實用的三年級的作文4篇（精華）

在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的三年級的作文4篇，歡迎大家分享。

三年級的作文 篇1

這個穿着黑色衣服，褲子上面有一個龍的這個男孩，就是我。那是我 歲的時候，我和哥哥。姐姐們去海邊玩，過了一會媽媽，爸爸來了說“現在都 點多了要去賓館睡覺了，我們只好跟他們回去了。這張照片就從現在開始將要誕生了。

回到賓館以後，我們並沒有睡覺，而是開始了我們另一個遊戲，這個遊戲的名字叫“魔鬼訓練營”我們分爲兩組，開始PK了。由於我和哥哥一組只有兩個人，而姐姐們那組有四個人。漸漸 我們就打不過他們了，我們逃回了大本營。突然，我想一個好主意，我和哥哥說女孩子怕黑，不如我們把燈關了，咱們來個趁火打劫。哥哥非常贊同我的想法。於是我們把燈關掉，弄出非常害怕的'聲音，姐姐們真的被嚇壞了。這時大人們進來了，打燈開了，她們才長長的鬆了一口氣。把我和哥哥逗得哈哈大笑。過了一會，停電了，糟了，真的停電了。就在我們大家手足無措時，其中有位叔叔用相機照下了這個場面。

哎！現在，在看到那張照片，還真有點恐怖啊！

三年級的作文 篇2

上週五，體育老師安排我班在下午大課間的時候和三年級的孩子一起晃呼啦圈，並問“能帶全不？”我的回答是“一定能”。隨後，我怕影響學校的重大活動，馬上在第一時間給我班家長委員會 的領導鄧凱月的媽媽打電話，正好鄧媽媽在去往小商品大世界的路上，並說放學之前就能買回來，真是太給力了。於是在放學的時間就看見我班的.董沈依嘉的媽媽、高鶯航的爸爸等很多位家長都當起了 搬運工，爲孩子們送來了五顏六色的呼啦圈。

今天是我班第一次在大課間的時候晃呼啦圈，孩子們都興奮極了，不一會的工夫，一個個就滿頭大汗，用手一抹，就變成了小花臉。一會兒這邊，尚洪宇喊我“董老師，我會了”，一會兒那邊， 何禹霖喊我“董老師，你看我晃得好不？”下午的陽光是那麼明媚，我好像剛剛感受到春天的到來，陽光灑在他們的臉上，我看着他們不停的晃動，真沒想到，一個小小的呼啦圈能帶給我們這麼多的快 樂！看！這是我拿手機隨意拍的，孩子們開心的的樣子，就是我幸福快樂的源泉。

三年級的作文 篇3

我們家洗手間裏有一面大鏡子。透過那鏡子。你時常能看到一個帥氣的小夥子，那就是——可愛的我。你瞧鏡中的我大大的腦袋，一張可愛的臉上鑲着一雙水靈靈的眼睛，烏黑的`頭髮顯得格外精神。

我身材不怎麼樣，但是我很健康。因此，鏡子裏的“我”穿得最多的是運動服，因爲我是學校的足球隊的成員，你肯定不知道，我還是足球隊隊長哦！

鏡子裏的“我”和我是好夥伴。他會經常的提醒我注意一些事兒。有一次，我趁爸爸媽媽不在家，我神不知、鬼不覺的一邊吃飯，一邊看電視。而鏡中之“我”好象在說：“不能這樣吃飯，會得胃病的！”我聽了，連忙關上電視。

還有一次，我在洗手的時候，就像“擡頭望明月”一樣，突然一擡頭，這一擡頭不要緊，可是我竟然看到了一個長大黃門牙的“我”。我都嚇了一大跳！而鏡子裏的我卻說“沒什麼好怕的，這不都是你不好好洗口的下場嗎？”“哦，我以後一定好好洗口，做一個人見人愛的人。”

三年級的作文 篇4

童年多麼讓人留戀，童年多麼讓人回味，童年的往事就像沙灘上的一個個貝殼，我把它收藏在記憶的深處。請您聆聽我成長中的故事。

記得那年我只有八歲，爸爸帶我去公園捕魚，一進公園大門，迎面是一條石塊鋪成的小路，路旁的小花燦爛得像小姑娘的`笑臉。我和爸爸來到湖邊，爸爸拿起捕魚網，我把魚食放進去，我們找到波紋多的地方。爸爸告訴我，水面上的波紋多，說明水下的魚多，我就先試了一次，把魚網放在了旁邊的水裏，過了一會兒，再迅速拉上來，看看魚網裏，竟然一條小魚也沒有！我垂頭喪氣的時候，爸爸嚴肅地說：“你得有耐心，並不是一開始就能捕到魚的。”聽了爸爸的話，我又變得是信心十足，我再試一次，等了很長時間，拉出漁網，果然，魚網裏滿是小魚，居然還有一隻靈蛙！我們都很高興。這次捕魚我明白了做什麼都要有耐心不能半途而廢，堅持做下去，就會有收穫。

這就是我成長中的一個故事，它告訴我一個道理：堅持就是勝利。