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小學三年級的作文實用【6篇】

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無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編收集整理的小學三年級的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

小學三年級的作文實用【6篇】

小學三年級的作文 篇1

寒假裏的一天,爸爸帶我去移動公司給我買手機。

在路上,我心裏一直想着,這隻手機是不是蘋果手機呀?會不會是三星手機呀……我心裏特別期盼!

到了移動公司,我看見櫃檯裏有一隻藍白相間的小物品,樣子很可愛。我問爸爸:“那是啥?”,爸爸回答我:“那是……呵呵,就是我們要買的手機。”聽了爸爸的話,當時我的心裏真是很失望,這個沒有屏幕的東西,竟然是我要買的手機,這手機可玩不了遊戲。

經服務員介紹,我知道這款手機叫兒童機,專門爲兒童設計使用。這隻手機比我的手掌還小,上面是一個卡通圖形——小熊。小熊的四肢上分別是“1、2、3、4”四個鍵,它的肚子上是“SOS”健。經過我的設置,只要我按下“1”,就能撥通爸爸的手機,按下“2”就能撥通奶奶的手機,按下“3”就是媽媽的.,按下“4”就是爺爺的,而且互相打電話都是免費的。如果我按下“SOS”鍵,手機就會自動發信息給爸爸們,告訴他們我所在的位置。自從有了這隻手機,我走到哪都不會害怕起丟,並且爸爸們也能隨時能與我保持聯繫。整個寒假我都被我爸爸們“遙控”了。

這就是我的第一隻手機,我現在越來越喜歡它了。小朋友們,你們是不是很羨慕我呀?

小學三年級的作文 篇2

一天我和媽媽一起看新聞:一隻巨大的抹香鯨被擱淺在海灘上,生物學家解剖開它的屍體,竟然在它的胃裏發現了17公斤的垃圾,裏面有塑料瓶、牀單······。我非常吃驚,現在到處都在呼籲創造文明衛生的地球環境,但是還有人隨便亂扔垃圾,他們不知道這些垃圾已經嚴重污染了海洋環境,給海里的生物造成了致命的威脅。看着那一大堆從抹香鯨胃裏取出來的垃圾,我想象着它生前一定非常痛苦。這隻重5.6噸的龐然大物,原本在海洋裏自由自在的覓食,它不知道自己吞下的是垃圾,而這些看似五顏六色的東西足以置它於死地。它胃疼的厲害,難過的在海水了翻滾,但是一切都於事無補,它還是死了。我非常難過,是人類殺死了它。

同樣是人類,環保天才裏奇·索瓦卻用行動告訴人們該如何對待海洋。他用從垃圾堆上撿來的十萬個塑料瓶,建造了一個會移動的“天堂小島”,島上有白沙、盆栽和紅樹。他把這些瓶子裝進塑料網兜和漁網,把它們綁在木板底部,這就形成了小島的地基,然後通過表面的一個洞繼續建造。他使用一根杆把更多裝有塑料瓶的袋子推入小島下的水中。他的.小島上有房子、海灘、各種設施一應俱全並且非常環保。舒沃說:“垃圾是我們的大問題,通過這種方式可以把垃圾變廢爲寶。”

我非常讚賞舒沃德做法,這樣既保護了環境又處理了垃圾,真是一舉兩得。舒沃的創意發人深省,我們雖然不能像他那樣做出那麼驚人的成就,但是我們可以從身邊的小事做起,不亂扔垃圾。愛護環境、人人有責,讓我們都能做一個文明的使者,和動物一起分享這個美麗的星球。

小學三年級的作文 篇3

一張紙、兩張紙、三張紙……60張紙合在一起是一家,你知道這是什麼嗎?這就是我的寶貝——圖畫本。

我爲什麼說它是的寶貝,也是我的最愛呢。說到這個問題要從學前班說起,在學前班的時候我四歲,我畫畫一點都不好,大家都說我畫畫是全世界倒數第一。7月24日是我生日,媽媽給我買了一個畫畫本。媽媽說:“寶貝,我們來畫吧。”我說:“我畫畫一點都不好”。媽媽說:“你沒有仔細認真的去做這件事,你又怎麼知道呢?”我說:“對哦,我沒有仔細認真的去做這件事又怎麼知道結果呢?好,我要開始畫畫了”。畫完了,我走出房間看了看鐘表,一看,我睜大眼睛驚訝地說:“我的媽呀!我是不是穿越了,都快下午了!我看了看桌子,都吃完飯了。”媽媽,你爲什麼不叫我吃飯呀?”媽媽說:“我看你畫的很仔細,所以我沒去打擾你呀。”

第二天放學了,我哼着歌回家了。媽媽說:“今天爲什麼這麼開心呀?”我說:“因爲我得到了美術老師的表揚了。”

我一點一點的.長大了,畫畫也變的好多了。其實呢,我心裏想:“不管是不是會被朋友嘲笑,我都會給自己一個評價——贊、贊、贊!”

小學三年級的作文 篇4

今天,老師上課的時候帶來一顆神奇的種子。

種子的外表好似老人的皮膚,皺巴巴的,又堅硬得如同穿了一件咖啡色的鎧甲。種子兩頭尖尖,中間卻是圓鼓鼓的,像個迷你的小橄欖球。我好奇地拿起種子,還發現了一個像眼睛一樣的圖案,拿起來聞了聞,感覺有一股中藥味衝入鼻腔。

老師拿着種子說:“同學們,這是一顆神奇的種子,今天,我讓同學們看看它到底神奇在哪裏!”只見老師拿出一個透明的玻璃杯,把種子放進去,倒入沸騰的水。種子在水中飄飄悠悠地轉圈,小小的.身上沾滿了好多晶瑩剔透的小水泡。大概過了5分鐘,種子慢慢起了變化,我連眼睛都不敢眨,它的身體慢慢長大,皺巴巴的表面漸漸舒展開來,身體繼續不停地冒泡,好像一隻小烏龜在水裏慢慢遊泳。漸漸地,種子表皮一點一點地撐破,如花朵般慢慢綻開,露出了層次豐富的葉瓣,越來越大,把整個杯子撐滿了。一顆小小的種子在水中直接綻放,變成了一朵水中花!同學們看得目瞪口呆。當然,這顆神奇的種子老師告訴我們叫胖大海,是一味中藥,它可以清熱潤肺、滋潤喉嚨……

通過這堂課,我深深地記住了它。當有一天我的爸爸媽媽需要它的時候,我一定會給他們泡上一杯胖大海。

小學三年級的作文 篇5

我家有兩隻虎皮鸚鵡,是從桂林的花鳥市場買回來的,一隻藍,一隻綠。藍色的那隻頭上的羽毛是白色的,背上的羽毛是藍色而有黑色條紋的',腹部的羽毛是天藍的,尾巴是黑色中夾有一點兒藍色的,還有一雙肉色的小爪子。綠色的那隻頭上的羽毛是黃色的,背上的羽毛是綠色的而有黑色條紋的,腹部的羽毛是淺綠的,尾巴絢麗多彩,也有一雙肉色的小爪子。藍色的是雄的,綠色的呢,當然是雌的啦!

我家的虎皮鸚鵡真可愛,我給它們取了兩個名字,一個叫小藍,一個叫小綠。小藍仗着自己是雄的,老是欺負小綠,每當它欺負小綠的時候,我都來趕走它。慢慢的,它倆也“和平共處”了。

我愛我家的虎皮鸚鵡。

小學三年級的作文 篇6

一天,我和爸爸媽媽在外面吃飯。吃好飯後,我離開座位,去大堂玩了一會,等我回來,發現我的爸爸媽媽不見了,這時,我呆了,驚慌失措。可是,着急,有什麼用呢?

於是,我靜下心來,左思右想,告訴自己,不要害怕,不要着急,一定要沉着冷靜。突然,我靈機一動,想起媽媽參經對我說過:如果走失的話,就在原地不動,或者藉助身邊的電話,廣播等工具來尋找他們。想到這兒,我跑到服務員阿姨面前,把事情的經過告訴了阿姨。阿姨很熱心的對我說:小朋友,你真了不起,遇事不慌不忙,你長大了。彆着急,我這兒有電話,可以借給你,打給你的媽媽。這時,我立馬拿起電話撥打給我媽媽的手機號碼,電話通了,媽媽也站在了我的面前。

這時,我非常驚訝,有點丈二和尚——摸不着頭腦。原來,他們在測試我的`能力阿!我心裏的石頭終於落地了。爸爸媽媽看到我這鎮定自若的樣子,心裏十分高興,同時不得不佩服我的鎮靜。