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【精華】有趣的實驗的三年級作文4篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編爲大家收集的有趣的實驗的三年級作文4篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】有趣的實驗的三年級作文4篇

有趣的實驗的三年級作文 篇1

今天,陳老師帶着一個“德芙”的`袋子,來到我們作文課的課堂。

接下來,只見陳老師挽起袖子,依次從袋子中先拿出了一個裝了不明液體的大瓶子,然後拿出了一個沒有水的小瓶子,又拿出兩個裝不明東西並且夾了夾子的氣球。同學們一個個腦袋裏的小問號在跳舞。

開始實驗了,陳老師小心翼翼地把氣球上的夾子解開,並把氣球口綁在瓶中上。見證奇蹟的時刻到了。陳老師把裝在氣球中的不明物體倒進了裝着不明液體的瓶子裏。瓶子裏的不明液體立即變成白沫,綁在瓶口的氣球也漸漸地鼓了起來,可惜破了一個小洞,又成另一“奇觀”——“噴泉”。陳老師說是她放的量太多了,氣太多了,把氣球衝出了個小洞。所以實驗失敗了。

可是,陳老師還有一個氣球,於是,又做了一次實驗,成功了!鼓起來的氣球摸起來QQ的,很舒服。

做完了實驗,陳老師說,這個不明液體是醋酸,在家做可以用白醋,氣球裏的粉是小蘇打,這兩個在一起反應生成了二氧化碳。

這一次的實驗真有趣,還讓我們知道了“瓶子也能吹氣球”。

有趣的實驗的三年級作文 篇2

玩上的時候,自然課上班主任給大家做了一個有趣的實驗。

首先,班主任拿來一個癟下去的乒乓球,神祕地說:“大家誰能幫我使這個乒乓球恢復原狀呢?”大家都搖搖頭。班主任笑了:“大家看我的絕招!”說完,拿來一個燒杯,放入乒乓球,又倒上熱水,只見乒乓球在熱水裏漸漸地鼓起來,不一會兒,乒乓球恢復了原樣。大家都驚奇地睜大了眼睛,吳婷婷問老師:“冷水能不能使乒乓球鼓起來呢?”大家七嘴八舌,有的說能,有的說不能。班主任開口了:“好了,別爭了,讓實驗告訴大家冷水能不能使乒乓球恢復原狀。”

班主任把乒乓球放在冷水裏,奇怪,乒乓球沒有恢復原狀,大家十分驚訝。

有趣的實驗的三年級作文 篇3

我在一本書上看到了一個實驗——雞蛋浮上來了。我想去做一下。

先準備一個玻璃杯、一個雞蛋、一些水、一袋鹽。我先把水倒進玻璃杯裏,接着把雞蛋放下去,雞蛋像個小老頭一樣晃晃悠悠地沉了下去。咦,怎麼沒有浮上來呢?我再一看書,呀,忘記放鹽了!我趕緊把雞蛋拿出來,放了一小勺鹽,開始攪拌。鹽完全溶化後,我又把雞蛋放了進去,結果雞蛋還是毫不猶豫地沉了下去,這是爲什麼呢?是鹽放少了嗎?於是我又放了一勺鹽,可是雞蛋仍是懶洋洋地躺在杯底一動不動,正在我灰心喪氣地想要放棄的時候,雞蛋竟然晃悠悠地浮上來了,我開心地大叫起來:“雞蛋浮上來了,雞蛋浮上來了!”

姐姐告訴我:只要鹽水的密度高於雞蛋的密度,雞蛋就可以浮上來了。

原來一個小實驗也有科學原理,科學真是太奇妙了!

有趣的實驗的三年級作文 篇4

今天,我們一起走向科學的路徑,去探索一下科學的奧祕吧!

今天晚上吃完飯,我做了兩個實驗,非常有意思。你很想聽吧?那就聽我慢慢講來。

第一個實驗,需要準備:洗臉盆、自來水、玻璃杯和紙團。首先往臉盆裏接半盆水,再撕一點紙揉成團,記住,要節約用紙呦!把紙團放進玻璃杯的底部。接下來把杯子放進盛水的盆裏。我發現:如果把玻璃杯垂直扣進水盆裏,杯子裏的紙就一點也不會溼。因爲杯子裏的空氣不出去,水也別想進來,這就是空氣佔據了水的空間。如果把杯子斜着放進水盆裏,紙就馬上溼透了,因爲空氣出去了,水就必須得進來,這就是水佔據了空氣的空間。

第二個實驗需準備:洗臉盆、自來水和塑料袋。先網盆裏盛滿水,讓塑料袋裏充滿空氣,像氣球一樣紮緊塑料袋的口,再往水裏按塑料袋,我發現它不會下沉,水裏還會咕嘟咕嘟吐泡泡,我感到非常奇怪。假如往塑料袋裏灌上水,往下一按,水裏既沒有泡泡了,塑料袋也下沉了。這是因爲塑料袋裏沒有水時空氣的質量比水輕,會浮在水面上。

怎麼樣,很有趣吧?大家都親自動手吧!