【推薦】三年級環保作文合集八篇

在現實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的三年級環保作文8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

三年級環保作文 篇1

我很喜歡玩具。爸爸經常出差，總是會帶來許多我喜歡的玩具作爲禮物，媽媽有時候爲了獎勵我學習好，也會給我買個心愛的玩具，久而久之，我的玩具越來越多。可是，不少玩具玩的時候都要用電池，電池用完了，附近又沒有廢電池回收處，我就扔在一邊，慢慢地，家裏的.廢舊電池也越來越多。

有一天，家裏新買了一個鍋，爸爸媽媽在研究怎麼使用它的時候，我忽然發現這口鍋的外包裝紙盒很漂亮，扔了好像有點可惜呢!唉，我能拿它來做點什麼呢?想着想着，我眼前浮現起“小神龍俱樂部”裏的“藝術創想”節目，他們總是會用這種瓦棱紙像變魔術一樣做出各種各樣的東西，不如我也來……有了!一個主意跳進我的腦海，心動不如行動，我馬上找來剪刀和透明膠帶埋頭幹了起來。

紙盒的大小正合適，所以我基本沒有破壞它的形狀。我先用透明膠帶把它的開口封起來，再用剪刀在當中挖一個小口子，紙盒硬硬的，花了我不少力氣呢!這時，爸爸走過來，說：“你半天不出聲，在忙活什麼呀?”我頭也沒擡，說：“等會兒你就知道了。”然後，我用漂亮的包裝紙在紙盒的外面裝飾了一下。最後，寫上“回收廢舊電池”字樣——大功告成啦!

爸爸笑眯眯地看着我的作品，說：“哦——原來如此啊，不錯嘛!但是你準備把它放在哪兒呀?”“放在咱們小區門口。”我說，“你看，我們小區裏有這麼多小朋友，家裏肯定有不少玩具用下來的廢電池，讓他們一起來參與環保行動，你說好不好?”媽媽在一旁聽了，不禁鼓起掌來。

從此，我們小區的大門口，多了一個回收廢舊電池的紙箱。每天我路過時都要停下來看一看，眼看裏面的廢電池越來越多，我心裏美滋滋的，像吃了蜜一樣甜。門口的保衛伯伯總是對着我豎起大拇指，說：“馬英銘小朋友，你真不錯啊，我們小區現在越來越環保囉!”

三年級環保作文 篇2

一個週末的下午，雨過天晴，空氣十分新鮮。我一個人正在樓下玩耍，突然，聽到一陣“嘰嘰喳喳”的鳥叫聲，一隻小鳥飛到了我身邊的一顆小樹上，主動和我打起了招呼：“你好！我叫小可。”我趕緊禮貌地回答道：“你好！小可，很高興認識你！我叫鑫鑫。”

小鳥說：“我好久沒到這裏來了。這次過來，感覺環境比以前漂亮多了，空氣也好了很多。”

“是嗎？！因爲住在這裏的'人們都愛乾淨，每天都在做環保呢。”

“什麼是環保呀？”

“環保就是環境保護呀。”我向小鳥解釋說，“比如說種樹養花、不亂扔垃圾、保持小區乾淨整潔啊……”

“哦，原來是這樣。以前我住這裏的時候，情況可糟糕了。我記得那時候總是有些壞人，他們經常破壞綠化、亂扔垃圾，把環境搞得亂七八糟、烏煙瘴氣，我們實在受不了了，就從這裏逃離了。”小鳥傷心地說。

我一邊用手輕輕撫摸小鳥，一邊安慰她：“小可，現在你不用擔心了。那些人都搬走了，再也不會有人破壞環境了。現在的居民都積極都熱愛環境保護，都十分珍惜大家的勞動成果。你看，我也參與其中了呢。”

我擡起手指向不遠的地方，“那裏有幾棵小樹，是我兩年前親手栽種的，現在都長那麼高了。呵呵。”

聽了我說的這些話，小鳥興奮地連續拍打着翅膀。“太好了，太好了，以後我又可以在這裏長住了。鑫鑫，謝謝你們的辛勤勞動！”

“別客氣。趕快把你的家搬到這裏來吧，也歡迎你帶來更多的好朋友。”

“好的，鑫鑫，我現在就去把這好消息告訴給遠方的朋友。再見！”小鳥扇動着翅膀飛走了。

“再見。我盼望着能很快能見到你們啊！”我衝着小鳥揮手告別。

對了，我得趕緊將我和小鳥的對話內容告訴鄰居們，讓他們把家園裝扮得更好，一塊兒迎接小鳥兒們的到來！

三年級環保作文 篇3

手帕被打入了“冷宮”，而散發着淡淡幽香的面紙成了“新寵”，在現代一直都是這樣。而《有一棵樹會感謝我》一文卻讓我懂得了很多很多。

《有一棵樹會感謝我》這篇文章寫了現代人們都追求簡約快捷，把這樣的一種習慣看成了新的時尚。而作者並不提倡用面紙，因爲那樣樹木將會生存時間長一些。如果我們每個人都用面紙的話，那麼我們家庭、省市、國家將會用掉多少面紙——使多少棵樹木慘遭砍伐？所以，作者提倡用手帕，因爲一張手帕能多次利用，只要洗乾淨就可以了。

看了這篇文章，我感受至深。我們應該想作者學習，多用手帕，少用面紙，讓更多的樹健康成長。雖然我們的力量微不足道，但是我們只要這樣做，一年下來，總會節省幾棵樹做的面值吧？這樣也能讓更多的樹健康成長，不受斧頭的侵害。

我爸爸是一位常用手帕而不用面紙的人，他就不願意浪費每一棵樹資源。所以，用手帕，不用面紙，這才應該是我們現在真正的時尚！

面對浪費與享受，環保與創造，我們到底應該選擇什麼？

答案是肯定的。我們每一個人都應該環保，用手帕，不用面紙，節約每一棵樹資源，讓樹們健康成長！用手帕，不用面紙，這纔是我們的.新時尚！願時尚找對行進的方向！讓我們行動起來吧！用手帕，不用面紙，讓更多的樹逃過斧頭的魔掌，因爲環保連着你我他。

三年級環保作文 篇4

暑假的一天，驕陽似火，吃完午飯，望着窗戶外面火辣辣的太陽，感覺有點困，便躺在了牀上。

很快，我進入了夢鄉。突然，我發現自己遨遊在無邊無際的海洋裏，下面是成羣結隊的藍鯨及各種各樣的魚，我和他們交談玩耍，想到今天正好是我的生日，於是我拿出了一個皇冠形的蛋糕，大家吃得都很開心。吃完之後，鯨魚讓我坐在它的背上，讓我和他們一起做遊戲，同時讓我欣賞海底的美景，我感覺這是我過的最高興的一次生日。

然而，接下來的情景讓我再也高興不起來，我看到了渾濁的海水和到處可見的`垃圾，同時散發着難聞的氣味。藍鯨們告訴我，這種情況已經出現很久了，人們的生活越來越好，可大海被污染的越來越嚴重，供他們生活的地方越來越少，他們的生存越來越困難，不知道什麼時候就會滅亡。聽到這些，我感到臉紅，的確，現在大家都只注重自身的身活水平，而忽略的地球上其他的生物。

就在這時，我被叫醒了，但還在想着剛纔的夢。我下定決心，以後一定不亂扔垃圾，保護好我們的家園。

三年級環保作文 篇5

一、調查的時間和對象

8月11日上午，陽光明媚，天氣不錯。我對小區旁的草坪、垃圾箱實地調查。在調查的過程中，我增長了不少見識，同時也發現了一些急需解決的問題。

二、調查的發現：

在調查的過程中，我收穫了許多，同時也發現了一些存在的問題：

（一）、草坪上的垃圾越來越多，影響小草的.生長，原本生氣勃勃的小草變得奄奄一息。同時，垃圾散發的難聞氣味把我們那平靜的生活被攪得不得安寧，人們不再在它周圍乘涼，而是避而遠之；蜻蜓、蝴蝶很難再看到它們的影子了。這嚴重破壞了小區的生態環境。更糟糕的是，在小區範圍內，這樣的現象越來越嚴重，我們少先隊員怎能眼睜睜地看着草坪逐漸被垃圾吞噬？我們是不是該拿出實際學行習動網呢？

（二）、由於人們環保意識薄弱，經常是垃圾到處亂扔。所以草坪上垃圾箱周圍各種生活垃圾隨處可見。在草坪上，你可以看見被丟棄的快餐盒、塑料袋、酒瓶、泡沫……甚至是一些家禽家畜的屍體也能看見，原先美麗整潔的草坪變得慘不忍睹，垃圾的臭味越來越大。人們在清潔了自身的同時，卻把所有的污垢留給了草坪，這是多麼不道德啊！我們彷彿聽見了它在悲哀地哭泣。

三、調查後的建議：

通過調查，我發現了許多的問題，我想提出以下的幾個建議：

有關部門可以通過分發傳單到各戶、牆報宣傳、環保知識講座等方法來增強大家的環保意識，教育大家不要再往草坪中亂扔垃圾，傾倒廢水、廢渣等，垃圾一定要扔在指定地點，儘量不用、少用塑料袋，要積極使用可再生利用的用品，減少白色污染。並自覺維護小區的衛生。多學習和宣傳有關環保的法律，積極向環保部門舉報破壞環境的行爲。只有這樣，我們才能重新回到原來的美麗。我們真的希望能在再次看見清潔的草坪，看見蝴蝶、蜻蜓在飛舞，看見我們的笑臉。

相信通過我們大家的共同努力，我們的家園會變得越來越美好。讓我們以＊＊市爭創國家環保模範城市這一活動爲新的起點，爲保護環境、保護地球家園而行動起來吧！

通過這次自我組織活動，我深入瞭解了環保知識，增長了社會見識，鍛鍊了社會實踐的能力。

我相信，只要大家以身作則，都來爭做環保小公民，就一定能使我們小區草坪重新找回清潔，找回美麗。

三年級環保作文 篇6

學校要求我們做一件文明公益活動，“媽媽，我們趕緊想想做一件講文明的公益活動呀！”這是我最近一直喊在嘴裏的一句話！可媽媽老是不理我，今天居然在陽臺上放了一堆垃圾讓我分好類，對說我“這就是公益活動！”

陽臺上亂哄哄的，居然還有西瓜皮、梨芯、爛菜葉、擦過鼻涕的餐巾紙……真噁心。媽媽給了我4個垃圾袋，說：“趕緊分成四類：可回收的`、廚餘類、有害的和無害的其他類，再過一小時陽臺就要臭哄哄了。”可是我只分得清一部分，最後在媽媽的幫助下，我終於把所有的垃圾都分好了類。可回收的垃圾有舊報紙、廣告紙、過期雜誌、鞋盒、餐巾紙盒、礦泉水瓶、易拉罐、空啤酒瓶，還有一件爸爸的破體恤衫；廚餘垃圾有西瓜皮、梨皮、梨芯、爛菜葉，還有修整出來的花草葉子；有害的垃圾有舊電池；無害的其他垃圾有擦過鼻涕和嘴巴的餐巾紙。

媽媽還告訴我：可回收的這些垃圾我們可以回收起來放在架空層，定期賣給破爛王，他回收，我們換錢，一舉兩得。廚餘類和無害的其他的垃圾我們把它們紮緊垃圾袋扔垃圾桶，這些垃圾特別是廚餘類垃圾，經過處理後還可以是有機肥料、生物柴油和蛋白飼料。有毒的廢舊電池我知道當然扔到小區門口專用的紅色垃圾桶裏，廢舊電池如果亂丟後果可不得了，一節一號電池爛在地裏就會讓它周圍一平方米的土地受到污染哪。

原來在我們每個人的家裏，簡單的垃圾分類就是文明公益行動，讓我們家家戶戶共同來努力，用舉手之勞來做公益活動。

三年級環保作文 篇7

我的奶奶是個農村人，在農村裏村民都不知道“環保”兩個字，把垃圾亂在馬路上和小溪裏，就連自家門前的不遠處也會亂扔勝髒東西，所以，弄得到處都臭臭的。看到這種情況，我很心疼，原本明淨、美麗的農村被被嚴重污染了。

星期天，我決定給奶奶講講環保的重要性。講什麼呢？對了，先從講故事開始，因爲奶奶最喜歡我講故事給她聽。於是，我馬上搬來小凳，坐在奶奶身旁幫奶奶剝筍，邊剝筍邊講故事，想了一會兒，我決定講《一外小村莊的故事》，原本是一個美麗、乾淨的'小山村，山上樹木鬱鬱蔥蔥，後來那些人把山上樹砍光了，土地都有鬆軟了，一場大雨把整個小山村沖走了。我的故事講完，奶奶此時臉上露出一種焦慮的心情，就說：“山上樹不要去亂砍就好了。”我對奶奶說，一到夏天干旱的季節，我們村前的小溪裏會發出一陣一陣的難聞的臭氣，這主要是那些村民不講環保，把垃圾倒入小溪裏的緣故，以致於感冒、拉肚子的情況時有發生。此時奶奶徹底明白這環保的意義，她就說：“我要告訴村民再也不要往小溪裏亂扔垃圾了，讓他們也要注重環保。”

不知不覺奶奶的竹筍也剝完了。

三年級環保作文 篇8

有一天，我特別渴，便迫不及待地買了一個冰激凌，手忙腳亂地撕開包裝紙吃起來，還順手把包裝紙扔在了地上。媽媽瞪了我一眼，說：“垃圾箱是做什麼用的？你們小孩子必須從小事做起，不要亂扔垃圾，如果大家都愛護環境，我們的家鄉會更加美麗。”聽了媽媽的話，我覺得自己做得不對，就迅速撿起包裝紙，並將它扔進垃圾箱。

又一天，我在院子裏玩。“哎喲，疼死我了！”我腳下一滑，突然間摔倒在地，原來是踩在了一塊西瓜皮上。我火冒三丈地說：“這是誰扔的，真缺德……”從這件事以後，我和小夥伴們決定成立一個環保小組，做一個真正的小區環保衛士。

每天放學後，我們各自戴上親手做的'紅袖章，走遍整個小區的每一戶人家，告訴他們“愛護環境，人人有責”，“好環境的營造要靠我們大家的共同努力”……大人們都誇我們是好孩子，這麼小就懂得保護環境，小朋友們說要向我們學習，大家共同用雙手來營造一個良好生存環境。

一天天過去了，雖然我們有時會累，嗓子會喊得沙啞，因爲走路多腳疼，但心裏特別高興。經過我們這些環保小衛士的宣傳，還挺見效的：院子裏乾淨了許多，垃圾也少了。你看，一單元的李民民小弟弟正在掃院子呢。這時，我又想起媽媽那句話：“如果我們不亂扔垃圾，我們的家鄉會變得更加美麗。”我真正體會到了爲大家做好事的快樂。每天走在乾淨的小道上，我心裏別說有多高興了。

愛護環境，從我做起。在我們的影響下，院子裏的小朋友都爭先恐後地當起了環保小衛士。