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【精品】三年級自然作文合集九篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編爲大家收集的三年級自然作文9篇,歡迎大家分享。

【精品】三年級自然作文合集九篇

三年級自然作文 篇1

親愛的人類,你們好,我是大自然,想和你們談些事情。

春天的草地,本該花繁葉茂,很多人都會被這些花花草草所吸引,還會有人在花朵旁邊玩耍,看到這一幕,我很高興。可是後來,我聽花草跟我說:有很多人在花叢中摘花,他們還隨便踩着小草,花花草草們都在害怕。聽了這些,我非常生氣,我向人們發出勸告,請人們不要在錯下去了。

茂密的森林和叢林,本是動物的"樂園"和地球的"頭髮",松鼠和野兔常常在草叢中玩耍,鳥兒也經常在樹上營巢、捕捉害蟲,保護好地球的頭髮。可是後來,貪婪的`人們開始砍伐了這裏的大樹,捕捉這裏的小動物,使森林和叢林漸漸毀滅,使地球每天都在哭泣。我勸告人們請愛護樹木,保護動物。

小河和大湖、大海,本來是魚兒們的"遊樂場",魚兒在這裏歡樂地玩耍,水鳥和野鴨也會來嬉戲。可是,人們開始不斷抽乾一條又一條河,來到大海的遊客也在亂扔垃圾和雜物,使魚兒全都遊走了,水鳥也飛走了,野鴨也不見蹤影。

我,代表草地、花叢、森林、河水和動物向人類發出勸告:請人類不要再破壞花草樹木了,請人類不要再獵殺動物了,請人類不要再破壞河水了,如果再這樣下去,地球遲早會被毀滅的!

三年級自然作文 篇2

唐朝詩人杜甫曾寫過這樣一首詩:兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船。這首詩向我們描繪了生機勃勃的大自然。可是現在,別說黃鸝和白鷺了,有些地方就連麻雀都很少能看見了。

人類對大自然的破壞十分嚴重。大氣污染,水源污染,能源污染……,我們賴以生存的地球早已千瘡百孔。還有墨西哥灣漏油事件,日本福島核電站核x漏事件,更是雪上加霜。假如我們再不愛護大自然,茂密的樹林,清清的河水,綠茵茵的草地,美麗的鮮花,可愛的小動物們就會離我們越來越遠。

嚴酷的事實在告訴我們,人類只有愛護環境,和大自然和諧的相處,才能更好的生存下去。在加拿大的一些城市,松鼠在樹枝上上竄下跳,街頭的鴿子在行人中悠閒的`散步,有的還會飛到人們身邊玩耍。在公路上開車,遇見過馬路的袋鼠等動物,也都會減緩車速,甚至停下來讓它們先過。而在我的家鄉蘇州,更是推窗見綠,出門進綠。小橋流水,亭臺樓閣,相互映襯。綠樹成蔭,鮮花遍地,百鳥爭鳴。好一幅人與自然和諧相處的美麗畫卷。

同學們,讓我們像愛護生命那樣去愛護身邊的一草一木,一鳥一獸,保護環境,保護大自然吧!

三年級自然作文 篇3

大自然,是人類的家,在這裏,同樣有着許多的生靈,和人類一樣,有這不一般的靈性,自然,就在我們的身邊,但有時,又似乎離我們很遠,因此,我們需要用心去感知自然。

在生物課上,老師講過生物圈這個名詞,它,亦是自然,在書上,我們可以看見許多千姿百態的植物,有形狀的生物;打開電視,可以瞭解許多不同的.人文地理;有時,偶爾去郊外放鬆,呼吸大自然的空氣,會覺得心曠神怡,所以,我們能切身的感受到,自然其實就在我們的身邊。

但有時,你可以在書上看見那些千姿百態,奇形怪狀的植物,卻不知道它們是如何生存和蛻變;看見五彩斑斕的花卻說不出它的花名;看見候鳥南遷卻說不出其原因……或者,你對自然根本就不瞭解,因而,自然會離我們的生活越來越遠。

何爲感知自然?只是表面單純地去看嗎?不,感知自然,不是用眼、耳、口、鼻去感知,而是用自己最真誠的心去感受,用自己內心深處最真誠聲音去感知。因此,許多事物都一樣,不能只看表面,要看其最深一層的東西。

何爲感知自然、感知自然就是要你和自然融爲一體,二者之間似乎有心靈感應,當遇到阻礙時,就應該想方設法破解,攻克。自然就猶如自己的知己。自然,其實也有靈性,蒼天賦予了她很多美好的東西,而這些美好的東西,也需要我們,在感知自然的過程中,去慢慢發現,自然的美!

三年級自然作文 篇4

天上飄着些微雲,地上吹着些微風,啊!微風吹動了我的頭髮,讓我們閉上雙眼,去聆聽那自然界美妙的歌聲吧!

這般仙境的自然世界,像一部收音機,發出各種各樣的美妙聲音……“隆隆,隆隆”這是誰的聲音?哦,原來是天上的雷聲。雷好像在打呼嚕,烏雲就像它的'媽媽。每次雷在打呼嚕,烏雲總是在雷的身旁陪着它,烏雲媽媽在哄着淘氣的雷睡覺呢,就像媽媽陪我們睡覺一樣。

“嘰嘰喳喳”,這又是什麼聲音?啊,原來是燕子在放聲高歌。水面落花慢慢流,水底魚兒慢慢遊,嗨,燕子,你在唱什麼歌?那動聽的歌聲讓人心曠神怡、沁人心脾!大自然就像一位德高望重的音樂家,而燕子們則是歌唱家。他們歌聲之美妙,內容之豐富,是人類想象不到的。

月光戀愛着海洋,海洋戀愛着月光。啊!這般密也似的銀夜,怎能讓我不陶醉在一個仙境般的世界裏?淙淙的海水聲此起彼伏,不絕於耳,像一股清泉涌進了我的心窩……“嘩啦啦嘩啦啦”海洋像一位豪放的歌唱家,他是在唱《國歌》,激情、豪放、大氣!

田野裏,青蛙在哼着小曲,“呱,呱呱,呱呱呱”

小貓在唱催眠曲“喵喵,喵喵”

小雞又在唱着早起歌“咕咕————”

大自然的聲音是美妙的,無盡的。就像天空中的雲朵,變化莫測,魔幻而神奇!

三年級自然作文 篇5

當清澈的小溪變的渾濁不清;當蔚藍的天空變得暗沉;當茂密的叢林變的光禿;朋友,你還能視若無睹嗎?

有人說:空氣是免費的,水是免費的,可是我們卻理所當然的污染着,浪費着。是的,正是因爲大自然寄予了我們這些資源,我們的生活纔會變的這般美好。

可是隨着人類的發展,科技的進步,在利益的驅使下,竟然有人不顧生命的源泉,破壞着環境。想着曾經的鳥語花香,看着現在的`汽笛轟鳴,人類啊!還不醒悟嗎?

地球是我們的母親,是我們賴以生存的家園。隨着生活水平的提高,人類在享受的同時,卻在不知不覺地破壞她,我們的生存環境不斷惡化。

平時沒事時,我們就吃一塊口香糖,嚼完後隨口吐在地上,口香糖牢牢地粘在地上,清潔工人得用鏟子才能把它弄掉,而且口香糖也污染土地。我們經常在購物時,會用到大大小小的塑料袋,卻不知塑料袋被火燒後會製造有毒氣體,填埋後還不容易降解,還會導致土地被破壞,中國人口這麼多,可想而知會有多少塑料袋在污染我們的環境。

一個人的環保行動就像是一盞燈,當大家都點燃自己的那盞燈,整個世界就會一片光明!讓我們行動起來吧!不吃口香糖;不用塑料袋;不用一次性筷子…保護環境,人人有責!讓我們的地球更加美麗!

三年級自然作文 篇6

大自然是偉大的,大自然是神奇的。只要認真觀察大自然,研究大自然,就會從中受到啓迪:通過蝙蝠發明了雷達;通過青蛙的眼睛發明了電子蛙眼等。大自然不只是我們的朋友,也是我們的老師,同時,它更是偉大的氣象學家。

大自然爲什麼是個氣象學家呢?俗話說“雞遲宿,鴨歡叫,風雨不久到”。這句諺語的意思是:雞不肯入雞窩,鴨子快樂地叫着,風雨便馬上到來了。雞不肯進來的 原因是氣壓低,雞窩呼吸不順暢;鴨歡叫,因爲鴨子有一種天性,會預感天氣,之所以“春江水暖鴨先知”,因爲鴨子喜歡水,雞鴨這種反常現象,像氣象臺一樣告 訴人們要下雨了;還有“螞蟻搬家蛇過道,明日必有大雨到”。這句話的意思是:螞蟻搬家了,蛇要出來了,明天就要下大雨了。因爲要下雨了,所以螞蟻感覺到 了,因此要搬家了,因爲洞裏氣壓低,所以蛇也要出來。

當然,還有許多氣象情況,大自然都能暗示我們人類:夏天時,如果牆和地板出“汗”了(水蒸氣),哪就是大自然暗示我們要下雨了;冬天如果陰冷的天明亮許多,或是早上起大霧就是大自然暗示我們:要下雪了……

啊!大自然,你是偉大的`氣象學家。你暗示我們下一天的氣象,好讓我們爲此提前做好準備,來應對氣象的變化。大自然,你造福人類,真是一個當之無愧的超級氣象學家啊!

三年級自然作文 篇7

樹木,可以吸收二氧化炭,吐出氧氣。現在,我們的樹木在漸漸地消失,人們經常亂砍亂伐,有些同學還在樹木的身上跳像筋繩。而那些一次性碗筷,也經常可以在快餐店,小吃店等地方看到。希望人們不要砍樹,不要在樹木身上跳像筋繩,不要使用一次性碗筷。希望在植樹節那天多種一些樹木,在平時生活中,多愛惜樹木。

藍天,這個簡單的詞語,可是在我們的生活中卻很難看到。工廠排出的污氣,汽車排出的尾氣,讓藍天變黑,讓人們感到呼吸困難。人們的呼籲聲,難到你門沒有聽見嗎?希望工廠能搬到一個偏僻的地方去工作,駕駛員們能少排放汽車尾氣。讓藍天離我們不在遙遠!

水,是生命的源泉,沒有了水,人類就無法生存。這次衝重慶受了百年不遇的'乾旱,就是因爲缺少水源,讓我們承受了七十多億元的損失。人們在河裏洗衣服,往河裏倒垃圾,工廠排放的污水等不良行爲,我們喝的水,也是從河裏取出來的,雖然經過處理,但是還會有髒水,這對我們的安全一點也不利。希望人們都來愛護我們的每一滴水。不然就會像廣告詞的一句話--最後一滴水就是我們的眼淚。

現在,地球媽媽在哭泣,因爲我們傷害了她,同學們我們趕快行動起來,拯救地球媽媽吧!

讓我們生活的環境更綠,讓我們的藍天更藍,讓我們喝的水更清更甜。

三年級自然作文 篇8

大自然的傷害大自然,她像一位偉大而無私的母親一般,潺潺的溪流、肥沃的泥土、蔚藍的天空,她將她所有的一切都奉獻給了我們。而這位母親有許多子孫身,做爲母親衆多子孫中最聰明的.人類,卻將自私貪婪之手,慢慢的伸向了母親。自從人們發現大自然中藏有無限“寶藏”之後,他們便開始肆意砍伐樹木破壞森林、污染水源、亂挖泥土,而種種這些種種罪行,每一條都盡顯人類的自私貪婪的個性!而人類也爲此付出了——慘痛的代價:水土流失、山崩、等等等等的自然災害,而人類並沒有就此打算停手!

大自然被人類搞得傷痕累累,十分脆弱。河流在抗議:是誰污染了她乾淨的身體;樹木在抗議:是誰砍斷了她堅硬的臂膀;天空在抗議:是誰燻黑了她潔白的面容;山峯在抗議:是誰挖傷了她“光滑”的皮膚。是人類,這一切的一切,都是人類!

人類請收手吧,不要再傷害大自然了!它是我們共同的家,而如今,你們卻把自己的家,搞得烏煙瘴氣!如果你們再不收手,那我們人類將無法生存!

三年級自然作文 篇9

春天,萬物復甦,大地換上了新裝,我靜靜的等待着風姑娘的到來,把我帶到山崗,生根發芽!我慢慢的等着,過了一會兒,風姑娘帶着我到了山崗,我知道,我將在這裏生根發芽,變成一株野菊花。

酷暑,在雨精靈的呼喚下,我的`腳終於長出來了,雖然我還只有十幾釐米高,但我旁邊的野百合姐姐卻告訴我:“你不要灰心,終有一天,你會長得很高,很快樂!”當我往山下的小荷塘望去,看見那荷花姐姐紅滿池塘的景象,我多麼羨慕它們,那麼漂亮,那麼迷人……

深秋,果實掛滿了枝頭,花兒紅遍了山崗。野百合姐姐也開花了,她的花呈白色,六片花瓣,中間有幾根紅色的“綵帶”可美了!而我,還只鼓着一個黃色的花苞,被幾片綠葉襯托着,我多麼想快快長大,開出像百合的姐姐的那樣的花。終於,在一次次涼爽的雨後,在一次次百合姐姐的鼓勵下,我終於像蝴蝶那樣破繭而出。我的身子不再像幼時那樣矮小,脆弱,而是挺拔的小枝幹。我的手,腳都被染成了金黃色,綠葉弟弟附在我身上,襯托着我,我心裏十分高興:我終於開花了!

嚴冬,我和野百合姐姐都凋零了,我的花瓣,一片一片似蝴蝶飛舞地落下來。河水變成了小朋友的溜冰場,山崗成立刻人們運動的最佳地方。我們這些漸漸被冰雪覆蓋,整個世界被冰雪“吞沒“了!

我靜靜的等待着春天,等待着風姑娘再次到臨,把我的下一代帶到山崗、田野、小溪邊,再次生根發芽……