了，火樣紅的花朵倒映在水中，宛如一條條輕靈活潑的魚兒在蓮葉間穿梭，讓人不能不驚異初春時節居然就能欣賞“魚戲蓮葉間”的美景了。初夏時節，花

園中翩然而來的蝴蝶，更是同學們課追逐的寵兒。至於秋天，那就更不用說了，果子熟了，饞得同學們直流口水，有不自覺的同學竟然趁人不備偷偷地去摘果子呢。

東電中學還有許多美麗的地方，要一覽她的英姿，就只有你親自來一趟了。

我們的學校說明文5

在風光旖旎、氣候宜人的東海之濱，在被蘇東坡譽爲“奇秀不減雁蕩”的XX山下，鑲嵌着一顆琅璨的明珠―XX縣城，在縣城東部，毗鄰若寬闊的休育場，緊靠着茂密的蘋果園，偎倚着高聳的電視塔，座落着一座關麗、寧靜的學校，這就是XX縣第二中學。

登上矗立在學校北面的電視塔，校園景色便可盡收眼底。整個校園彷彿北方的園林：學校依勢建築，自西向東呈三級階梯狀，六座大樓以南北大路爲軸線，形成標準的“非”字形。校園內濃蔭夾道，草水相間，假山突兀，噴泉嗽玉，鮮花嬌豔……無不給你關的享受．

遠觀不如細看，還是讓我們走進學校仔細觀賞吧！校門朝北，不對稱式的校門使你耳口一新，校門兩側“百年大計，教育爲本”八個大字鮮豔奪目。一條寬闊的柏油道自北向南貫穿校園。柏油道東西兩側修剪整齊的冬青好像等待的檢閱隊，令人精神一振；冬青東側一排修剪獨特的龍爪槐曲曲盤旋，搖曳多姿；冬青兩側塔鬆翠綠，濃蔭一片。自然美與人工美交相輝映，美不勝收。

柏油路西側三座大樓拔地而起，“團結、文明、求實、奮進”八個紅漆大字刷在兩座教學樓上，表達了24個教學班1300多師生的共同願望。教學樓分三層，每層容納4個班，教室寬敞，窗明桌淨，一塵不染。教室的牆壁上貼有校風、校紀、名人名言；尤其是手抄報，同學們自己編排自己設計，內容豐富，圖案別緻，每個同學都在這裏大顯身手，一展風采。與教室毗鄰的是老師的辦公室，這裏有白髮蒼蒼、兢兢業業的老教師，也有年輕有爲、銳意進取的年輕教師。一排排教科書琳琅滿目，一排排作業本灑下人類靈魂工程師辛勤的汗水。“而向現代化，面向世界，而向未來”的巨幅扁額，仿沸一道寬廣大路，辛勤園丁們正沿着這條大路爲祖國輸送着一批又一批的優秀人才。

柏油路東側是圖書、實驗樓，大樓西側一隻矯健的海燕正在蔚藍的大海上展翅飛翔一這是我們的校徽，它象徵我們全體同學像海燕一樣插上知識的翅膀，在藍天下自山自在地飛翔。實驗樓、圖書樓前後左右是一個個小花壇、小花園。奼紫嫣紅，五彩繽紛。同學們多像這美麗的花朵，爭奇鬥豔，滿園芬芳。

圖書樓琳琅滿目的圖書，爲同學開闢了一方新天地，展示了一個新世界。實驗樓，物理、化學、生物的各種實驗室，使理論與實踐得到有機結合。在這裏，同學們共享科學實驗的歡樂。

“我們是雄鷹，將在這裏展翅飛翔；我們是鮮花，明天就會桃李芬芳……”一曲校歌在校園裏迴盪，唱出了我們的心聲，

喝出了我們的力量。

啊，XX二中，美麗的校園。

我們的學校說明文6

東電中學位於德陽市火車站的北面。校園內環境優美，建築面積廣，是教學的好地方。

學校的大門東向開，大門正上方塑着四個大字——“東電中學”。每日太陽升起時，這四個字金光閃閃的。

我一走進大門，映入眼簾的便是一條筆直的大道。大道兩旁栽種着一排排柳樹，細長的柳枝在清風的吹拂下翩翩起舞，顯得格外優美。大道左側的柳叢下，是一大片綠地。如茵的綠草中，矗立着一塊非常顯眼大石頭。這可不是一塊普通的石頭，上面刻着兩個大大的字——“求適”。這是我們學校的校訓，意思是讓每個學生找到適合自己的學習方法，得到最好的發展。而大道右側的柳叢下，立着幾扇整潔的宣傳窗，展示着學校概況、歷屆學兄學姐的風采、學生近期的活動剪影等。這可以說是我們學校的歷史、現實長廊。

在宣傳窗的背後，也就是大道的北面是運動場。運動場有着標準的400米塑膠跑道，跑道上100米、110米、4×100米交接點清晰可見。運動場的正中是一個標準的足球場，每到放學時或假期，球場上人流量就很大，這些是東電廠退休老人和愛好體育的青少年。我們平時上體育課也在這裏，這個運動場還是我校集會和開展大型活動的地方，從平時升國旗到“校運會”、“校慶”等活動都會用到它。

在大道的盡頭聳立着一棟兩層高的白色建築，那是我們學校的綜合樓。別看就只有兩層，它可是我們學校的中心。教導處、德育處、收費處、校務主任室都在這兒，校醫室、閱覽室、圖書室、音樂舞蹈室，多功能階梯教室也全都彙集在這兒了。怎麼樣，麻雀雖小，五臟俱全吧。

這棟南北走向的綜合樓，把我們的學校分成了內外兩部分。裏面那部分主要是高中教學區，外面這部分變是初中教學區。

我們初中教學區主要建築包括三教學樓、四教學樓和一座學術報告廳。 三教學樓就在進門時那條大道的南邊，與大道平行，幾乎與大道一樣長。三教學樓的南邊是四教學樓，兩棟樓間以天橋相連。我們的教室就在四教學樓的二樓。在這裏，我們每天都過得充實而又快活。

我們學校最漂亮的地方就是三教學樓和四教學樓間的花園了。花園的中央有一個小池塘，池塘裏種着些睡蓮。每到春暖花開的時節，八角學術廳旁的海棠花了，火樣紅的花朵倒映在水中，宛如一條條輕靈活潑的魚兒在蓮葉間穿梭，讓人不能不驚異初春時節居然就能欣賞“魚戲蓮葉間”的美景了。初夏時節，花園中翩然而來的蝴蝶，更是同學們課追逐的寵兒。至於秋天，那就更不用說了，果子熟了，饞得同學們直流口水，有不自覺的同學竟然趁人不備偷偷地去摘果子呢。

東電中學還有許多許多美麗的地方，要一覽她的英姿，就只有你親自來一趟了。

我們的學校說明文7

學校是我們學習知識的地方，是我們成長的地方，是我們往後回想起來依然懷念的地方。

我的學校，地處風光旖旎的鄱陽湖旁，是一所規模較大、設備較完善的現代化中學。

走進校門，第一眼看到的便是一個半圓形的大廣場。廣場是由米色、藍色的磚鋪成的，兩邊各有一個小花壇。再往前看，就看見一幢很高的小樓，那就是我們學校的觀光樓了。

往裏走進去，右手邊的牆上，貼滿了我校自建校以來歷年所獲得的獎項。

把目光左移，就到了我校的圖書館了。圖書館環境清幽，內有藏書46000餘冊，全國性報刊雜誌達100多種。在擁有這麼多書的圖書館內看書，可真大大豐富了我們的知識。

走出圖書館，向右轉，走上幾節臺階，就到了我們學習的地方——教學樓了。教學樓共有四層，我們的教室便在第四層的最東邊。 教室長約8。5米，寬約6。5米，高約3米，前後有兩扇門門兩邊都是窗戶。在教室的前面，是黑板和多媒體。上課時，老師可以用多媒體教學，這樣一來，我們的學習就更加方便了。

教室裏共有48張桌子，我們每天就是伏在這橘黃色的桌子上學習的。

教室的後面，是我們班同學出的黑板報，還有時鐘。時鐘“滴答滴答”地走着，彷彿在提醒我們，要珍惜每一分、每一秒。而從黑板報上，我們可以瞭解到更多課本上學習不到的知識。

我們在這教室裏學習。在這教室裏，有我們沮喪的聲音，也有我們的歡笑聲；有我們朗朗的讀書聲，也有我們考試時刷刷的寫字聲。 從教室的窗子向右望，可以看見2號教學樓，有15個教室。在2號教學樓東面是綜合樓。綜合樓上有實驗室、微機室、音樂史等教室。2號教學樓的西邊，是我們的操場，上有長250米的環形跑道和籃球場。

走下教學樓，來到學校最南端，那裏就是我們學校較爲集中地綠化地區了。

在兩片綠草地中間，有一個小的圓形場地。圓形場地和校門口的廣場一樣，也是用藍白相間的磚鋪成的。草地邊還有用石頭鋪成的小路。

圓場中間是一個圓形的大花壇，壇裏種着花和一棵大樹。樹的左邊，是一排成半圓形的石椅。石椅上方，是用木頭做成的架子，架子上爬滿了藤。我們班人便用一句話形容了那裏：“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家。“

諸如此類的綠化還有許多，如食堂邊的規劃從，操場一角的桃花從，2號教學樓邊的石榴樹，都一樣有着自己的故事。

校園，永遠不應該是樓羣的簡單拼接，也不應該是知識的簡單傳接。它的一棵樹、一朵花、一塊石頭，都應該有自己的故事，不同的故事。

這裏不僅是我們學習的地方，也是把我們青春留住的地方，是留在心靈深處的一份永遠的懷念。

我們的學校說明文8

我們學校是一個美麗又豐富的知識海洋，更是一所快樂而又溫馨的大家庭。我就是這個大家庭的一員。

每天來到學校就會聽到禮儀隊在恭恭敬敬地喊：“老師好”，聽上去讓人很精神。走進學校大門，遠遠就看見一簇簇紅色的牽牛花映在我眼前，散發着清香。校門兩側的圍牆上爬滿了紅紅的爬山虎，襯出了濃濃的秋意。牽牛花的後面就是迎風飄揚的五星紅旗。每到週一升旗時，只見幾位高年級的大哥哥踏着有秩序的正步整齊的走來，站在鮮豔的五星紅旗下，把國旗升上去。旗杆的兩邊栽着榆樹，一棵棵挺拔的榆樹就像一把把花傘，既可以遮雨，又可以遮陽，還美化了我們的校園，真是面面俱到啊。

再往裏走就是我們的教學樓，由於剛剛粉刷過，色彩顯得格外明亮，橙藍相間，讓教學樓煥然一新。就像是給教學樓換了新裝。樓頂上插着五顏六色的彩旗，就像給樓房帶上了美麗的皇冠。走進教學樓時，耳朵裏遠遠就灌滿了同學們琅琅的讀書聲，真讓人如癡如醉！

參觀完教學樓，再往東走就來到了我們開心快樂的遊戲場所——操場。這裏寬闊無比，一圈就是四百米。每到六一運會的時候，在這寬闊的大操場上揮灑着多少同學的辛苦和汗水，無論操場多麼大，他們都堅持跑下來，爲班級爭得榮譽。操場中間是足球場，每到課間活動，這兒就是最熱鬧的地方，同學們有的跳繩，有的跳高，有的在踢毽子，還有的在切切私語，相互談話。細細的想想，這兒既有同學們的歡呼聲，也有同學們的嘆氣聲，這些都代表着同學們的生活是多麼豐富多彩！

我們的校園不但景色美，而且還有豐富多彩的生活，有舒適安靜的學習環境，更有辛勤的園丁培育着我們。我爲我生活在這樣一個幸福快樂的大家庭而自豪。

我愛我美麗的學校——我的大家庭！

我們的學校說明文9

我們的學校是“浙江省示範學校”，也是省、市、區陶行知教育研究實驗基地，最近舟山市陶行知教育研究現場會在我校召開，提高了我校在全市乃至全省的知名度。

走進學校的大門，首先映入眼簾的是綜合樓正面牆上掛着的五個金光閃閃的大字——教學做合一，這是原省教委主任給我校的題詞。走進操場，右邊豎着一排鐵網做的牌子，上面寫着中國陶行知研究會會長方明的手跡“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人”，爲我校的教和學指明瞭方向。

走過教學樓，穿過密密的竹林，前面就是我們學校的學陶園地，你看：四年級同學種植的玉米伸出了紅紅的須頭;五年級同學種植的西紅柿結出了紅通通的果實;六年級同學培植的桃樹、蘋果樹、楊梅樹、李子樹上結滿了沉甸甸的果子，彌猴桃一串串的掛滿了枝頭……。呈現出一派生機勃勃的豐收景象。

現在我們學校的老師認真教，學生勤奮學，教學質量不斷提高，素質教育碩果累累，正向着更高的目標邁進!

我們的學校說明文10

我的學校在天津市寧河縣蘆臺，我們學校的大門是一個電動門，除了上下學的時候，大門都是關着的，這樣做是爲了保證學生的安全和保證我們有一個良好的學習環境。一走進大門，就可以看見許許多多五顏六色的花草。

大門的左邊有個運動場，動動場上有四條跑道，跑道圍成的中央有一塊綠色的活動場，是用塑膠鋪成的，像一塊綠色的草坪。運動場邊上還有各種各樣的運動器材。走過學校的主通道，就看見左側是學校的辦公大樓。

辦公大樓有許多玻璃窗，被太陽光一照，就發出耀眼的光來。通過辦公樓的甬道就可以走進教學樓。我們的教學樓共五層，我的教室在一樓。教學樓左面是一個操場，操場上有兩個籃球架、還有跑道、雙槓、和各種運動器材。順着學校的`主通道往前走，就可以來到學校後操場。後操場有一個籃球場，還有許多乒乓球桌。

對了，我們後操場旁邊還有一座實驗樓，我還在那裏學過毛筆字呢!我們學校有個特點，辦公樓、教學樓和實驗樓都用天橋連在一起。

我的學校就這麼美麗，我喜歡我的學校!

我們的學校說明文11

我的學校座坐落在雙髻山腳下，美麗的仰恩湖畔，這裏綠樹成蔭，陽光燦爛，金色的理想舒展翅膀，是一座可愛的校園。

走進校園，迎接我們的是高大的榕樹。春天，榕樹展示出它鬱鬱蔥蔥的神姿，鳥兒在榕樹上唱歌，彈奏着靈動的音符;我們在榕樹下看書，載歌載舞。夏天，榕樹像一把撐開的大傘，爲我們遮風擋雨，在酷暑難耐的烈日下爲我們送來一片清涼。秋天，榕樹垂下一條條細長的鬍鬚。聽老師說榕樹的氣根含有多種酚類、氨基酸、有機酸、糖類等，榕樹的氣根可治感冒高熱、扁桃體炎、急性腸炎、痢疾、風溼骨痛、跌打損傷。他的葉含香豆精，果子浸泡可治腳氣。冬天，榕樹就開始與大地進行一場有趣的遊戲。啊!榕樹一年四季都像士兵一樣守護着我們的校園，好像激勵着我們努力學習、茁壯成長。

我們學校還有一寶，就是美麗的大花壇，花壇裏的花有的含苞欲放，就像害羞的小姑娘;有的仰起頭，像在吹喇叭;有的側着腦袋，像在聽小朋友說怎麼誇獎它;還有的三五成羣的簇擁在一起，好像在說悄悄話……最引人注目的是帶着清香的玉蘭花，玉蘭花開放的時候，陣陣花香會溜進我們的教室，讓正在上課的我們頓時神清氣爽，學習起來更有精神，學校的花壇給我們增添了無限的樂趣。

校園裏最有生機的還要數我們這些學子。每天清晨，我們早早的起牀，迎着初生的太陽，踏着歡快的腳步，走進校園。我們就像太陽，把光明帶進了校園;我們就像潮汐，給校園增添了無數珍奇。我們滿懷激情地在校園裏學習和活動。因爲我們，校園成了一座活力四射的樂園。

這就是我們的學校，一所充滿生機與活力的校園，我們在這裏快樂的讀書，鍛鍊體魄，它是我們心中最美麗的地方。

我們的學校說明文12

我們的學校是清水塘江灣小學，這是一個既嶄新又美麗的地方。如果你從學校門口經過，一定可以聽到同學們朗朗的讀書聲，看到校園內同學們快樂玩耍的身影。

我們的學校座落在湘江世紀城江灣路，深紅色的教學大樓特別引人注目。一走進校門，我一眼就看見了幾棟又高又大的教學樓和辦公樓。左邊是寬大的足球場和紅地白線的塑膠跑道，這是我們上體育課和進行課外活動的地方，旁邊是大大的籃球場，每天放學後，高年級的哥哥就在這兒打籃球——那籃球打得熱火朝天，你追我趕的，精彩極了!

右邊就是教學樓了，我們班的教室在三樓。走進教室，明亮的玻璃、整齊的課桌椅、漂亮的黑板報一下子就吸引了你的目光。上課鈴響了，同學們迅速地往教室裏跑，走廊裏一下子變安靜了，校園裏也靜悄悄了。教室裏，同學們認真地朗讀課文，那聲音真好聽!這時候窗外十分安靜，太陽公公不走了，笑眯眯地在對我們點頭微笑。小鳥不叫了，雲朵哥哥也不走了，似乎都在欣賞同學們讀課文。最有趣的是從門外跳進來了一隻小麻雀，睜着好奇的小眼睛望着同學們，好像也想和同學們一起朗讀課文。下課了，同學們快活地走出教室，有的在看書，有的在玩耍，還有的同學在跟老師談心呢!

這就是我們的學校，一所團結友愛的學校，有美麗、善良、如母親般慈愛的老師，也有相親相愛的同學，我愛我們的學校。

我們的學校說明文13

我們的校園坐落於繁華的鹿城區，是一座“四季如春”的百年老校。

每當我走進校園，便會看見一排顯眼的大字“蒲州育英學校”這排顯眼的大字刻在一塊碩大的石頭上，這塊碩大的石頭像一隻駱駝，它好像在說：“歡迎進入蒲州育英學校。”石頭後邊，是一排翠綠的小樹苗。

小樹苗後邊是花壇，雖說是花壇，但上面有各種各樣的樹：杜鵑花的樹、牡丹花的樹、桃花的樹，夏天，他們一個個都開着豔麗的花，這些花五顏六色，美麗極了。

圍繞着花壇的是教學樓，教學樓呈“回”字行，有五層，那一個個教室彷彿就是獲得知識的殿堂。

站在教學樓上往下望，可以看到一個大操場。200米的跑道又寬又長，跑道左右兩邊都有大樹，那大樹撐開就像一把巨傘。主席臺也在操場上，主持人或校長站上去演講，威風極了！國旗在主席臺旁邊隨風飄揚，好像在向世人展示着我們中國人的尊嚴。

主席臺對面還有一個可以遮風擋雨的操場——風雨操場。裏邊的器材很多：有籃球架、羽毛球網、排球網等器材。風雨操場外是乒乓球桌。課間，同學們在那裏歡快地揮動着球拍，打着那一顆白色的、吸引人的球——乒乓球。

我愛我們的校園，它是我們學習知識的殿堂，也是我們快樂成長的天地。

我們的學校說明文14

學校的生活就像一串百味冰糖葫蘆，有很多很多的味道，比如：甜、酸、苦、辣……

日復一日，年復一年，在一些同學眼中看似枯燥乏味的學校生活，其實同樣充滿着無數的精彩。接下來，就讓我帶大家去品嚐它味道。

酸

記得有一次，在放學之際，作爲英語課代表的我，要佈置英語作業。因爲班主任老師擔心學生們在學校久留髮生事故，所以頒佈了一條命令，即課代表在5分鐘內佈置完作業。因此，我十分着急。結果“心急吃不了熱豆腐”——我沒有把作業佈置清楚，使同學們做錯了作業。第二天早晨到校後，我趕忙和同學們道清作業。看到他們一個個責備的面容，我心好酸。

甜

有一回做數學題，全班同學都遇到了一隻“攔路虎”。我靈機一動，讀題，畫圖，聯繫，計算，終於，經過我的冥思苦想，做出了這道題。看着白花花的紙被我畫得密密麻麻，還滴了幾滴“汗水”的草稿，我心裏甜滋滋的。

苦

說到上學，誰都說苦。早晨早早到了學校，經過了9節課的苦幹，終於放學了，可面臨的不是休閒輕鬆，而是一堆又一堆的作業。等做完作業，時間就到了10點，一天就這麼過去了。

辣

“這一次考試，總之都不錯，但是有一些人，能考上90多分的卻沒考上，其中就有…”哎，我不想聽到的名字還是聽到了。數學老師生氣地對我說：“如果下次還不考到90多分就要罰10個本子再罰一天的站。”

頓時，我臉上火辣辣的，後悔當時沒有好好檢查，導致考試成績下降，當時我恨不得找個地洞轉下去，羞死了。

我在學校生活中嚐到了生活中的滋味：酸的如山楂；甜的如蜂蜜；苦的如黃連；辣的如天椒。這串百味冰糖葫蘆你才品嚐了其中小小的一部分，其他的就要靠你自己慢慢體會。

我愛我的學校生活，我愛我的學校！

我們的學校說明文15

我們的學校座落在東湖旁,是一所美麗的學校。

春天，校園裏的樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。花壇裏的花開得瑰麗無比。一走進校園就聞到一陣陣花香。花香引來了許多密蜂和蝴蝶，密蜂在花叢盡情地放聲歌唱，蝴蝶在花叢中翩翩起舞。一朵朵小小的紫花張開一片片紫色的花瓣，其它的小花也在微笑地向我們招手呢！你看，它們開得多麼燦爛呀！

夏天，校園裏的樹長得蔥蔥蘢蘢。你看，門口的兩棵橡膠榕交叉起來，既像是兩位士兵歡迎着我們的到來，又像一扇綠油油的大拱門。最顯眼的樹要算舞臺旁的大榕樹了，它不但能爲我們遮風擋雨，還能爲我們乘涼．龍眼樹也爲我們撐起了一把把綠傘．同學們在樹陰底下乘涼，遊戲，看書......

秋天，樹木的葉子變黃了。一羣金色的蝴蝶在眼前飛舞，我仔細一看，原來是一片片紛紛從樹上飄落下來的黃葉。一簇簇讓人眼饞的龍眼果成熟了。它們圓溜溜的很像龍的眼睛，又像是一顆顆棕色的珍珠。校園裏的同學們都不忍心去摘下一顆龍眼。

冬天，樹木的葉子掉光了，唯獨菜地旁的松柏還是那樣翠綠。一陣風吹來，可冷了！同學們都穿上厚厚的冬裝。雖然天氣很冷，但同學們的心裏是暖的，你看，同學們在操場上開展各種各樣的活動，比如：跳繩，跑步，玩遊戲......整個校園裏充滿了歡聲笑語。

這，就是我們美麗的學校。