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三年級讀書作文精品7篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的三年級讀書作文7篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

三年級讀書作文精品7篇

三年級讀書作文 篇1

雖然看書不如看電視直截了當、方便快捷,也不如聽音樂來的輕鬆自在,可我卻偏偏鍾情於看書。

我愛看小說,因爲我喜歡感情豐富的故事情節;我還喜歡看散文,因爲我喜歡優美的文字和發人深省的道理;我還喜歡看科幻故事,因爲我喜歡充滿稀奇古怪的事物,所以在我們家裏,科幻書的數量最多;我還喜歡看世界名著,看《老人與海》讓我懂得了堅持下去就是成功,看《海底兩萬裏》讓我懂得了許多關於大海的知識……我的家裏有一面牆大小的書櫃,裏面擺滿了各種各樣的書籍。

我喜歡看書,因爲書可以讓我安靜,讓我專注,盡情的在知識海洋裏暢遊。我可以坐在沙發上看一下午的書,爲此,家人們叫我“小書蟲”。

記得有一次,我在看書,媽媽的飯做好了。她叫我吃飯叫了四五遍,我都沒聽見。這時,媽媽走過來,奪走我的書,拉着我去餐廳吃飯去了。

記得還有一次,下午四點鐘放學了,爸爸媽媽沒回家。我回到家,奶奶叫我先寫作業,我答應去寫作業,忽然看見一本《西遊記》,於是我如飢似渴的看了起來。一直看到了晚上七點,爸爸媽媽回來了,我都沒發現。爸爸問我:“你作業做完了嗎?!”頓時,我像孫悟空大鬧天宮——慌了神。我支支吾吾的說:“我…我作業…沒…沒做…完…”爸爸媽媽吼道:“那還不快去寫!”於是,我急急忙忙的跑去書房去寫作業了。竟然寫到了十一點。

我讀過的書還有很多很多,我的`關於書的小故事也有很多很多。

書是人類的好朋友,高爾基爺爺曾說過:“書是人類進步的階梯。”冰心奶奶曾說:“讀書好,多讀書,讀好書。”只要我們用心去讀,就一定會感受到書給予我們的無窮快樂!

三年級讀書作文 篇2

從上幼兒園到現在,我的書房裏有好多好多的書,除了學校發的,還有許多媽媽和自己攢錢買來的漫畫、英語、鋼琴等書籍,種類真的'很多。說起喜愛讀書,還得感謝我的媽媽。

從懂事起媽媽就經常給我講古人小時候讀書的故事,如范仲淹劃粥苦讀、孫敬懸樑刺骨、匡衡鑿壁偷光等,使我深受啓發。想想古人在生活條件那麼艱苦的情況下,堅持不忘學習,現在我條件這麼好,更應該向他們學習,把更多時間放在學習上。

爲了能買到自己喜歡的書,也讓媽媽感到自己的成長,我都會把喝完的飲料瓶、家裏的紙箱子收集起來,每每有收廢品的,都會把他們賣掉,用賣來的錢買書。通過自己辛勤勞動買來的書,我會很用心的把它讀完。雖然我認字不多,但是通過讀書和媽媽、老師的教導,通過讀書我認識了好多字。現在語文、數學、英語上都有很大的進步和提高。

現在媽媽給我報了鋼琴班,我的愛好也逐步多了起來,結識的書也廣泛起來,我很珍惜我現在的學習機會,一定要發揚古人那種刻苦學習的精神,以書爲朋友,學好每一門課程,做一個有學問的人。

三年級讀書作文 篇3

三味書屋座落在紹興城東廓門內的覆盆橋,開門臨河,與新臺門相距不運。

踏進坐南朝北的黑油竹門,便是一排西向的平屋,第三間就是三味書屋。

三味書屋約有三十四五平方米,中間懸掛着“三味書屋”的匾額。匾下是一幅《鬆鹿圖》,畫着一株高大挺拔的老松樹,樹下有一隻肥大的梅花鹿屈腿而伏。書屋正中放着一張八仙桌,一把高背椅子,這是塾師壽鏡吾先生的'座位。學生的書桌分列在書屋的四周,靠東北角的牆邊,放着一張有抽屜的長方形書桌,一把有扶手的木椅,這是魯迅先生當年讀書的地方。魯迅就在那裏讀書,習字,對課,或把“荊川紙”蒙在《蕩寇志》《西遊記》一類的小說上描繡像。書屋的南牆上有一圓洞門,裏面有一塊小匾題“停雲小憩”。這是一間小房,是壽老先生會見客人或稍作休息之處。

書屋後面有一個園,南北長二丈餘,東西一丈多寬。東牆腳有一個磚砌的小花壇,花壇的北端種着一株臘梅花,南端是一叢天竹。園的左右有兩株百年以上合抱的桂花樹,每逢農曆八月,桂花盛開,花香醉人。魯迅在三味書屋讀書時,常和同學們在課餘時來小園嬉戲遊耍。

三年級讀書作文 篇4

讀書可真快樂呀!想知道讀書的樂趣嗎?聽我一一給你道來吧!

一天,我正捧着一本《格林童話》津津有味地看着,當我看到“兩兄弟”這篇文章的結尾時,笑出了聲。

爲什麼?因爲這狂妄自大的`哥哥終於能知錯就改了,讀到這裏,我彷彿進入了這篇文章裏,教育這兩兄弟好好做人。這就是讀書的樂趣,別急,後面還有呢!

近年來,我看了許多本書。包括童話故事和寓言。得到了許多知識,同樣也享受到了讀書的樂趣。因爲,他們在享受幸福時,我同樣也感受到了幸福的滋味;他們在分享勞動果實時,我也同樣知道了付出自己的汗水會換來這麼豐富、美好的東西。

他們高興,我也高興;他們悲傷,我也悲傷。這就跟學習一樣。你考好了,自然會喜上眉梢。你考不好,就會垂頭喪氣。

這些故事裏包含着許多知識,如:能知錯就改的人是好孩子;付出代價。同樣也能收穫到更多好東西;要想享受幸福,就必須通過自己的幸勤勞動。

這樣才能得到快樂,才能做一個正直的人!

讀書真快樂!你只要更用功,努力學習,就能得到更多知識,更多快樂!

三年級讀書作文 篇5

?從一年級開始,我就酷愛看書,因此,在我身上留下了“書迷”、“啃書蟲”這些外號。說起書,我還有一段故事呢!

六歲時,我就特別喜歡聽故事,晚上,爸爸坐在我牀前,繪聲繪色地給我講一個個動聽的故事。我靜悄悄地閉上眼睛,生怕驚動這好聽的故事。漸漸地,漸漸地,我就進入了甜蜜的夢鄉。第二天,爸爸接着講那動聽的故事。可是有幾個月,爸爸出差了,媽媽又很忙,實在沒時間給我講故事。聽慣了故事才能睡覺的我,渾身難受,有一天晚上,實在睡不着,就拿起故事書,隨便翻了翻,想着:爲何不用爸爸教我的拼音,一個個地把字拼出來,再連起來讀呢?就這樣,一個個夜晚,我邊拼讀,邊看圖畫,馬馬虎虎看完了《格林童話》。爸爸回來後,讚不絕口,從包裏拿出一本《一千零一夜》,樂得我直誇爸爸好,媽媽都吃醋了呢!

此後,我就迷上了書,只要一有時間,就在知識的海洋裏盡情遨遊!有一次,去南山玩,回家時,口袋裏剩下十元錢,我盤算着:兩元錢坐車,八元還可以買個小玩意兒。可我走着走着就到了書店門口,忍不住進去看看。一套《少年報》深深吸引了我,可它要九元,還不能還價。猶豫再三,我還是忍不住書的誘惑,咬咬牙買下了它。爲了它,我整整走了一個小時!回到家還捱了媽媽的.批評,可一讀報,什麼疲勞,什麼委屈都跑的無影無蹤了!

書,就有這樣的魔力,我願意跟隨它走到天涯海角,走遍世界各地!

三年級讀書作文 篇6

從小學一年級開始,書就已經被我視爲珍寶了,成了我生活不可缺少的一部分。

我最早接觸的讀物是童話故事書。那裏面的人物各種遭遇都牽動着我的每一根神經!當我讀到一個小男孩的悲慘經歷時,我會總是把這件事掛在嘴邊,整天悶悶不樂,無論你扮多少鬼臉,我都不會開心,當我知道這個小男孩又重獲自由時,我會歡呼雀躍,一蹦三尺高。

漸漸地,我又愛上了講科普知識的.書。我看第一本科普讀物是《十萬個爲什麼》,這本書告訴了我許多個“爲什麼”,也成了我可以傾心交談的好朋友。自從我把這本書帶到學校來,同學們也開始了他們的“瘋狂借閱”。

現在,我開始品讀文學作品。《笑貓日記》、《小故事,大道理》、《同桌冤家》……不理解的句子我會多讀幾遍,直到把它理解透徹爲止。書中今令我念念不忘的句子已經成爲了我的座右銘,如果一句話就是一箱貨的話,那我不知道已經有幾車了。

我只要手中有一本書,就徹徹底底地變成了一個宅女。我愛讀書!

三年級讀書作文 篇7

書是人類進步的階梯,書猶藥也,善讀之可以醫愚。一日無書,百事荒蕪。讀書破萬卷,下筆如有神。這些關於讀書的名言,大家應該都懂過吧!讀書對我們來說,可是非常有幫助的一件事。不知大家有沒有聽過一個故事,名叫"手不釋卷。"這個故事講的是一位名叫呂蒙大將軍,十分善於打仗,但是不愛讀書。有一次,吳王孫權派他去鎮守一個重要的地方。臨走前囑咐他:"你現在掌握軍政大權,應當多讀些兵書,史書。才能擔當重任。"呂蒙卻說:"軍隊裏的事情太多了,哪有時間讀書啊!"孫權聽了很不高興,批評他說:"你這話不對,時間是靠人擠出來的,我過去愛讀書,主管國家大事以來雖然很忙,還是擠出不少時間,攻讀史書、兵書,收穫很大。漢朝光武皇帝,領兵打仗時很緊張。但是仍然手中不離書本爲什麼你就沒有時間呢?"聽了孫權的`話,呂蒙覺得很慚愧。從此以後,他就抓緊時間讀書,知識越積越多,有一次,吳國主將魯肅和呂蒙討論軍事,呂蒙說的頭頭是道。魯肅說:"我還以爲你是個大老粗呢!想不到你已經變成了學問家,真不是過去的呂蒙了!"呂蒙笑着說:"人分別三天,就得另眼相看,咱們分別這麼久,你怎麼還用老眼光看我。"後來,呂蒙做了吳國的主將,有勇有謀,屢建奇功。故事告訴我們:一個人無論有多麼的忙,都要擠出一些時間來看書。這樣一定會像呂蒙那樣變成一個學問家。

像這樣的一些成語故事。我們應該多讀一些,這樣我們就會知道這些成語故事到底是在說什麼了。通過讀書,我學會了很多的知識,也提高了我的想象力,讀書可真是一件好事情啊!