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關於三年級自然作文合集九篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編整理的三年級自然作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關於三年級自然作文合集九篇

三年級自然作文 篇1

人們從大自然中得到了許多啓示,比如:根據蜻蜓發明了飛機,根據荷花學會了淤泥而不染,根據蝙蝠發明了飛機,根據鯨魚提高輪船的速度,根據梅花學會了不畏寒冷……我也從小草身上得到了啓發。

我喜歡菊花,因爲它有頑強的生命力;我喜歡牡丹,因爲它鮮豔美麗;我喜歡荷花,因爲它出淤泥而不染;我喜歡梅花,因爲它很堅強;我喜歡松樹,因爲它高大挺拔;我喜歡荷花,因爲它像一個個碧綠的圓盤。但我最喜歡的是小草,因爲它有堅強的生命力。

春天到了,小草發芽了,他鑽出了大地媽媽的懷抱,揉了揉自己的睡眼,顯得格外生機勃勃。他們有的兩三顆聚在一起,好像在做遊戲;有的一顆孤零零的,好像在找朋友;還有的十幾顆聚在一起,好像在開會。所有的小草上面都有幾顆晶瑩的露珠,可漂亮了!

我愛小草,愛它頑強的生命力、精神。每當暴風雨過後,花兒都凋謝了,樹木的樹枝斷了,但小草還是堅強地站在那兒。無論風吹得多麼猛烈,它都是堅強的`活了下來。無論是在猛烈的暴風雨,或者是吹得十分猛的風,還是遇到各種困難,他都永不屈服。

我愛着堅強的小草。

三年級自然作文 篇2

上星期六,我和媽媽去參觀了自然博物館。

剛一進大門,我就看見了一棟三層高的大樓。再進去看,啊!真是太奇妙了!光房間就有一百多間,每間房子裏都有動物和植物的標本,而且標本都不重樣。標本有短脣鱷、獅子、丹頂鶴、企鵝、螃蟹、恐龍骨骼……真是讓我眼花繚亂,不知看哪個好。

仔細看,這裏面有好幾個廳,有“動物的奧祕”、“古哺乳動物”、“動物之美”、“恐龍的骨骼” ……最讓我感興趣的是“動物的進化”,它讓我知道了現在這些動物是怎麼進化而來的。比如馬進化的不是頭,也不是尾,不是身體,也不是腿,它進化的是腳趾。馬後腿的腳趾原來是五隻,而且很鋒利。後來居上變成了四隻,又變成了三隻,然後變成了兩隻。現在的馬是最後一次進化產生的,兩隻腳趾變成了一個蹄子。鱷魚進化的是頭骨。隨着一代一代的傳下去,鱷魚的頭骨在慢慢變輕。現在鱷魚的`頭骨是進化史上最輕的。蜥蜴的進化是這樣的:最初在奧陶紀,它只有三毫米長,到了中生代時期,它變成了一米長,到了現在,最長的蜥蜴長達三米,最短的蜥蜴連一釐米都不到。

自然博物館真是太神奇了,它讓我增長了許多知識,明白了許多道理,我真希望能經常看望它。

三年級自然作文 篇3

在一碧如洗的藍季上,不時飄來幾朵潔白的雲彩。它們好像害羞的小姑娘一樣,一會兒躲到東,一會兒躲到西。快看,幾隻可愛的小鳥,正在玩捉迷藏呢!它們一會躲到這朵白雲裏,一會躲在那朵雲裏。有時一架飛機從湛藍的季空飛過,把藍季畫上了一道美麗的弧線。

遠處,層層疊疊、連綿起伏的山巒,猶如一條條長龍盤繞在遠處。山上、山下全長滿了鬱鬱蔥蔥、挺拔高大的參季大樹。一棵棵大樹都枝繁葉茂,就好像是一朵朵綠色的雲在遠方升起。

近處有一片草地,小草碧綠碧綠的,好像是給大地鋪上了一層綠地毯。花叢裏,鮮花盛開了,有黃的,有紅的,有白的,有紫的……星星點點,美麗極了。嬌嫩的`花兒散發出沁人心脾的香味,引來了蜜蜂和蝴蝶。它們在花叢中跳舞、採蜜。

樹林裏有小兔、小松鼠和小鹿。它們在做遊戲呢!小兔摘蘑菇和香甜的果子,小松鼠採美麗的鮮花,小鹿在找生火的幹樹枝。它們這是在幹嘛呢?原來,它們在玩過家家呢!你瞧,它們玩得多開心呀!

小河清澈見底,清得都能看見河裏的小魚、小蝦和水草。小魚和小蝦正在水草裏玩捉迷藏呢!它們一會兒游到這裏,一會兒游到那裏,生怕被別人捉住。

啊!大自然真美麗啊!

三年級自然作文 篇4

偶然的採訪機會來到位於三江平原溼地的珍寶島保護區。

我們沿着虎繞公路一路行來,首先映入眼簾的是一望無際的綠色海洋。正值初夏時節,剛剛長出的是嫩嫩的新綠,尤其那一片一片的白樺林:綠色與白色相間,真正讓你感覺到大自然的神奇,那神來之筆賦予你的是無邊想象,我靜靜的享受着這如夢境般人間仙境。真的'希望時間在這一刻停止,好讓我能避開塵世的煩擾,永遠在此流連。

當登上山頂的觀光塔,展現在眼前的景色更是讓我流連忘返,宛如在天上盡情的觀賞這人間的美景。看到的是縱橫交錯的溼地景觀,據同來的各國專家介紹這種島狀溼地在世界上也是不多見的,我們這裏的溼地還保存了許多原始的生物種類。保護區內還修建了通向溼地的棧橋,沿着山坡蜿蜒盤旋,宛如一條漂亮的金絲帶,站在棧橋上就能近距離領略溼地風光,這是久居城市裏的人們所沒有見到過的又一景觀,遠離喧囂的城市的紛雜,在這裏充分領略在大自然賦予的神奇真是一種難得的奢侈啊!

三年級自然作文 篇5

小而強大——螞蟻。

別看螞蟻小,但它可以搬比自己重上百倍的東西,這難道不是大力士嗎?

當螞蟻一旦遇到火災,它們抱成一團滾出去,老年的.螞蟻保護着年輕的螞蟻,寧願自己自己犧牲,也不願讓小螞蟻受傷。這難道不偉大嗎?我們還能說他們不強大嗎?

無頭蒼蠅,天天見。

睡覺時他們在我們耳邊叫,不讓我們睡個好覺。無頭蒼蠅還總在茅廁裏飛。當我們開飯時它們飛過來和我們一起奪食。無頭蒼蠅,以爲我們看不見它的髒,其實我們都知道它的爲人。

讚揚與批評,是因爲做的事不同。在學校裏有些同學受到批評,是因爲不按時完成作業,給老師添亂;而受到表揚的同學會按時完成作業,還幫助其他同學。

小而強大的小動物們身上有許多我們學習的東西!

三年級自然作文 篇6

大自然是什麼顏色的?我苦苦地思索。

春天是嫩綠的,是一個充滿希望,生機勃勃的季節。凍住的小溪在春天的吹拂下,慢慢地融化了,変清了。柳樹長出了綠色的嫩芽,小草悄悄地探出綠油油的小腦袋。田野裏,油菜花開了,遠遠望去是一幅黃綠色的圖畫,在陽光的照射下格外鮮豔。

夏天是火紅的,是一個很有生命力的季節。各種植物都茁壯成長,生機勃勃。庭院裏開滿了豔麗火紅的月季花,傍晚的晚霞格外紅,像燃燒的火焰映紅了河水。

秋天是金黃的,是一個豐收的季節。田野裏的莊稼,果園裏的果實都成熟了,金燦燦的一片。銀杏樹的.葉子黃了,落了一地,像給大地鋪上了一張金色的地毯。

冬天是雪白的,是一個堅強的季節。看,在銀白色的冰天雪地中,松樹還在寒風中傲然挺立着,茶花在冰雪中璀璨綻放,顯得格外妖嬈。臘梅花凌寒獨自開放,散發縷縷清香。

大自然是五彩斑斕的,也是富有生機的。

三年級自然作文 篇7

我們的家鄉非常的美麗,這兒充滿着我小時候的童真,這兒充滿着我與我同學的歡聲笑語,這兒充滿着我的愛。

我的家就住在農村,我從三歲起就喜歡到田野裏來玩,我在這裏找到了我的樂趣,我從農田裏萌發了我一次一次的願望。我也知道了我們這些農村人,那麼艱難的耘耘,嚮往着走向美好的生活。我清楚地記得我小時候和姐姐哥哥一起在玩的情景。記得那是我和哥哥到爺爺家去玩。我們和姐姐去田埂上去玩,我們看見了小溪,那小溪特清澈,我們看見了很多條魚兒,哥哥便說:“我們下去撈魚吧!”我們很自然的就脫下了褲子,伸出了一雙雙又粗又黑的小手,一下子就竄到河裏去了。對了我忘了,我不會游泳,我便拼命的掙扎。我哥哥看見了,想起來了,我不會游泳,他便伸出他那寬大的手臂,把我一把撈起,我自從那次我被水嗆到之後,我便對水有說不出來的'厭惡……其實,農村的生活就是這樣的危險,但是又很充滿意義,我喜歡在農村生活 ,農村會在我的心裏刻下永恆的記憶。我喜歡農村的生活,農村會在我的腦海中留下永遠的回憶,我喜歡農村的生活,因爲農村的生活會給我帶來永遠的歡聲笑語,我將永遠的記住農村就是我的心,它帶給了我無限的樂趣、快樂和愛,農村已經完全的侵蝕了我的心。我的心也被農村佔領了。滿心的農村,滿心的快樂,滿心的童真,滿心的愛。我的命運將永遠的被農村牽着鼻子走,因爲,我的腦海中總是浮現兒時的樂趣。

我想着我的未來,我的前途。我相信我自己,我一定能夠衝突農村的這道地平線,向未來航線衝刺。農村的環境培養了我們這新一代的花朵,是農村讓我走向了未來,讓我對自己信心更加的強大。我相信,農村肯定會讓我向不可想象的未來世界衝刺,向一般人都做不到的事情衝刺。我相信我自己,以後肯定會有一番偉大的作爲的。

三年級自然作文 篇8

在大自然中,有許多不同的奧祕。比如:飛機等實用工具都是流線形,可以減少空氣的阻力;你仔細觀察,可以發現鄉間小路上有木耳;你可以發現在山上有一些天然的果樹。大自然的祕密像無邊無際的.海洋。

上個星期五,老師讓我們回家觀察大自然。於是我一回到家,把書包一放,興致勃勃地到了陽臺上,開始觀察家裏的吊蘭了。

接下來,就讓大家來聽我的講解吧!我家裏的吊蘭十分神奇,它可以十幾天不用澆水也不會幹,而且樣子是花上加花,顯得美不勝收!

我說:“這個吊蘭爲什麼可以很久才澆水都不會乾枯呢?”我要查個水落石出,我說幹就幹。我查了很多資料,最終在手機上找到了。上面說:因爲吊蘭是肉質根,有很強的保水能力,葉子蒸發的水份不會給整體的儲水造成太大的損失,我看了恍然大悟。

我一知道吊蘭的生命力這麼強,突然腦袋裏蹦出了一個新的想法,如果我把吊蘭上面的花給又種上,也就是嫁接,是否能重生呢?我一想到這,就去問大夥們了,可一個都沒問到。

於是這個問題一直迴盪在我的腦海之中,我迅速的拿起科學書,翻開科學書,找到了那一課,然後我照着書上的方法去做。

首先我把吊蘭上面的花給剪下來,然後把剪下來的吊蘭花的枝條下的用剪刀剪成斜口,最後把土鬆開種上吊蘭花再撒上一層土,之後我天天灑水就可以了。過了五六天,吊蘭還沒有枯死。

我的實驗成功了,心裏樂開了花,像一隻活蹦跳的小兔子一樣,歡呼躍雀。

最後,我明白了什麼問題都要親自去發現,親自去實驗!

三年級自然作文 篇9

若說大自然的美景,那真是所有語言也無法描繪盡的啊!她有巍峨挺拔的高山,有川流不息的江河,有廣袤無邊的陸地,更有四季的更迭變化。有人把大自然比作一位魔法師,說她變幻出了世間萬物。我覺得大自然更像是一位神奇的畫家。你看,她塗畫的四季,是多麼的繽紛絢爛啊!

春季,萬物復甦,鳥語花香。她拿出了畫筆,爲大地塗上了嫩綠色的底色,還在其中點綴上紅色、粉色、黃色……那綠油油的小草,那柳樹上的一簇簇嫩黃的小芽,那桃樹上的一團團粉紅、那迎春樹上的一朵朵亮黃,無不讓人感嘆“萬紫千紅總是春”啊!

夏季,樹木茂盛,一眼望去,滿是各種各樣的綠色。翠綠、墨綠、深綠……那滿塘荷葉托起的一朵朵荷花,有白的,有粉紅的,亭亭玉立,像一個個美麗的.舞者,在清風下偏偏起舞。

秋季,是收穫的季節。大自然一定偏愛這個季節,她爲這幅秋的畫卷圖上了數不清的顏色。紅通通的蘋果,橙紅色的柿子,金黃的麥子,漫山遍野火紅的楓葉……看着這幅畫卷,你的臉也一定變成了這絢爛的顏色,像天邊的彩霞。

冬季,天氣寒冷。不知是不是這位畫家的顏料快用盡了,她把剩下的白色塗滿了畫布,大地被蓋上了厚厚的雪白的棉被,樹枝也披上了白色的披風,河水也鋪上了透明的地毯,到處白茫茫的,一片聖潔。

欣賞着大自然塗畫的一幅幅美麗的、繽紛多彩的畫卷,體會着我們多彩的生活,我由衷感嘆大自然的美麗,讚歎她的神奇。相信,你也一樣!