【精品】三年級讀書作文9篇

在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的三年級讀書作文9篇，希望對大家有所幫助。

三年級讀書作文 篇1

我愛讀書，愛看各種各樣的書，可是家裏的書卻寥寥無幾，而我姐姐家裏書非常多，因此，我沒事就往姐姐家裏跑。

有一天，我像往常一樣準備去姐姐家看書，右腳剛跨出大門就聽到媽媽在叫我：邵君，作業做好了麼？快了，快了，還有一點點就完成了邊說邊衝出大門。媽媽一把把我拽住了，還有一點點也給我做好了再出去玩！媽媽邊說邊將我拉到臥室裏，我努力掙扎着，只可惜我力氣太小了，根本無法掙脫媽媽的魔爪；我又想假裝去廁所，也被媽媽發現抓了回來，只好老老實實地呆在房間裏做作業了。大約半個小時，我把作業做好了。媽媽，我把作業做好了！我興奮地喊着。媽媽也笑着說：現在你可以出去玩了！我迫不及待地往姐姐家飛奔而去。

到了姐姐家裏，我說的第一句話就是：姐姐，我昨天看過的《十萬個爲什麼》放在哪裏了？在書架第三排，最右邊幾本，我今天早上還去買了幾本新書，你要不要看啊？姐姐親切地說：應該都是你愛看的。謝謝姐姐！說完我便拿起《十萬個爲什麼》坐在一旁津津有味地看了起來。一頁，兩頁我像一匹餓狼，貪婪的讀着。就連午飯都要姐姐催了又催才慢吞吞地放下書本，再飛快地跑向廚房，裝起一碗飯狼吞虎嚥地吃起來，吃完之後又飛快地衝進了姐姐家的書房，繼續看了起來。

直到傍晚，我才戀戀不捨地放下書本回家。

三年級讀書作文 篇2

我喜歡讀書，因爲讀書可以讓我認識很多漢字，可以增長知識！通過讀書使我知道了很多以前所不知道的事物，比如什麼是恐龍以及恐龍是如何滅絕的，雨的形成及下雨前的天氣現象，而且讀書也給我帶來了很多快樂！

從小我就對書非常感興趣，每次媽媽帶我去商場，走到賣圖書的地方，我就走不動了，我總是要求媽媽停下來陪我一起看書，雖然剛開始的時候我並不識字，可是看着書上漂亮的圖片我都很開心！媽媽也經常會給我買一些書放到家中教我，隨着時間的積累，我認識的字越來越多，現在我都可以自己去讀一些內容複雜的書籍了，比如《西遊記》、《三國演義》、《水滸傳》、《魯兵孫漂流記》等，這些書中的人物像孫悟空、諸葛亮、宋江、武松等……都給我留下了深刻的印象！我現在每天都會抽出時間來讀書，特別是晚上睡覺前，我都要讀一會書！

每次讀書的時候，我的心情都平靜的，暢遊在知識的海洋，讓我感到無比的幸福快樂！我喜歡讀書，我要把這一愛好一直堅持下去，我讀書，我快樂！

三年級讀書作文 篇3

有一位小姑娘，今年10歲，她的頭髮長長的，常用黑皮筋高高扎志，摸起來像絲綢一樣柔軟光滑。她的眼睛忽閃忽閃的，就像兩顆閃閃發亮的黑寶石。

她非常喜歡讀書。每天上學時，她總會帶上許多課外書，有《童年》《水滸傳》《名人故事》《三國演義》《紅樓夢》《西遊記》《鋼鐵是怎樣煉成的》。下課了，所有的同學都出去玩了，只有她還一個人呆在教室裏津津有味地看着。放學後，她一回到家裏就捧起書開始讀，連吃飯時都是一邊吃一邊看書。星期天就更別提了，同學們一寫完作業就出去玩了，可她不一樣，寫完作業後又拿起書，讀到興奮的地方還要“哇啦哇啦”地大聲朗讀呢。

她家的書櫃都被她的書擺得滿滿的，每本書她都是看了一遍又一遍，直到爸爸媽媽給她買了新書,她才肯放下手裏被翻了很多次的書。記得有一次，爸爸媽媽喊她吃飯，可她愣是沒聽見，這時爸爸無奈，只好恐嚇道：“你要是再看，我就把你的書扔掉了哦。”她一聽要扔書，纔回過神來，只好帶上一本書去吃飯。誰知夾菜時，由於看書入了迷，就把菜夾到了媽媽的碗裏，引得大家哈哈大笑，爲此大家都叫她“小書蟲”。

你們知道她是誰嗎？她就是我，一個名叫侯媛媛的姓，你們願意和愛讀書的我交朋友嗎？

三年級讀書作文 篇4

讀書是永恆的話題，也是人們建造心靈“花園”的基石，並給這座心靈“花園”點上智慧之燈。讀書的好處無處不在，書是人類進步的階梯。

不知從什麼時候開始，我開始喜歡讀書了。我一有時間就靜下心來，埋頭苦讀，把其它一切事拋到九霄雲外，無論媽媽怎樣催着我吃飯。我總會毫不着急的回答一聲：“馬上，馬上。”

書，把我帶進了知識的海洋；書，讓我明白了人生的一切酸甜苦辣；書，把我引進了盛開芳香花朵的草地上。有一次，媽媽剛買回來一本《安徒生童話》，我連作業也顧不上寫，就鑽到書房裏如知如醉地讀起來。在書中，我明白了《賣火柴的小女孩》最後在除夕之夜被嚴寒凍死，《拇指姑娘》讓我明白了邪惡是永遠戰勝不了正義的。

書讓我擁有了越來越多的知識，書使我快樂，書是開啓智慧大門的鑰匙，書的滋味是甜美的，書是我最真誠的眷侶。我雖然還太明白人生的真諦，但是我已經受益匪淺了。與書牽手，讓我難忘及感人的事真是數不勝數。以後無論在什麼地方，只要有書我就快樂！

我雖然讀了很多書，但是學無止境。我的目標是不斷吸收書中的“營養”，把這些“營養”訂成精美的文集。

三年級讀書作文 篇5

我喜歡讀書，書給了我無限的樂趣。高爾基曾經說過，書是人類進步的階梯，從學前班到現在，書每天都伴我成長。

我讀過的書有《安徒生童話故事》、《父與子》、《愛的教育》、《十萬個爲什麼》等等。這些書讓我受益匪淺。

書給了我許許多多的知識，你不懂的問題書中都可以找到答案。這也是我讀書的樂趣，比如，《十萬個爲什麼》這本書告訴了我大自然與動物的奧祕，各種植物的生長過程，爲什麼有的樹木只開花不結果，還有一些植物一生開一次花，結一次果就會失去生命。相反有些樹木一年開多次花！《歷史和文學》這本書告訴我歷史的漫長曆程，還有許許多多的歷史名人故事。其中武則天這個女皇帝真厲害，能管理整個天下，我打心理敬佩她。《作文方法指導》這本書讓我明白了怎樣去寫作文！

其中印象最深的`是《親愛的漢俢先生》，因爲裏面鮑雷伊媽媽說過的一句話，讓我感悟特別深，書中是這樣說的：“不管事情有多糟，人生還是可以走下去的”。還有一本書是《把陽光握在手心》，這本書的作者說的一句話，是這樣寫的“清者自清，無需多言”，當我讀到這句時很是喜歡！

我喜歡讀書，爸爸說我一見到書就愛不釋手，把什麼都忘了，好像叫書迷了魂。有一次，媽媽帶我到書店看書，我抱起一本磚頭厚的書讀了起來。不知過了多久，媽媽說快中午了，要趕緊回去做午飯。我撅着小嘴，很不情願的嘀咕着：“人家看的好好的，真是的，哎！幸虧沒讓媽媽聽見，真的好捨不得走啊！”

我喜歡在書的海洋裏遨遊，在知識的陸地上行走。我喜歡讀書，書是我的好夥伴、好朋友、好老師，它伴我成長，給我更多知識！

我們都要好好讀書，讀好書！

三年級讀書作文 篇6

今天是星期六，我睡醒後揉了揉惺忪的眼睛就起牀洗漱，吃着自己做的簡易早餐，打開電視，等待着上夜班的老媽回家。

“叮噹”門鈴響了，誰來了？我透過門上的貓眼看到是老媽回來了。我給老媽打開門，看到了老媽手中拿的一本書，呀！不正是我想看的《西遊記》畫冊嗎？我跑了過去，一把奪了過來，扭頭關掉電視。我拿着那本讓我愛不釋手的書，開始讀起來。

我看書的速度非常快，一會兒就看了三十多頁。幾個小時後，我放下書，躺在牀上想着書裏的主要內容：一個和尚由於在佛祖講課時睡着了，佛祖非常生氣，就把他扔到了人間。那個和尚後來遇到了觀音，觀音對他說，佛祖給他一次改正的機會，讓他去西天取經，他就答應了。在取經的路上他收了好幾個徒弟，他們一同跋山涉水去西天取經。在幾年的磨難中，他們克服了重重的困難，最後取得了真經。

我從故事中領悟到，假如我們苦練七十二變，那麼我們就會笑對八十一難，最後取得真經。無論我們做什麼事情，假如能夠齊心協力，敢於面對困難，不怕困難，我們將成爲最勇敢的人，我們就會成功。

那麼就讓我們從書的海洋裏領悟知識，懂得生活吧！假如我們覺得一生貧窮，愛讀書永遠都是我們的精神財富，它會帶領我們走向富有，那就讓我們在書的海洋裏遨遊吧！

三年級讀書作文 篇7

我是個愛讀書的小姑娘，在我還上幼兒園時，媽媽便給我講故事、讀繪本，所以，從小我便對書產生了濃厚的興趣。《白雪公主》是我接觸的第一部童話，所以，我從小就通過童話故事，學會了分辨善惡美醜。

等我漸漸長大。到了一年級時，我就開始閱讀一些雜誌、漫畫，雖然裏面有好多字我不認識，但我還是饒有興趣的閱讀，畢竟書可以帶給人快樂嘛。隨着年齡的增長，有許多書都被我遺忘了，只有那本破爛不堪的《格林童話》，陪伴我走過了七八個年頭。現在，我已是五年級的學生了，那些虛擬的童話不再屬於我，我開始閱讀各種有着教育意義的書籍，如《鋼鐵是怎樣煉成的》、《名人傳》等，這些書雖不如童話故事那樣吸引人，但那些耐人尋味的語句卻深深的刻在了我的心裏。書在我的心目中是佔很高的地位的，我爲書付出過很高的代價。

有一個週末，我抱着心愛的書在沙發上閱讀，讀着讀着，感覺自己就在那世界裏，不知不覺，便離開了沙發，就像夢遊一樣，走到了房間，突然，我感覺一陣疼痛，頓時清醒了，一看，原來頭撞到了門框上，疼得我直咧嘴，這可是爲書付出的代價，別說，我現在還有些後悔呢。

又是一個春天，在這萬物復甦的季節，讓我們一起打開知識之窗，因爲，書是人類進步的階梯。

三年級讀書作文 篇8

每當我陶醉在書的海洋中時，兒時爸爸媽媽教我讀書的情景就會浮現在眼前。

在我剛會說話並能明白一點道理的時候，爸爸媽媽就給我買來許多佈滿彩圖和拼音的圖書，還有畫着各種蔬菜的或是動物的或是人物的大畫片，他們就不厭其煩的教我看圖說話。

那時候，我就對書中的人物及故事產生了興趣，至今仍記得那些精彩的故事，如《葫蘆兄弟》、《西遊記》、《大頭兒子和小頭爸爸》、《貓和老鼠》等，是這些精彩的故事伴隨我長大，是這些精彩的故事陶冶了我的情操，使我在懵懂中懂得了一些道理，它不僅開拓了我的視野，還淨化了我的心靈，使我的靈魂得到了昇華，讓我深深地體會到讀書真好。

雖然現在學習生活越來越緊張，但是我仍然堅持每天抽出一些時間來讀書，因爲它已成爲我生活的一部分，它是我成長的精神食糧，滋養着我不斷長大。

讀書真好!讓我們都努力讀書吧!讓我們成爲一個熱愛讀書的小學生吧!

三年級讀書作文 篇9

在一場激烈的戰爭中，在炮火燒灼了的戰場上，在炸彎了的鐵器和燒死了的樹木蹭，一位南斯拉夫母親在一位蘇聯紅軍士兵的墳頭點燃了自己珍藏了45年的兩支珍貴的結婚蠟燭。

我們的生命常因爲變故，因爲各種各樣的災難，變得孤單而無助，那麼，我相信總會有愛將我們收留，總會有愛帶我們回家。

第二次世界期間，蘇聯，南斯拉夫等國組成了反法西斯同盟，蘇聯紅軍們走出國門，來到南斯拉夫，幫助南斯拉夫人民打擊法西斯侵略者。可是，在戰鬥的過程中有一個蘇聯紅軍戰死了，後來有一位老婦人爲幫助蘇聯紅軍而受傷，失去知覺。到醒來的時候耳朵被炸彈振得聽不見了，可是，她並沒有放棄不顧那已死去的紅軍。老婦人找到了一個被炸彈炸了一個大坑的土地上，那個大坑裏有水，那個老婦人筋疲力盡的用手把裏面的水舀幹。因爲她想讓死去的紅軍能夠感到舒服一點。

老婦人能夠把一個素不相識的蘇聯紅軍，辛苦的拖到坑裏，而且還用手把泥土一捧一捧的放在已經死去了的蘇聯紅軍身上，並把自己已經珍藏了45年的結婚喜燭插在了這位蘇聯紅軍的墳頭。

因此可見這件南斯拉夫母親已經把這位成了自己的親人。可是，蠟燭不僅僅只是蠟燭，還象徵着紅軍烈士的生命之光，寄託了南斯拉夫人民對紅軍的哀思，是南斯拉夫與蘇聯兩國人民的情誼。

所以我們應該學習老婦人的堅持不懈、勇敢、無所畏懼、不怕艱險的精神。