精選三年級學生的作文彙編9篇

在現實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的三年級學生的作文9篇，歡迎大家分享。

三年級學生的作文 篇1

我盼望了已久的蒲謝市小學第十七屆運動會終於開始了。

天氣格外得晴朗，天空格外得湛藍，我的心情也顯得既興奮又有一點點小緊張。

下午1：30，三年級男子壘球比賽即將要開始了，我看到參數的選手們個個都磨拳擦掌，躍躍欲試。有的`同學在角落裏做着熱身運動，有的同學嘴巴里唸唸有詞，做着投擲動作，還有的同學緊張得不知如何是好。我也在旁邊做了幾次投擲動作。在我前面的種子選手表現突出，投擲出了32米之多，這給我增添了不少壓力。輪到我上場了，我先深吸一口氣，握緊壘球，助跑，再使出九牛二虎之力用力一扔，球在空中劃出了一道優美的弧線，落在了37.27米的地方。太遠了，在場的所有老師和同學都不禁讚歎道。果然我進入了決賽，在決賽裏，我的表現更加神勇，成績遙遙領先.不負衆望獲得了第一名，同學們都情不自禁地站起來鼓起掌說：“太好了，太好了。”

取得了這樣的好成績，我的心裏美滋滋的。因爲我不僅賽出了奧運會更高、更快、更強的精神，更重要的是我爲班級爭了光，能爲集體出一份力，這是我覺得最自豪的地方。

三年級學生的作文 篇2

習慣分爲好習慣和壞習慣，壞習慣又分爲吸菸壞習慣、喝酒壞習慣、隨地吐痰壞習慣……這不，星期五我就碰見了一個懷有隨地吐痰壞習慣的一個叔叔。

星期五，我走在放學的路上，一個叔叔出現在我的眼簾。那個叔叔低了一下頭在“哼”的一聲“伴奏”下吐了一口痰。我覺得非常噁心，上前說：“叔叔，請您以後不要隨吐痰，現在是牡丹花會，又是世界郵展，有許多外國遊人和國內遊人來洛陽旅遊，大家要都像你這樣，往大的說影響國家形象，往小的說影響市容市貌，這樣的'壞習慣很不好，請您改掉這個壞習慣。”那個叔叔說：“謝謝你提醒我，要不是我真會影響市容市貌的。”我說：“不用謝，只要你改掉這個壞習慣就行了。”我說：“再見。”叔叔說：“再見。”說着吐了一口痰。我生氣地說：“叔叔你怎麼還吐痰呀！”叔叔沮喪的說：“養成習慣了。”我垂頭喪氣的說：“哎。”

我們大家千萬不要養成某種壞習慣，這樣既不文明，有難改正。

三年級學生的作文 篇3

5月31日，我們班舉行“童心飛揚”六一慶祝會。 一進教室，你就會發現黑板上寫着“童心飛揚”四個大字，旁邊還有一些閃閃發光的綵帶，可漂亮了。再把目光轉移到窗戶上，只見上面貼着兩個窗花，周圍掛着氣球，絢麗多彩。雖然整個教室被我們裝扮得如仙境一般，但最精彩的還要數同學們的表演了。 第一個出場的是李可馨，她演唱的是《童心是小鳥》，清脆的歌聲把我們帶到四季當中去，大家入迷地聽着，演唱後博得陣陣掌聲。

歡樂的`場面此起彼伏，終於輪到我和張釧了，我們演唱《草原讚歌》，也許是歌唱得太好了吧，大家聽得都很入迷，彷彿把他們帶到廣闊的大草原，在那裏和同學們一起又唱又跳，快樂地遊戲，不用說，也博得雷鳴般的掌聲，汪妞妞和李可馨還給了我們兩個氣球呢。精彩的還在後面，由項子晗、施坦、許胡哲、劉意和程遠寧表演的小品：《老海龜的悲劇》，逗得大家捧腹大笑。 六一是我們的節日，在這個節日裏，我們多麼快樂，多麼幸福，願六一節的甜蜜深深地迴盪在我們心間。

讓我們乘着飛翔的翅膀，歡度我們的節日。

三年級學生的作文 篇4

我的課餘生活有很多，比如：畫畫、音樂、摺紙、下棋等等，但是我最喜歡的還是音樂和下棋。

去年暑假的時候，我去姐姐家玩兒，我看見姐姐在房間裏彈電子琴，那聲音真好聽，我都聽得着了迷。於是我問姐姐：“姐姐，你彈的是什麼曲子啊？”姐姐笑着回答我說：“我彈的.是《祝你生日快樂》這一首曲子呀。”我看着姐姐彈了一遍又一遍，我也慢慢的會彈這首曲子了，我非常希望在爸爸和媽媽過生日的時候彈給他們聽。希望爸爸和媽媽聽了這首曲子後能永遠快樂、開心！

我還喜歡下跳棋，每個星期天，我都早早的做完作業以後，還會跟爸爸或媽媽一起下跳棋。有一次，由於爸爸和媽媽沒有專心致志，我戰勝了他們。

通過下跳棋，我懂得了只有專心致志，才能把事情做好。

課餘生活不僅帶給我快樂，還教會了我專心致志做事的道理。

三年級學生的作文 篇5

課餘生活我喜歡彈吉他、打籃球、玩魔方、下棋、畫畫——不過我最喜歡彈吉他和打籃球。

吉他，是一種能彈出各種聲音的樂器。開始彈吉他時我連節奏都跟不上，在家裏不斷的練習，慢慢的能跟上節奏，之後一點一點地往上提速。到現在能熟練地彈完一首完整的曲子了。

打籃球，可以提高我的`反應能力，還能鍛鍊身體。以前，我投籃時都碰不到籃板，也不會傳球更不會兩步半上籃。到現在我能得心應手的投籃，還能準確無誤的投到空心球，還可以和隊友在空中接力，還學會了兩步半上籃。

我的課餘生活豐富

三年級學生的作文 篇6

春姑娘!快點!我們南京人在等你呢!

南京的春天來得比較遲。一般要到3月中旬或下旬，才能吹起春天的號角，才能看到那五彩繽紛的花兒，才能看到燕子從南方趕來了……

有人說昆明“四季入春”，而南京的春天卻是“春如四季”。南京的春天像一個調皮的`小男孩，一會兒冷，一會兒熱，很不穩定。

熱的時候，大家滿頭大汗，上體育課時，石凳都快成了“衣服店”了，堆了好多;在街上，有人把春天當夏天，穿着長袖T恤衫和一雙長長的絲襪。冷的時候，上體育課時，有人帶着手套上課或者放進口袋裏，在他們的腦海裏只有一個“冷”字;在街上，春天變成了冬天，大家都穿着棉衣，戴着帽子。

現在天氣一冷一熱，很容易感冒，多吃點含維C較多的食品!

三年級學生的作文 篇7

我的課餘生活如一幅美麗的圖畫，豐富多彩，有跳舞、彈古箏、畫畫……但是，我最喜歡的是跳舞，它不僅能可以鍛鍊身體，而且還能讓我們的'體形更加優美！

我的跳舞課是在每週四晚上。每到週四我都迅速地做完作業，早早地吃完晚飯，就去上課了，到了跳舞教室，我們換上漂亮的舞衣，跟着老師練起了劈叉、下腰、扳腿等基本功。練完了基本功，老師說：“今天我要教大家一個新的舞蹈叫《火雞》。我先一個一個動作教大家，等大家都學會了，我們再跟着音樂完整地跳一遍。”於是，我們跟着老師一會兒低頭含胸，一會兒旋轉，一會兒扭腰踢腳，如果我們有些動作不標準，老師還會下來一個個動作糾正，很快我們全部都學會了。於是老師放起了音樂，我們跟着優美的樂曲，翩翩起舞……我們陶醉在其中，不知不覺已經下課了。

舞蹈課給我的課餘生海帶來了許多快樂，豐富了我的課餘生活，我很喜歡我的課餘生活。

三年級學生的作文 篇8

芸芸衆生，獨有一個我。

我，說高也不高，說矮也不矮，標準身材，瓜子臉，短髮。

我對於自己粗俗的評價就是：“就在人羣中，你根本就找不到我。”對，就是這種人，然而我燦爛的笑容卻成了我的標誌。

笑對我來說‘是一種心情，不是一種表情。’我從小就愛笑，笑是一種陽光的表現。

我的性格就是活潑、開朗。朋友常常問我：“你那麼辛苦地寫的作文，卻沒拿獎，你不傷心呀？”而我只是揮揮手，不在意地說道：“不傷心。沒拿獎就說明我的作文寫得不夠好，下次努力就行了。”朋友也經常被我的“陽光笑容”感染，不再因爲一次的.“失敗就頹敗”，我的笑容常常感染着身邊的每一個人，我愛笑，因爲堅信着一句話：“愛笑的女孩運氣不會太差。”

我對舞蹈有種別樣的癡迷。第一次經過校舞蹈室，我看見那些人優美的舞姿，而我就坐在門口一直看着她們，從那開始我迷上了舞蹈，我和父母講了我的想法，他們同意了，我進了美夢和噩夢兼併開始的地方。在那裏，流得最多的是汗水和眼淚，不只一次想放棄，不只一次爲自己的想法而後悔，但是想到那天下午她們優美的舞姿，我咬着牙堅持下去，直至有一天，我也跳出了那種優美的舞姿，喜悅的淚水終於噴涌而出。

我沒什麼特別突出的優點，也不知道該怎樣去介紹自己，但我知道：不管怎樣，我就是我，獨一無二的我。

三年級學生的作文 篇9

我的同桌叫畢枋庭，他是男孩。瓜子臉、雙眼皮、八字眉、短頭髮，再加上白裏透紅的臉蛋就組成了他。

畢枋庭喜歡穿白色有英文的夾克衫，他的夾克衫總是一塵不染，而褲子呢，是黑色的倒是看不出是乾淨還是髒的了？他喜歡穿運動鞋，跑起路來就像風一樣。

他的學習成果不太好，有時候還會被老師批評，可這叫我怎麼辦呢？一向不太用心學習的畢枋庭讀書倒是響亮的很，可是讀得沒感情呀！就說下課吧，鈴聲一響，他就衝出去和男生們玩，可是當上課鈴響了，第一個下課的人倒變成最後一個進教室，這是爲什麼呢？原來是他太喜歡玩了。

這都是小學二年級的'事了。告訴你們吧，現在的畢枋庭學習可好了，讀書不只有感情，而且不再貪玩了，這是爲什麼呢？原來是他找到了學習的樂趣，更喜歡學習了！