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精選小學三年級的作文彙編9篇

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在現實生活或工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的小學三年級的作文9篇,希望對大家有所幫助。

精選小學三年級的作文彙編9篇

小學三年級的作文 篇1

20xx年的一天早晨,我坐着火箭飛到我懷念已久的小學——一小,現已改名爲“偵探小學”。

一個掃地的機器人歡喜地對我說:“歡迎來參觀我們的偵探小學!”我走進小學,發現這小學由一個看不見的保護裝置保護着。

我正找操場時,一不小心進了“陷阱”裏去了,我的頭上直冒“星星”。我站起來,一看,驚呆了——這是有趣了操場啊——游泳場,一個機器人教練

個機器人教練正在教小朋友們游泳哩!“咦?籃球場在哪兒?我想要個籃球場,這樣好打籃球!”游泳場馬上變成了籃球場。原來,這個操場有特殊功能啊!

我找到了一位導遊,他帶我走到了出口。一出去,一座雄偉的教學樓立刻出現在我的眼前。聽導遊說,這座由“光之粉”做成,中間的電梯只要說到幾層就到幾層,整個房子共兩百層。

我走井一個電梯,說:“一百八十六層!”不到一秒鐘,電梯就把我送到一百八十六層樓。我望着196號教室——每個同學的課桌上都放着一臺筆記本電腦,這些電腦一年四季都會變色——冬天變成深色,夏天變成淡色,春天秋天變成你喜歡的顏色。老師不再用粉筆了,他(她)們用的都是臺式電腦,一個反光機把電腦上的景象反射在粉色的牆上,既美觀又實用。

外語課,電腦教學生們日語、法語和英語,電腦會幫助大家來學外語。

學校的校服能幫助大家的記憶學過的外語,不記得了,它會讓你想起……

“鈴鈴鈴,鈴鈴鈴……”小鬧鐘用它那“悠揚”的

小學三年級的作文 篇2

星期五,老師要我們利用週末的時間觀察一種動物,然後寫一篇觀察日記。

“我觀察什麼動物呢”我自言自語的問自己,聽說螞蟻有很多種顏色:褐色的、白色的、黑色的、淺灰色….我心生好奇,於是,我決定週末去找些螞蟻仔細觀察觀察。

星期天,秋高氣爽,晴空萬里無雲,早飯後,我帶着一把小鋤頭,邀請奶奶一起去觀察螞蟻。

我們來到離家不遠操場上找螞蟻.我們順着牆腳找螞蟻,突然,,我發現一羣褐色的螞蟻在東奔西跑,好象迷失了方向似的,我仔細觀察了一陣子卻發現,它們是在找食物和運食物呢!

忽然,一隻螞蟻停了下來,我低下頭目不轉睛的仔細觀察,發現它額頭上長着一對小觸角,在那個像食物樣的東西面前微微搖晃,原來它是在用自己的觸角“聞”,看看那個東西是不是食物,他聞了聞確定那是自己要找的食物,可那食物太重了,它怎麼也拖不動,於是它飛快的往回跑.一會兒,他就回來了,還帶着幾個兄弟,他們齊心協力,一起來搬運食物,他們費了九牛二虎之力,終於把食物搬回了家.

螞蟻搬食物的過程,讓我明白了——衆人合夥,力量大!

小學三年級的作文 篇3

在一個貧窮山村,住着一位八十多歲的苗族老奶奶。她滿臉皺紋,頭髮蒼白。她一直孤單地住着,無依無靠。她的鄰居是一個叫藍藍的小姑娘,她是漢族人。因爲老奶奶腿腳不方便,所以她長年爲老奶奶做事。這並沒有影響她的學習,成績仍舊名列前茅,她利用星期天休息和放學時間陪老奶奶,老奶奶非常喜歡她。

有一天放學回家,藍藍做好作業,興高采烈地來到老奶奶家,她推開門,發現老奶奶不在家,又看見臉盆旁有髒衣服,便拿了起來,放入臉盆裏,這裏搓搓,那裏洗洗,不一會兒便把衣服洗好了。可藍藍的手凍得像一個紅蘿蔔,她用袖子擦了擦汗,藍藍踮起腳剛把衣服曬好,老奶奶拄着柺杖回來了。她看見那麼多的衣服被藍藍洗完了,心裏感激不盡,一把把藍藍緊緊地摟在懷裏。那滿臉的皺紋舒展開來,像一朵金絲菊,她那粗糙的手,輕輕地撫摸着藍藍那黑亮的頭髮,心疼地說:“謝謝你了,好孩子,辛苦你了,真乖啊……”藍藍不好意思地低下頭,眼角溼漉漉的,對老奶奶說:“不用謝我的,這是我應該做的,以後我會給你做更多的事。”老奶奶笑着說:“孩子,你比我的親人還親啊!”藍藍聽了不自在地用手扯着圍裙,臉上泛起了紅暈。

雖然她們不是同一個民族的,也沒有任何血緣關係,但是她們的感情比親人還親,這真是——不是親人,勝似親人啊!

小學三年級的作文 篇4

今天,我在上學的路上,不小心被出租車撞倒了,我的腳受傷了。一上午心裏都亂糟糟的,回家該怎麼給父母交代,腳疼得厲害,下午又該怎麼上學呢?

本來以爲,爸爸肯定會罵我走路不小心,誰知道,他看我疼的厲害,心疼的不得了。上學放學,爸爸都親自揹我。我趴在爸爸寬厚、溫暖的背上,我卻不知不覺流下了眼淚,我被爸爸的行動深深的感動了。我感受到了爸爸對我的關心和厚愛。以前,我總覺得,爸爸根本不愛我,老是批評我,嫌我這不好那不好。現在我明白了,原來,批評也是一種愛。

我下定決心,以後再也不調皮搗蛋,讓爸爸擔心了。我要好好學習,天天向上,將來做個有能力的人,好好回報爸爸,感謝他爲我所付出的一切。

小學三年級的作文 篇5

今年暑假,我們一家四口乘着火車去廈門遊玩。我們首先坐着大船到海中的一座島嶼——鼓浪嶼。

我們先到了鼓浪嶼的最高峯——日光巖,岩石平臺不大,四周環繞欄杆,就像一隻升入天空的“吊籃”。從上面看,下面的人只有螞蟻般大小,還可以看到廈門和鼓浪嶼的全景,不愧是鼓浪嶼上的最高峯。

接着,我們穿過幽靜的小巷,來到了江南古園精品——菽莊花園,全園分爲兩大部分,藏海園和補山園。我們在藏海園裏玩了四十四橋和十二洞天,那兒洞連洞、層連層,像迷宮一樣好玩,真是別有洞天。到菽莊花園,裏面有許多古鋼琴,在那裏可以瞭解鋼琴的歷史,學習鋼琴音樂知識,還可以聽到優美的樂曲。

鼓浪嶼上還有各種各樣的建築物,有飛檐翅角的廟宇、有閩南風格的院子,有小巧玲瓏的日本房,還有十九世紀的西方領事館,真稱得上是“萬國建築博覽”。

鼓浪嶼真是一個迷人的小島,讓人流連忘返,聽了我的介紹,你也一定喜歡上了吧?

小學三年級的作文 篇6

今天,我們學校去秋遊啦!我們三年級同學要去歷史悠久的良渚博物院,那可是我一直嚮往的地方呀!

9時20分,我們到達良渚。一下車,我們便進入了第一展廳,我通過仔細觀察和細心傾聽,瞭解到了:良渚是施昕更所命名的,良渚人民是如何考古的……在第二展廳中,我還看到了5000年前良渚人民的種田方式、織線工具等。其中,我印象最深刻的是他們之前的房子,它是用泥土蓋牆,稻草當屋頂的一種獨特的'房子形狀,讓人一看,就有很想去了解的衝動呢!

參觀完,我們就要去找一塊乾淨的草坪來吃午餐啦!袁老師帶着所有人來到一塊乾淨的草坪前,就讓所有人開始自由活動啦。瞧!擺在桌布上的有可口的薯片、多汁的小番茄、香香的牛肉,真是讓人垂涎三尺啊!看着大家開開心心的,我也露出了一絲笑容。

等大家一飽口福後,便是我們最期待的309好聲音爭霸賽了,由我和何適來主持,我們兩位一聲令下,裘宇杭便開始一展自己那優美的歌喉,一首“外婆的彭湖灣”把所有同學都陶醉其中。但陳穎暉的“淋雨一直走”也毫不遜色,雖然是女生,但歌聲絲毫不比男生差。接下來的小組即興表演,更是掌聲連連。宋振海、戴承希、何適三人的合作街舞,迎來了一致好評。塗天柱隨機設計的灑水機,簡直栩栩如生!

但,時間不會等人,不一會兒就到了該回家的時間了,大家告別了良渚博物館,帶着歡聲笑語踏上回家的歸途。

小學三年級的作文 篇7

我哥哥今年10歲了,上五年級。他的個子矮矮的,身子瘦瘦的,眼睛大大的,鼻子高高的,看起來好精神。同學們都叫他小帥哥。

平時哥哥對我可好了。如果有兩盒大小不一樣的巧克力,哥哥就會把大盒的讓給我,吃水果也是一樣;他還經常幫媽媽做家務,而不用我插手。

哥哥還很知道節約。有一次,我和哥哥去商場買筆,有兩元的圓珠筆,也有一元的圓珠筆,我說要二元的圓珠筆,可哥哥就說要一元的圓珠筆。

哥哥學習也很認真,每天做完作業纔出去玩。有時我碰到不會的問題,我就問哥哥,哥哥就教我;我哥哥晚上學習到很晚才睡覺,可是媽媽早上一叫他就起牀了。我就不行了,晚上很早睡覺,早上媽媽叫我也不願起牀,實在不想起牀。

哥哥還有很多優點,我都說不完。

今後,我一定要向哥哥學習,做一個好孩子。

簡評:本單元習作訓練以寫人爲主。本文小作者從對我好、節約、學習認真三方面,寫出了“哥哥”的優秀品質,使“哥哥”可愛、帥的美好形象更深入學生的心中。同時對“哥哥”外貌的描寫,也爲“哥哥”的形象起到了美化作用。

小學三年級的作文 篇8

一提到父母,我就想對他們說:'爸爸媽媽,我愛你們。

記得有一次星期天的晚上,我開始睡覺了。在睡覺的時候,到處是蚊子,叮的我癢死了,然後我叫爸爸,爸爸連忙起牀來點蚊香,拿白花油給我抹,到處拍蚊子,忙得滿頭大汗,累的爸爸有氣無力說:“應該 沒.沒有什麼蚊子了。”然後我們又睡起覺來。

到凌晨五點多,窗外的蚊子又進來湊熱鬧。爸爸看見了蚊子,火冒三丈的起牀來,像瘋子似的拍蚊子,外面的蚊子好像沒把爸爸當做一回事,叫來好幾個兄弟來煩我們,媽媽也拿起電蚊拍來打,兩個瘋子累的氣都快喘完了。父母爲了我的安寧,整整拍蚊子拍了一夜。他們被蚊子叮了很多口,不想被蚊子叮到我一口,而我還在安安心心的睡着很舒服。

父母爲了我不被蚊子咬到,而忙二十多分鐘,真是世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶啊!

小學三年級的作文 篇9

放寒假的第三週,我和爸爸、媽媽、姥姥、姥爺一起去白塘公園玩兒了。

公園裏有紅色的春梅,有黃色的迎春花,有含苞欲放的杏花,……

我們來到小河旁,看到有許多人在釣金魚,非常有意思。原來這釣魚是收費的,一分鐘一元錢,於是我也花錢釣了10分鐘的魚。

交了錢後,他們發給我1副帶着魚鉤魚線的魚竿,還有一團面,和一個小盆。

拿着這些東西,我飛快的來到魚池邊,選好位置,迫不及待的將一小塊魚食掛在魚鉤上,然後將魚線拋入水中,只見這些小金魚都游過來圍在我的魚鉤前,爭着要吃魚食。這時我即緊張又興奮,我的手微微抖了起來,小魚很警惕的都躲在了一邊。此時,時間已經大概過去6-7分鐘了,可是我還一條魚都沒釣起來,我覺得時間過的太快了,我更緊張了,但我最後還是沉住氣,拿穩了魚竿,只見小魚又圍住魚鉤,就在10鐘的時間快到之前,終於有1條大點的金魚,一口咬住了魚鉤,這時我恰到好處的提起了魚鉤,小魚被我釣上來了,我高興的叫呀,笑呀,因爲釣上魚的感覺太好了,我喜歡釣魚。