我們的校園說明文大綱

大家一定都接觸過作文吧，尤其是佔有重要地位的說明文，說明文通過對客觀事物的說明或對抽象事理的闡釋，使人們對事物的形態、構造、性質、種類、成因、功能、關係或對事理的概念、特點、來源、演變、異同等能有科學的認識。那要怎麼寫好這類型的作文呢？下面是小編爲大家整理的我們的校園說明文，希望對大家有所幫助。

我們的校園說明文1

我們學校是一個美麗又豐富的知識海洋，更是一所快樂而又溫馨的大家庭。我就是這個大家庭的一員。

一走進校門，首先映入眼簾的是林蔭小道。小道兩旁，有幾棵參天大樹，像校園的哨兵，對校園忠於職守。小道兩旁還有兩個大大的草坪，每棵草都是那麼生機勃勃，就像是快樂的孩子。一陣微風拂過，小草好像在向我們點頭問好。

往裏走就是我們的教學樓，由於剛剛粉刷過，顯得格外明亮，紅橙相間，就像給教學樓換了新裝。走進教學樓，耳朵裏遠遠就灌滿了同學們琅琅的讀書聲，真讓人如癡如醉！

再接着走就是我們的圖書館。一走進去，你們一定會立刻被眼前的景象驚呆了，彷彿進入了知識的海洋。櫃子裏擺放着各種各樣的書，有《幽默大師》、《我們愛科學》、《兒童文學》。看得我都眼花繚亂了。圖書館的正中間是閱讀區，大家隨意坐下，翻閱自己喜歡的書籍，簡直是太幸福了。

最後來到了同學們最喜歡的場所——操場。操場寬闊無比，250米的跑道把足球場圍在中間。每次開運動會時，同學們都在操場上揮灑着多少汗水，享受運動的快樂，爲班級爭得榮譽。每到課間活動，這兒就是最熱鬧的地方，同學們有的跳繩，有的跳高，有的在踢毽子，還有的在竊竊私語。這兒既有同學們的歡呼聲，也有同學們的嘆氣聲，這些都代表着我們的生活是多麼豐富多彩！

我們的校園不但景色美，而且有舒適安靜的學習環境，還有豐富多彩的活動，更有關心愛護我們的老師。我爲我生活在這樣一個幸福快樂的大家庭而自豪。

我們的校園說明文2

寒冷的冬天漸漸離去，春天來到了我們的身邊，我的校園裏一片生機勃勃的景象。

嫩綠的小草探出了頭，小草彷彿對我們說：“春天來了，我又回來了，大家可要認真學習哦。我會以最美麗的樣子來陪你們學習的。”校園就像鋪上了一層綠地毯，可漂亮了。

冬天裏的樹都是落光了葉子的，就像一個難看的禿子。可現在春天到了，萬物復甦，樹的葉子都長出來了，碧綠碧綠的，十分惹人愛。許多小鳥在樹上唱歌、建窩，校園一片鳥聲鳥語，就像是在爲美好的春天歌頌。

我們學校有許許多多的樹，如果要評個名次的話，那棵巨大的榕樹可以算得上是第一名了，那棵樹的樹冠有2層樓高，雖然不是很高，但是把陽光給遮住了，而且範圍還不少呢。因此，我們學校夏天不須要擔心炎熱。

就連野花也來了，綠綠的小草之間突出了一、兩朵野花，就像羣星中的月亮，舞會中的女王，給單調的一片綠色加了幾分色彩。

我們學校的桂花可香了，每當我們路過飯堂的時候，迎面就撲來一陣清香，那香味一聞就讓人感到神清氣爽，當勞累了一天的我們聞到這陣芳香時，會感到心曠神怡。而且桂花的樣子很美，花是黃色的，葉是綠的，讓人嗅覺和視覺雙豐收。

原來就生動有趣的課堂不時傳來幾聲鳥叫，好像是在演奏一曲春天的讚歌。下課那動聽的音樂一打響，同學們就像是出籠的鳥而兒一般，一最快的速度衝出教師，校園馬上變得熱鬧起來，就好像炸開了鍋。春聲、人聲，那麼的融洽。給春景增添了幾分生氣。

這就是我的校園。

我們的校園說明文3

我們的校園是一個美麗的地方。

一進學校大門，首先映入眼簾的是校園中心的操場。操場是用漂亮的綠磚鋪成的，再加上操場上一圈紅色的塑膠跑道，操場看起來又幹淨又整潔。操場的中央是升旗臺，只要是晴天，你會看到鮮豔的五星紅旗迎風飄揚。在操場的四周有一排排高大的松樹和各種各樣的花壇。花壇裏有嬌豔的月季花、粉紅的太陽花、黃色的菊花等，它們在陽光的照耀下竟相開放。操場的左邊是我們學校的小花園。小花園裏有大象滑滑梯、六角亭、長廊，也有各中花草樹木，這裏空氣特別新鮮。操場的前邊和右邊是教學樓和科教樓，這裏設施齊全，是一所現代化的示範學校，我們在這裏愉快的學習。

我喜歡我們的校園。

我們的校園說明文4

我們的學校座落在我的小區東北角，每當早晨太陽從東方升起的時候，大家都穿着不同的衣服來到學校。

來的學校門口首先將引入眼簾，《朔州市第六小學》進入學校大門，左側是一排停放直行車的車棚，右側是我們的門房，再往前十步就是我們的教學樓，我們教學樓有三層高。一層往裏走第四個門是我們的房間，我們坐在明亮的教室裏傾聽老師的講課。下課了，同學們來到了操場上做遊戲。我們的操場中央有一個高高個大旗杆，還有紅沙子和黑沙圍成的跑道，左側還有同學們各自畫的作品。

這就是 我們的學校，一所能給我快樂的學校!

我們的校園說明文5

我們的學校，是一個歡樂的海洋!我們的教室充滿快樂，我們的操場充滿快樂，我們學校的每一個角落都充滿快樂!我們的學校像花園，花園裏的花，是那樣的豔麗，校園裏的操場是那樣的寬大，校園裏的大樹是那樣的高大、筆直老師像我們的媽媽，時刻提醒着我們，學校的一草一木都值得我們愛護。

如果小草有嘴吧，也一定會說：“請愛護我們，讓我們的學校變得更美好!”我們的.老師都很關愛我們，教我們認真地做好每一件事，讓我們做一個有道德的人，我們也愛我們的老師。校園是我們的家，我們要好好地愛護、珍惜它。我們的東苑，我們的家園!

我們的校園說明文6

我們的學校位於天燈巷1號，歷史悠久，景色優美，現在就讓我來介紹一下我們那可愛的學校吧!來到學校門口，就看見大門上刻着四個大字“瞿溪一小”，這四個大字在陽光的照耀下顯得金光閃閃。進入大廳，可以看見左側的“教師風采”，在這裏大家可以認識我們學校稱職的52位老師，接着是我們學校一些學生獲獎作品的展示。穿過大廳，首先看到的是美麗的噴水池。

噴水池的睡可靜了，靜得讓你感覺不到它在流動;噴水池的水可清了，清得可以看見池底那正悠閒地散步的魚兒;噴水池的水可綠了，綠的彷彿那是一塊無瑕的翡翠。魚兒遊動時出現的水紋，才讓你回過神來，那不是翡翠，那是生氣勃勃的噴水池!緊挨着教室和操場的是司令臺，學生只有經過學校領導的批准才能上司令臺，這是專屬於老師和領導們講話的平臺，是我們對老師和領導們的尊敬。

學校的多媒體教室也是赫赫有名的!那裏的設備十分先進，重要的會議和比賽都在這兒舉行。我們的老師都視自己的學生爲子女，無時無刻不爲我們着想，所以他們個個都受到同學們的尊敬!如此的設備，如此爲學生着想的學校，難道不應該受到大家的關注和喜愛嗎?啊!我真愛我們那美麗的學校啊!

我們的校園說明文7

我們的學校，坐落在盤溪河公園旁，河水清澈見底，像一面明亮的鏡子。微風吹過湖面，波紋一圈追着一圈像一張發光的唱片，又好似一匹錦緞。

春天的校園裏，花團錦簇，尤其是花壇中的杜鵑花開了，紅的似火，粉的似霞，白的如雪，真是又美麗又迷人。夏天，大樹青翠欲滴，像一個個忠實的衛兵在放哨。一陣風吹過，樹枝輕輕搖動，又好像一羣舞者在跳舞。瞧，它們跳得多好呀!

當清脆的上課鈴聲想起，同學們像袋鼠似的連蹦帶跳的進入教室。一雙雙眼睛在探求，一對對耳朵在諦聽。頓時，琅琅書聲從窗口飛入雲際，與小鳥對話，與白雲討論，與紅旗交談······

下課了，同學們爭先恐後的跑出教室，到操場上玩耍，有的跑步，有的跳繩，還有的在看書·······他們玩得多開心呀!我們是陽光下的孩子，陽光下的孩子在校園裏健康成長。

一陣春風拂過校園，校園裏充滿生機!那一條條閃閃的紅領巾像一面面飛動的旗幟!可愛的小苗，接受雨露滋潤。可愛的孩子，正在茁壯成長!

我們的校園說明文8

我見過那奔流不息的江水，那直插藍天的山峯，那連綿起伏的丘陵，那遼闊無邊的大草原……但是我最喜歡我們的校園——。

站在校門前，只見七個大字“安定鎮中心小學”，鑲嵌在瑩白色的合金板上。向裏走，看見左右兩邊綠油油的，像鋪了兩條綠色的地毯。向左看是一個大車棚，車棚裏停着各式各樣的車，有自行車、摩托車、三輪車等等。

再往裏走，就可以看到美麗又壯觀的教學樓了，它聳立在學校的中心，一共有四層，這棟樓有六個年級，每個年級都有兩個班，每個班裏有三四十名同學，每名同學都有特長呢!上課鈴一響同學們就安安靜靜地等待老師的到來。過道的牆上掛着一幅幅美麗的畫，有同學、有老師、有花草樹木、有樓房還有五星國旗，五彩繽紛，十分美麗!繼續往裏走，會看見一個食堂。那怕你和食堂隔400米，也可以聞見食物的香味。

食堂的旁邊是個大操場。在陽光充足的一天，你會看到同學們在跑步、跳繩和玩耍。

這就是我美麗的校園!

我們的校園說明文9

在風光旖旎、氣候宜人的東海之濱，在被蘇東坡譽爲“奇秀不減雁蕩”的XX山下，鑲嵌着一顆琅璨的明珠―XX縣城，在縣城東部，毗鄰若寬闊的休育場，緊靠着茂密的蘋果園，偎倚着高聳的電視塔，座落着一座關麗、寧靜的學校，這就是XX縣第二中學。

登上矗立在學校北面的電視塔，校園景色便可盡收眼底。整個校園彷彿北方的園林：學校依勢建築，自西向東呈三級階梯狀，六座大樓以南北大路爲軸線，形成標準的“非”字形。校園內濃蔭夾道，草水相間，假山突兀，噴泉嗽玉，鮮花嬌豔……無不給你關的享受．

遠觀不如細看，還是讓我們走進學校仔細觀賞吧！校門朝北，不對稱式的校門使你耳口一新，校門兩側“百年大計，教育爲本”八個大字鮮豔奪目。一條寬闊的柏油道自北向南貫穿校園。柏油道東西兩側修剪整齊的冬青好像等待的檢閱隊，令人精神一振；冬青東側一排修剪獨特的龍爪槐曲曲盤旋，搖曳多姿；冬青兩側塔鬆翠綠，濃蔭一片。自然美與人工美交相輝映，美不勝收。

柏油路西側三座大樓拔地而起，“團結、文明、求實、奮進”八個紅漆大字刷在兩座教學樓上，表達了24個教學班1300多師生的共同願望。教學樓分三層，每層容納4個班，教室寬敞，窗明桌淨，一塵不染。教室的牆壁上貼有校風、校紀、名人名言；尤其是手抄報，同學們自己編排自己設計，內容豐富，圖案別緻，每個同學都在這裏大顯身手，一展風采。與教室毗鄰的是老師的辦公室，這裏有白髮蒼蒼、兢兢業業的老教師，也有年輕有爲、銳意進取的年輕教師。一排排教科書琳琅滿目，一排排作業本灑下人類靈魂工程師辛勤的汗水。“而向現代化，面向世界，而向未來”的巨幅扁額，仿沸一道寬廣大路，辛勤園丁們正沿着這條大路爲祖國輸送着一批又一批的優秀人才。

柏油路東側是圖書、實驗樓，大樓西側一隻矯健的海燕正在蔚藍的大海上展翅飛翔一這是我們的校徽，它象徵我們全體同學像海燕一樣插上知識的翅膀，在藍天下自山自在地飛翔。實驗樓、圖書樓前後左右是一個個小花壇、小花園。奼紫嫣紅，五彩繽紛。同學們多像這美麗的花朵，爭奇鬥豔，滿園芬芳。

圖書樓琳琅滿目的圖書，爲同學開闢了一方新天地，展示了一個新世界。實驗樓，物理、化學、生物的各種實驗室，使理論與實踐得到有機結合。在這裏，同學們共享科學實驗的歡樂。

“我們是雄鷹，將在這裏展翅飛翔；我們是鮮花，明天就會桃李芬芳……”一曲校歌在校園裏迴盪，唱出了我們的心聲，

喝出了我們的力量。

啊，XX二中，美麗的校園。

我們的校園說明文10

今天，就讓我們一起走進我們的校園——周市中心校。

一進校門，就聞到醉人的香味，看到優美的壞境。瞧，高大的白楊樹把教學樓團團圍住，爲教室輸送着新鮮空氣。桃花姑娘、梨花姑娘、野花姑娘……爲教室散發出醉人的清香。美麗的綠化創造了優美的壞境。

不過，同學最喜歡的就數操場了。

橢圓的跑道環繞着足球場。那位同學技術真好，一下子就射進了球門

。旁邊還有一個籃球場呢!只見場內的同學奮力投籃，進了!只見拉拉隊大聲呼喊爲自己球隊加油!下課了，操場更是熱鬧。同學們不顧一切地奔向操場，跑不、跳繩……玩得很開心!

我喜歡我們的學校——周市中心校!