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精選家小學三年級作文彙編9篇

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在現實生活或工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編爲大家收集的家小學三年級作文9篇,希望能夠幫助到大家。

精選家小學三年級作文彙編9篇

家小學三年級作文 篇1

我的小房間裏有一臺精緻的電腦,那是暑假的時候爸爸媽媽買給我學習用的。

我的電腦呈銀白色,主機扁平而又結實耐用。顯示器色彩鮮明,圖像清晰,我還給它配了兩個小“耳朵”——音響。就連一向自以爲自己的電腦是最好的哥哥也越來越羨慕我了。

我對這臺電腦愛不釋手。每當我打開“word”的時候,就想迫不及待地去探索裏面無窮的知識和奧祕,流連其間好像在知識的海洋裏盡情地翱遊,使我美不勝收。

記得有一次,中午我又上網了,那時午飯已經做好了,媽媽便叫我吃飯,可是我由於對電腦太感興趣了,就沒聽到,然後媽媽又叫……最後媽媽生氣了,走到我面前對我大叫:“彭博,快點吃飯,你是不是想嚐嚐我的‘緊箍咒’呀?”聽到這句話我不得不關機了。但是我依然想着網上的一篇作文,就這樣我不緊不慢地走進廚房。這時只聽見“哈哈……”的笑聲,我才緩過神來,原來我走到了臥室。我的臉頓時“唰”的一下紅了,你看電腦對我的吸引力有多大。到現在我想起來了都會笑。

看來把電腦說成知識的海洋、隱形教師都不是吹的。

家小學三年級作文 篇2

沒辦法,着急也是乾着急。三人垂着頭回到了店面,不禁又歡喜起來——中年人,也就是胡班口中的頭兒,正好當當,直挺挺地坐在店鋪門口呢。此時夕陽西下,來買茶的人已是鮮有了。中年人支開身邊的夥計,一瘸一拐地引他們到了一個無人的內室,面色凝重地對三人說:“這茶行,不能再辦下去了。”

這次不僅是王忠,連對他們的頭兒深信不疑的王毅易兩人都有些不情願,異口同聲地說:“這是爲什麼呀?”

中年人冷笑一聲,你們不是很相信我的嗎,怎麼到現在,你們竟然……”

這話像一把刀子,把三人的心給狠狠刺痛了。

中年人接下來便沒了聲音,只看了三人一眼,便嘆了一口氣,直徑走出了房門。

該相信中年人的話嗎?

第二天,平時客人絡繹不絕的茶行竟然冷清得有些陰森。但只要側耳細聽,便能聽見街道的另一邊卻是熱鬧非凡。王忠不解,趕緊一路小跑來到了街這邊。可接下來看到的事就讓王忠氣憤不已。街頭,竟然也開了一家茶行,美名曰“養生茶行”。

門口正熱火朝天,舞獅隊在狹小的街道中間亂舞。四處可聞見人們的歡呼聲與喝彩聲。茶行老闆即使王忠沒見過,但也是早有耳聞。他就是村裏的第一大戶,也是鄉里有名的大地主,不說村長,連鎮長對他都敬畏三分。

茶行前那人,張嘴便報出了家門:“鄉親們,大家好。本人姓李,名叫自清。今天,我們相聚在這兒,自然免不了歡聲笑語,因爲,王家村將出現一間新茶行!”

一番激動人心的講話下來,憑着李老闆的權勢,人們的心徹底被征服了,全都報以了熱烈的掌聲。

人們本着與李自清李老闆的熟絡關係,一股腦地往養生茶行裏邊去,搶購起茶葉來。而兄弟茶行呢,則早就被大家忘於九霄雲外了,只有幾個老客戶纔來買些茶葉。王忠三人的生意也越來越稀鬆,林老摳也趁機把租店鋪價格上調。另幾個有權有勢的財主也開了茶行,壟斷了兄弟茶行的經營。幾重打擊下來,王忠三人連吃飯都成了問題。最後,三人只得轉讓出了經營四個月之久的店鋪,懷揣着些許錢,又來找中年男人求教。可一去那兒,王忠三人火苗般的希望就立成了灰燼。一個老頭告訴他們,中年人把這一個院子給退了。王毅易絕望了,癱坐在一個形如一個巨龜的石頭上。胡班用手捶着牆,心有不甘。三人在山上呆了許久,也傷心了許久。突然,王忠一改以前的口吻,用充滿激情的語調說:“我們怎能被這麼小的困難給打倒呢?我們是年輕人,不是花甲老人。我們有活力,有其餘人沒有的青春力量。我們不能就此膽怯下去,那纔是弱者啊。”

王忠都有些詫異於自己所說的話,可也就是這一番話,使王毅易和胡班心中又燃起了希望之火。

“不能被困難打倒!”這句話深深地烙在了三人心中,也不知是什麼神奇的力量,三人重燃信心,又有了往日的拼搏之情懷。他們可真是下了決心,要從頭再來。

家鄉,再見。”這是王忠三人心中之話。

家小學三年級作文 篇3

我的家是一個有趣的家,有爸爸,媽媽,我和爺爺奶。雖然外婆外公也是我的家人,可是他們住在舅舅那邊。

說起舅舅,我可有話說了。他最喜歡搞科研了,在家裏弄了一大堆衛星電視,那些機器多的堆積如山,最近又迷上了遙控飛機,他砌了四架飛機,其中有兩架已經可以飛起來了,不過,還是會掉下來的。我有一個表弟,他呀最喜歡汽車了,家裏的玩具車多得可以開商店了。我的外公他的廚技可是一流呢,是家裏的“大廚師”。爸爸是個工程師,他的英語非常好,你知道嗎?他曾在全國英語競賽中取得了98分的好成績。

媽媽是個“網迷”,她最喜歡上網了,她還教會我很多電腦知識呢。而我也有一個特長,那就是寫作文寫得很快,媽媽說是我看作文書看得多才寫得好,我也覺得多看書對寫好作文是很有幫助的。還有,我最喜歡跳舞了,讀幼兒園時,我都是學跳舞的,所以我到現在還是很喜歡跳舞呀!你們知道我現在在第二課堂爲什麼又不學跳舞而改學寫作了呢?因爲三年級對寫作文的要求提高了,所以我選擇了學寫作,並且在不知不覺中喜歡上它了。

你們覺得我的一家有趣嗎?

家小學三年級作文 篇4

叔叔的女兒--馨馨要過生日啦!叔叔邀請我、媽媽和爸爸到他家去參加小馨馨的生日,我們當然義不容辭地答應了。

叔叔的家在郊區,他買了一棟別墅,那別墅可大啦!馨馨生日的那天,我、爸爸和媽媽起得特別早,因爲她家離我家非常遠,當然要早點去咯!

來到馨馨家,我就被那華麗的擺設所吸引,馨馨的作品……大姑、小姨、大伯等人也陸續地來到了馨馨家。馨馨高興地問我:“姐姐,你送我什麼禮物吖?讓我瞧瞧!”“不行啊,”我說,“等吃生日蛋糕的時候,你就會知道我送你什麼了!”馨馨失望地走開了。你瞧,她又去找大伯問禮物了。唉,這表妹,真讓人頭疼。

到了下午,馨馨的媽媽把蛋糕剛放到桌子上,馨馨這“小饞貓”早就口水流下“三千尺”了。沒等叔叔說許願,她就把願許好了,還沒等吃蛋糕,她早已迫不及待地把自己的一份切好了,可切得亂78糟,把花朵啊,水果吖,都放在自己的盤子裏,分明就是不讓我吃嘛!我正要抱怨。媽媽就對馨馨說:“馨馨,你學習學得那麼好,怎麼不給我們吃蛋糕啊?準備餓死我吖?”媽媽的一席話,聽得在場的人都哈哈大笑。對付這表妹,必須要用“激將法”,不然,她可能準備“獨吞”呢!

這次做客,我們全家都樂呵呵的。臨走時,馨馨這小丫頭還給我唱《再見》呢!你們覺得馨馨可愛不可愛呢?

家小學三年級作文 篇5

家鄉在山清水秀,風景秀麗的興山縣。清澈見底的香溪河從興山蜿蜒流過,那裏羣山環繞,物產,盛產臍橙、夏橙、血橙……

聽講,興山是四大美人王昭君的故鄉,王昭君和親而出塞。據說王昭君出塞時在河邊洗臉香脂使河水髮香,香溪河而得名。昭君村位於香溪河畔,背倚紗帽山。村內綠竹滴翠,雲霧繚繞,蒙古贈送的漢白玉昭君雕像亭亭玉立,梳妝檯綠樹成蔭,佳麗島。這裏娘娘泉、浣紗處、彩石灘等20餘處美景,如人間仙境,似世外桃源。村中仍保留着西漢時期的生活習俗和勞作,使各方遊客接踵而來,樂而忘返。

位於興山東南部的高嵐風光面積21平方公里,山勢險峻、層巒疊嶂。深秋的高嵐從山腰到山頂被火紅火紅的紅葉染紅了,美麗極了!這裏有臥佛山、八段錦、棋盤柱、將軍柱、石林等景觀。是讓人叫絕的'天下臥佛,全長18裏,圓圓的腦袋,高高的鼻樑,張着大嘴,閉着雙眼,袒露上身,兩腳並齊,腳趾朝上,惟妙惟肖,世人稱奇。

興山還以小水電而聞名。的興山人支持三峽大壩的建設,離開了心愛的家園,搬遷到古夫鎮建了新的縣城,不過,聽姐姐說新縣城可漂亮了!

有我真想再回去我美麗的家鄉。

家小學三年級作文 篇6

在我家的寫字檯上“坐”着一位相貌古怪、知識淵博、上知天文、下曉地理的諸葛亮。它呀,就是我家的大博士——電腦。

電腦主要是由顯示器、主機、鍵盤、鼠標等組成的。它的鍵盤就象人的手、顯示器就像人的五官、主機就像人的大腦。

電腦的內部構造十分精細複雜。主要包括處理器、存儲器、輸入和輸出設備幾大部件。電腦的用途十分廣泛,上網、設計圖案、看電視、玩遊戲無所不能。

我經常用電腦玩遊戲、和電腦下棋、打牌,真是快樂極了。

這部電腦,不但是我學習的好幫手,還豐富了我的課餘生活。我

要努力學習,走進更神奇的電腦世界。

篇九:我家的電腦生病了

我家的電腦可算得上是老古董了,別的人用的都是“筆記本”、WinXP,我們家用的卻是“原始臺式機”、Win20xx 。不但如此,電腦的很多地方也都生了病,以下就是幾個經典病例。

病例一:“聲帶”壞了。

由於使用了一個來路不明的軟件,致使電腦的“聲帶”(聲卡)壞掉了。這可苦壞了愛聽音樂的我,許多剛下載的音樂還沒聽,就要跟他們永久告別了。“嗚嗚嗚……”

病例二:“大腦”遲鈍。

因爲電腦主機已經用了四年了,所以運行速度特別慢。一個“大富翁4”的開場畫面就需要20多秒的空白。用測試軟件一測,打出的分數竟然不合格!來我家的人更是對這臺電腦意見不斷。

唉!擁有“聲帶”的電腦、反應靈敏的電腦,什麼時候才能見到你們呀!

家小學三年級作文 篇7

校園裏陽光普照,令人溫馨,生長希望,跳動着緊張、快樂的音符。在忙碌的學習中,年少的我們經歷着洗禮,酸,甜,苦,辣,品嚐着生活中的百味,感覺其中的奮鬥和樂趣。教室,辦公室,操場,食堂,國旗臺,圖書室,校園中的每一處,都印着我們成長的足跡。

我們在學校,學會了A,B,C,學會了123,學會了一撇一捺;當然了,在學校裏怎麼能沒有朋友的陪伴呢!好朋友也是校園裏最好看的一章,她們那一張張甜美的臉龐,一句體貼的問候,一句加油打氣的話,讓我們在任何時候都充滿活力;在委屈的時候,她們安慰的話語總能讓我的心變得暖暖的;在傷心的時候,她們總能說很多搞笑的話,把“傷心”趕跑;有開心的事,總會和我一起分享,讓我和他們一起開心的笑;在無聊的時候,我們總會在一起想一些鬼點子;在有好吃的的時候,我們總會想到對方喜不喜歡吃。所以呢!在學校裏,朋友是不能缺少的。

在學校,有了朋友,老師只要不佔我們課餘時間,我們是永遠不會找不到話題,開開心心的玩;上課時,好好聽講,認真的做好筆記,就像我媽媽每次都會和我說:“上課的時間好好的聽老師講課,下課後好好的玩,讓自己在學校做一個開心的學生!”

學生時期是快樂的,也是學習的黃金階段。不要“少壯不努力,老大徒傷悲”哦!

校園是築夢的地方,校園也是我們實現夢想的開始,讓我們和同學,老師一起編織夢想,用愛的音符去譜寫和諧校園的歡樂樂章!

家小學三年級作文 篇8

我們一家三口都各有不同的特點,比如百靈鳥的特點是唱歌唱得好,有一身漂亮的羽毛。而老虎的特點是兇猛和跑得快。今天,就讓我給你們講一講我的一家人吧!

我的媽媽是家中的“勞動積極分子”,每次週末大掃除的時候,她就會忙碌起來,洗碗、洗衣服、掃地、拖地,忙得滴溜轉。我也會幫點忙。媽媽還有一手漂亮的廚藝。每到放假,我就格外開心,因爲媽媽可以給我燒好吃的四季豆啦!每次都可以讓我大飽口福。媽媽總是陪在我身邊,每當我不開心的時候,她會和我下飛行棋逗我樂,或者陪我做遊戲。

我爸爸是家裏的“運動積極分子”,他酷愛游泳,尤其是冬泳。整個冬天,他都在冰水裏暢遊。他還參加長遊俱樂部,挑戰自己的極限。他不僅愛運動,更愛看書寫字。爸爸喜歡看古代歷史書和詩詞,也會作作詩詞娛樂娛樂。他還寫得一手好字,他只要在家有空,就會拿起毛筆,認真地練起字來,受他影響,我也喜歡起寫字來。

下面就要隆重介紹我自己了。我是家裏的中凡,爸爸媽媽都非常愛我。我愛看書、寫字,偶爾也會學着作一些詩。但我也有許多缺點,如着迷看電視和打遊戲,經不起挫折等。我希望在新的學期裏改掉壞習慣,成爲一個十全十美的學生。

有了媽媽,家中充滿了活力;有了爸爸,家裏充滿了書香;有了我,家裏充滿了歡笑。瞧,這就是我幸福的一家。我愛我的家人!

家小學三年級作文 篇9

家庭就像大海,有時風平浪靜,有時風波四起。風平浪靜就是我們一家和睦相處,而風波四起就是吵架了。瞧,這幾天,我們這一家子又開始風波四起了。

中午十二點半的時候,我們家的三個電視迷又開始了“電視大戰”。我吃完午飯就坐在沙發上津津有味地看起了動畫片《熊出沒》,我正看到了高潮時期,哥哥突然出現在了我的面前,然後就一把奪過了遙控器,奸笑着說:“現在播一部電影,可好看了,讓哥哥看會兒。”我說:“憑什麼呀!等會兒《熊出沒》就要播完了!”於是,我們便吵了起來,根本沒有注意到身旁的表妹。

表妹在地上匍匐着前進,偷偷的繞到了桌子的後面,然後悄悄地把遙控器抽走了,讓我和哥哥看了哭笑不得。哥哥對錶妹說:“你要看動畫片的話,就明天再來看重播,幹嗎現在過來湊熱鬧!”表妹也不甘示弱:“動畫片的話,就要看新鮮的,倒是電影,沒看又如妨!”

我想:“如果照這個情勢發展下去,我就有可能沒戲唱了不行,我也要參加這一場‘戰鬥’!”於是,我對哥哥和表妹說:“好不容易能休息一天,你們就讓我看看唄!”哥哥和表妹覺得有道理,便說:“嗯……好吧,就讓你看一會兒吧。”我高興換回原來頻道,可是《熊出沒》已經播完了,我只好垂頭喪氣地回到房間。哥哥和表妹你不讓我,我不讓你,結果,誰也沒有看成。

這就是我們家庭裏的風波。在雙休日,它是必不可少的,也給我們一家子增了不少的樂趣。