小學三年級的作文範例【7篇】

在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編精心整理的小學三年級的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學三年級的作文 篇1

嘿!大家好！我是小巧玲瓏、人見人愛的微波。

我長的可漂亮了，身穿銀色和紅色相間的外。在菜單欄的左右兩邊各長着一隻眼睛，一隻負責光波，一隻負責微波。兩隻眼睛下面有一隻圓圓的大鼻子，大鼻子可以選擇火候、掌握時間、選擇其它功能等。中間有一個空客的大肚子，使用來講裝飯菜的。我的頭頂上還開着幾扇細長的窗子，那是用來散熱的。

有一次，小主人的'父母外出有事，小主人一個人在家，臨走時吩咐小主人：飯菜在冰箱裏自己熱了吃哦！到了中午，小主人肚子餓了，她從冰箱裏拿出紅燒排骨和白米飯放到飯盒裏，又加了些水，糾結放進我的大肚子裏。小主人輕輕扭動我的大鼻子，把時間定到三分鐘，又按了一下開始鍵，我就開始工作了。“叮”的一聲提示音，我的工作完成了，小主人一走進廚房就聞到了排骨和米飯的香味，小主人便拿出飯菜，津津有味地吃了起來。

現在我有許多功能，不僅能熱飯菜，還能烤肉串、做爆米花、煮飯……希望我的到來能給大家減輕家務負擔，燒飯做菜更加方便、便捷。

小學三年級的作文 篇2

秋天到了，樹上的棗兒成熟啦。瞧，紅紅的大棗把太陽都弄得流口水啦！這可樂壞了小動物們。看，黃鸝金金、松鼠牙牙、小猴子鬧鬧、熊貓津津、燕子果果、大象柯柯……一個也沒少。大家都想快點吃到大棗呢！爲了防止大棗是澀的，吃了拉肚子，大家就讓牙牙、金金和鬧鬧上去嘗棗。牙牙和鬧鬧搶先爬上了樹，金金拍拍翅膀就飛了上去。牙牙吃了大棗，說：“真甜！”金金吃了大棗，也說：“真甜！”鬧鬧一口氣吃了十幾顆大棗，說：“甜啥！我剛纔吃的那些大棗，沒一個甜的，澀死我啦！”大家聽了鬧鬧的.話，立刻一鬨而散，鬧鬧隨即也回家去了。牙牙看鬧鬧走遠了，小聲地對金金說：“鬧鬧這傢伙剛吃了水蜜桃，吃什麼也不甜。那剩下的甜棗，就……”

小學三年級的作文 篇3

在大家的心目中，也許你的媽媽是細心的，但我的媽媽卻不是那樣的，他是一個粗心的媽媽，如果你不信的話，就讓我給大家講兩件事給大家聽吧。

記得有一次過節，爸爸買回來一條很肥很肥的大魚，媽媽打算親自下廚，魚燉上以後，全家人都趴在桌子上焦急的'等待，盼着魚馬上做好，然後飽餐一頓。“魚來了！”媽媽把魚端上桌來，我上去就是 一筷子，夾在嘴裏一嘗，“呸！好難吃啊！”我當時馬上吐了！爸爸一臉疑惑的說：“你這是怎麼了？”我一邊吐口水一邊說：“難吃死了！不信你來嚐嚐！”爸爸嚐了一口，也吐了。

媽媽來了，問我們這魚燉的怎麼樣，我們一臉的無奈：“好···好吃···當然好吃！”媽媽說：“哦？是嗎？那我嚐嚐！”媽媽嘗後，大叫一聲：“啊！味精放多了！”我和爸爸在一起目瞪口呆的 看着媽媽。

還有一次，我們一起去外婆家，媽媽要穿一件漂亮衣服，換了一件大約用了三十分鐘，好不容易換好了，跑下來時，卻發現穿反了。

這就是我可愛又粗心的媽媽，雖然粗心，但對我非常有愛心！

小學三年級的作文 篇4

大家都講幸福有酸甜的味道，果真如此嗎？大家都說有錢就是幸福，果真如此嗎？大家都稱讚戀愛是幸福，果真如此嗎？幸福到底是什麼啊？

我第一次感覺到幸福，大概是剛入學的時候，我聽到哥哥說：“能上學是一件幸福的事！”什麼？上學是幸福！我每天看哥哥寫功課都寫到九點多，看不出幸福在哪裏。三天後，我要入學了，到了學校，我看了一些奇怪的人，有些長得好醜、有些很高、有些長得好矮，我心想：天哪！我是不是入了培養“鐘樓怪人”的學校。兩、三天後，我跟一些朋友相處得眼融洽，我終於知道哥哥說的“幸福”的意思了！

我也有一種“幸福”，就是品嚐“美食”，我愛喜歡吃學校的咖哩蔬菜面，我給它取名爲“黃綠紅”，因爲它有黃色的咖哩、紅色的蘿蔔和綠色的蔬菜面，也有着絕無僅有的美味，讓人有上天堂的感覺，這就是我的“幸福”！

原來幸福有很多種，可是能稱得上“幸福”，就一定是好的事，你找到你的幸福了嗎？如果還沒，一定要仔細找，一定就在你的身邊，“幸福”很棒的'！“幸福”很讚的！“幸福”很讚的！“幸福”是又好又特別的滋味呢！

小學三年級的作文 篇5

你是風、你是電、你是我唯一的神話……正象歌中所唱，從我們初降世間的第一聲啼哭到進入學校初識“a、o、e”、“1、2、3……”非常慶幸的是一直都能在父母和老師的呵護下健康的成長，我們是父母的唯一、老師的希望、祖國的花朵，他們無時不在爲我們的每一個進步而暗暗喝彩！

“千里之行，始於足下。”雖然現在我們不曾歷盡風寒、未經精雕玉啄，但在懵懂和無知的世界裏，我們向前走出的每一步都是向着理想在前進，他們一起給我們設計了無數次絢麗多彩的人生，我們彷彿看到了長大後的我……

一會兒緊握鋼槍、邁着雄壯的步伐，英姿颯爽地行進在保家衛國的威武之師裏；一會兒又出現在激動人心的奧運賽場上奮力拼搏，那站在高高的領獎臺上、揮舞着雙手，矗立在莊嚴的紅旗下，唱着國歌的是我嗎？是的`，那是我；一會兒我又站在神聖的講臺上，神情莊重的向臺下一雙雙期待的眼睛傳遞着知識和愛的信息，當我從孩子們手中接過一束束祝福的鮮花的時候，我的眼裏滿含幸福和喜悅的淚花；一會兒我又站在了建設祖國的大潮中，你看那一座座高樓大廈、橋樑上分明鐫刻着我——設計者的名字，無論戰鬥在何方，請不要忘記我們的背後有敬愛的老師和親人們期待的目光在加油和吶喊！

努力吧，親愛的同學們！“黃沙吹盡始見金。”科學的大門需要知識的力量去打開！智慧的鑰匙就在我們的手中，困難、坎坷和成功比起來又算什麼？跌倒了再爬起來，不要氣餒，成功就在你的眼前！

小學三年級的作文 篇6

許多人都覺得學電腦是一件很難的事情。我剛開始學電腦的時候也顧慮重重，可是見到別人的'手在電腦鍵盤上靈活地敲擊，又覺得十分神祕，總想試試。

一天爸爸對我說：小丹，爸爸教你學電腦，怎麼樣？我高興地蹦起來，喊着說：太好了，我學。因爲這正是我夢寐以求的。可是我能學會嗎？

先學英文26個字母。英文字母在鍵盤中的位置不是按順序排列的，我開始練習打字，一練就是一個上午，經過幾天的努力，終於闖過了這一關。我又開始學查目錄表，拷貝，排版，輸入有時候爲了學一個命令，要背三四遍才能掌握它。

中國漢字是十分複雜的，計算機用的漢字編碼就更復雜了，每一個字都要拆成四筆才能輸入。五筆字型漢字輸入法師計算機最難得一個關口。只要你努力，凡事可成真。

現在，我已經喜歡上了着神祕的玩意——電腦。

三年級:小姐163

小學三年級的作文 篇7

早上，我在公園裏捉了一隻蝸牛，看，它多有趣啊。

這隻蝸牛很大，將近有三釐米長。它的頭是圓圓的，上面有四根細細的觸角，一對長一點的，頂端是蝸牛的眼睛，正好奇地打量着這個世界，還有一對短一點的，那對長在嘴巴旁邊，用來探路。只要用手輕輕一碰它的.觸角，它就會靈敏地把整個身子都縮到小殼裏，再等上兩三分鐘，它又會小心翼翼地把頭一點點地伸出來。這隻蝸牛有一個右旋的褐色的殼，不是非常堅硬，這就是它的“小屋”。科學老師告訴我們，蝸牛是世界上牙齒最多的動物，它有兩萬五千顆牙齒。天啊，難怪它吃東西那麼快。

它爬得很慢，爬過的地方都會有一條粘粘的痕跡，在太陽下看是銀白色的。這是爲什麼呢？原來那是腹足分泌出來的物體，幫助它爬行，還可以在睡覺的時候封住“小屋”的出口，這樣它就可以安安穩穩地睡大覺了。

在科學課上，我知道了，蝸牛還是一個“雜技高手”呢，它能在天花板爬，也能在鋼絲上爬，還能在刀刃上爬，因爲它是軟體動物，所以不會被刮傷。

蝸牛既有趣，又可愛，我真喜歡它。