三年級學生的作文【範例4篇】

在學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編收集整理的三年級學生的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

三年級學生的作文 篇1

我們校園的春天是最美麗的。

先走進大門口，你就可以看見三棵大樟樹，它像草原上的士兵，一直陪伴着我們。春天，最適合在樹底下看書，偶爾風伯伯會吹掉幾片落葉飄到書上，你可以用來做書籤喔！

再走近我們的農耕園，再大門口就能夠聞到陣陣芳香，“三月桃花連十里”是最適合形容我們的校園的桃花。一片片嫩綠的葉子襯托着粉嫩的桃花，可真美啊！

再往裏走，你會看到一大片金黃的油菜花，你如果站在高出眺望，就會覺得像一片花海，我們還會在這舉行一年一度的`賞花頌詩大賽。

再往裏走，你會聽到聲音，那些就是我們學校的小動物，有小鴨、小白兔、小鵝、小豬......瞧！它們正在跳舞歡迎你的到來呢！

北沙還有很多美麗的地方，歡迎你來北沙！

三年級學生的作文 篇2

從踏進學校到此刻已經有幾個年頭了，也經歷了許多第一課，但今年的開學第一課讓我記憶猶新。

第一課有許多故事都十分的感人，其中包括王亞平講的故事。在楊利偉昇天時她十分感動，也想飛上天空。在一次飛行學校招生時她被選上了，她很激動，在平時很認真的`學習，努力成爲一名合格的飛行員。最後在20xx年6月11日17時8分，她也成功的飛上藍天。主持人也講了一件事，付麗娟在跳傘隊中最小，但也一齊練習，在她記憶中最難的練習是練飛行動作，她們用肚子頂在凳子上練，十分難，要堅持五到十分鐘，在多次練習中她最後成功了。在採訪現場時原想打電話給遠在家鄉的奶奶，可打不通，當她在現場看到她奶奶時，她感動的哭了，全場也哭了，也包括我。第一課總結：夢想是一種不竭的動力，讓你不斷燃燒內心的小宇宙，激發對完美生生不息的渴望。這種力量會讓你無懼風雨，不爲風險，不斷前進。

第二課講章子怡長大後很想拍電影，可覺得沒有那麼容易，她在國外時，發現聽不懂別人的話，就努力學習英語，晚上在牀上寫單詞時，聽見外面下着雨，想起了家鄉。

我發現有一個夢想很簡單，但要有一個實現夢想的力量卻不容易。

三年級學生的作文 篇3

他是我們班的“學神”，他個子不高，能量卻不小，我非常敬佩他，他的名字叫——邱宸。

邱宸的學習態度很好，老師叫做什麼他都說“好”，從沒有抱怨，所以徐老師常說：“你們看邱宸，老師說什麼，他都跟着說好，所以他成績那麼好！”邱宸每次聽着聽着就謙虛地笑了。

邱宸上課時思維很活躍，能跟着老師的思路走。有一次中午小課時間，邱宸剛好請假。老師給大家出了一道題，教室裏一片寂靜，沒有一個同學解答出來。下午，邱宸回來了，在數學課上，老師又把問題提了一遍。只見邱宸眼睛直盯着黑板，緊皺着眉頭，手摸着腦袋“殺氣沖天”，感覺非把這道題“吃掉”不可。邱宸思考了一會兒，他“哦”了一聲，高高地舉起了手，說出了答案與分析，同學們都張大了嘴巴，用崇拜的眼神看着他。

別看邱宸成績那麼好，但他從不驕傲，遇到一些他不會的難題時，他會虛心地向其他同學請教，這讓我想起一個成語：“不恥下問”。

我想“邱宸的學習成績那麼好，也是家長嚴格要求的`吧？”果然在一次寫“學習計劃”家長寄語一欄中看到，“每天多閱讀，每週末寫兩篇作文！”那時，如果換成是我，我一定不願意，因爲我覺得週末兩篇作文太多了。現在才知道，多閱讀，多寫作文，對以後的學習有很大的幫助。

記得還有一次，我請了幾天病假，回校後想借邱宸的語文筆記抄一下，可邱宸卻對我說：“你就在學校裏抄完吧！我不能把筆記借給你帶回家。”我好奇地問：“爲什麼呀？”“溫故而知新，我每天晚上做完作業，不僅要課前預習，還有複習呀！沒有筆記，我怎麼做這些工作呢？”聽了邱宸的回答，我的敬佩之情油然而生。

邱宸，你是我心中的榜樣，你的學習態度值得我學習，你是我敬佩的一個人。

三年級學生的作文 篇4

回想下雪的那天，天上飄起了鵝毛大雪，大地換上了新的.衣服，到處是白茫茫的一片，我最喜歡下雪時打雪仗，堆雪人。

第一節課是蔣老師的體育課，我是多麼希望下去玩雪啊！過了一會兒蔣老師走進了教室，對大家說：“今天下雪了，我們南方很少下雪，小孩子都愛玩雪，我們下去玩雪吧！”我們全班都歡呼起來：“蔣老師，萬歲！”一到操場上，大家飛快地跑到雪地裏，撿起一點兒雪就往旁邊同學灑，蔣老師說：“我們到架空層排隊。”到齊後，老師讓同學去架空層後面的雪地裏去打雪仗，一二兩組在她的左手邊，三四兩組在她的右手邊。老師先讓收“子彈”，過了一會兒，她搬來幾個墊子和幾個鐵圈，做爲屏障。

“預備！開始！”兩個組都開始發射“子彈”，雙方不分勝負，我們在槍林彈雨裏面躲閃一不小心就會被“子彈”打到了，男女生有分工，男生負責“打仗”，女生負責運送“子彈”，玩了兩輪，都是我們這邊勝利。有的人還嫌雪太少了，去草叢裏撿。就在這激烈的比賽中結束了這節體育課。

我們全班都希望這節體育課不要下課，讓“戰爭”再激烈一些吧！