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實用的二年級有趣的作文錦集9篇

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在日常學習、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的二年級有趣的作文9篇,希望對大家有所幫助。

實用的二年級有趣的作文錦集9篇

二年級有趣的作文 篇1

我原來並不喜歡狗,因爲它會亂拉大便,不衛生。後來,我瞭解到狗的一些生理特點,才漸漸發現狗還挺有趣的。

你一定沒見過狗身上流汗,因爲它是通過吐舌頭散熱的,狗的嗅覺很靈敏,它能找出你藏在任何地方的東西,還有,狗撒尿的時候,總是很搞笑的擡起一條腿……

狗的種類有很多。姑姑家有一條大狼狗,它披着一身黃褐色的短毛,立起來比我還高,眼神並不像動物園裏的狼那麼兇惡,倒是多了一份威武。伯伯家的小哈巴狗膽子小,兩隻圓溜溜的黑眼珠藏在白絨絨的長毛裏,好像害怕我會偷走它的骨頭。哥哥家的狗最好玩了,和電視裏的板凳狗一樣,長着一副長長的.身子,短短的腿,總是在我的腳下鑽來鑽去。

狗的聲音也有區別。“嗷嗷”奶聲奶氣叫的一定是小狗,粗聲粗氣“汪汪”叫的一定是大狗。對着我“嗚嗚”叫兩聲的一定是喜歡我,如果狗衝我“汪汪,嗷嗚”就是不喜歡我。

你們說狗有不有趣。

二年級有趣的作文 篇2

今天,我們二(8)班正式開始上英語課了。

快看,一位戴着眼睛的女老師走進了教室,走上講臺。我們瞪大眼睛吃驚地想:難道是她給我們上英語課嗎?

“大家好,是我來給同學們上英語課”,一口流利的'英語,證實了我們的猜測。她首先教我們用英語相互問好,然後居然和我們做起遊戲。“擊鼓傳花”我玩過嗎?如果掌聲在哪個同學那裏停下來,他就要用英語給大家表演節目。表演好了就可以獎一朵小紅花。

我們在英語老師的帶領下,學會了不少單詞。教室裏充滿了快樂!

我喜歡上英語課!

二年級有趣的作文 篇3

今天的紅蜻蜓作文課可真有趣啊!老師一走進教室就對大家說:“今天我們來玩‘逗你笑’的遊戲吧!”大家一聽都樂了。

老師先宣佈遊戲規則:逗笑者可以用任何方法逗對方笑,如果被逗者笑了,那引逗者就贏了,如果引逗者在一分鐘內沒能逗笑對方,那麼引逗者就輸了。值得提醒的.是,引逗者和被逗者不能有任何身體上的接觸。

開始遊戲了,老師首先讓若鑫當被逗者,偉龍則當引逗者。偉龍在若鑫周圍走來走去,若鑫面無表情,一分鐘快要到了。偉龍突然做了一個鬼臉,若鑫“撲哧”一聲笑了,偉龍得意地比了個“丫”的手勢。接下來老師請了唐泉和陳源濱上臺,唐泉當被逗者,陳源濱當引逗者,開始了,陳源濱想出各種各樣的花招來逗唐泉,可是唐泉不爲所動,連一點表情都沒有。雖然一分鐘到了,陳源濱還是沒能逗笑成功,失敗了。但是臺下的小觀衆們早已笑得前俯後仰。

這節課,教室裏歡笑聲此起彼落,我真喜歡這節作文課。

二年級有趣的作文 篇4

字母在我的心中,簡直就是個不起眼的小玩意兒,因爲我覺得它實在太普通了,和別的東西沒什麼兩樣。

今天這堂作文課上,剛開始老師叫我們天馬行空,隨便想象,然後再根據想象寫篇作文,同學們樂得不知該如何形容。過了一會兒,老師又變了,她讓我們通過具體的字母來想象,同學們又再一次地興奮起來,“我會把字母Q想象成斷了線的氣球!”同學們開始七嘴八舌了,如果是我啊!我會把字母A想象成正衝向你肚皮的子彈頭,把字母O想象成考試考了個大鴨蛋,我還會把字母D想象成被切了一半的蘋果。

過了一會兒,老師又讓我們用字母來畫畫,並取一個題目。這麼簡單啊!小菜一碟!沒過一會兒,我就畫好了,你們猜我的.題目叫什麼?叫《太陽下的老爺爺》,嘿嘿!要不要我通過這幅畫來給你們講個故事?從前,有一位白髮蒼蒼的老爺爺,在太陽高照的一天,他想把潮溼的衣服拿到太陽底下曬曬,可是他怎麼也夠不着晾衣繩,他想去買掛衣服的鉤子,可他又沒錢,他只好再一次鼓起勇氣,蹦啊!跳啊!累得腰都直不起來了,可他還是一點收穫都沒有,就這樣,老爺爺忙了一早上,最終還是無勞而返,氣喘吁吁地坐在地上直嘆氣。故事講完了,哦,我忘了告訴你們了,我整幅畫裏融合了O、M、W、I、Y、X、T這些字母,怎麼樣?你們能夠想象出來嗎?

真沒想到,這些小小的字母竟然這麼有趣啊!居然還可以有這麼多種玩法,看來它也不是個小玩意啊!

二年級有趣的作文 篇5

媽媽端着香噴噴的飯菜從廚房走了出來。爸爸用手指着飯菜,說:“飯菜真香啊,可以吃了嗎?”媽媽說:“不行,兒子還沒來呢。要不你去找一找吧。”

爸爸大步大步地走到兒子的`書房。他推開門,走進書房,看到兒子兩手撐着頭,兩隻腳不停地甩,津津有味地趴在地上看書。爸爸說:“吃飯了,兒子。”兒子依依不捨地走出了書房,爸爸心想:是什麼書讓兒子看得這麼入迷?於是,爸爸彎下腰瞄了一眼。

兒子洗好手坐到座位上,兩手緊緊地抓住桌子,兩隻腳不停地甩。他和媽媽等了好久,飯菜都涼了。媽媽等得不耐煩了,生氣地說:“你去書房叫你爸爸吃飯。”兒子來到書房看到爸爸竟然像個小孩子一樣,趴在地上,兩手撐着頭,兩隻腳不停地甩,專心致志地在看剛纔自己看的那本書。

二年級有趣的作文 篇6

有一天,吃完飯的時候,媽媽做了香噴噴的飯菜,有紅燒牛肉、炸雞腿、可樂雞翅、烤翅、手撕包菜……都是兒子愛吃的食物。爸爸看到了,情不自禁的流下口水。爸爸指着桌上的飯菜問:“親愛的,現在可以開餐了媽?”媽媽指着兒子的臥室說:“兒子還沒有起來,你先把兒子叫出來。”

爸爸剛來到房門口,就聽到臥室裏傳來了一陣歡笑聲。爸爸就躡手躡腳推開了門,他看到了兒子趴在地上,手捧着腮幫,搖晃着小腳丫,正津津有味的看着一本漫畫書。爸爸對兒子說:“兒子,該吃飯了,我和媽媽都在等着你呢!”兒子沒反應。爸爸又走到兒子的申辦,對他說:“兒子,快去吃飯!“兒子極不情願的走出了房門。爸爸心裏想:這時什麼書啊?竟然能把我平常不愛看書的兒子深深地吸引住了?這本書真的有那麼好看嗎?想到這裏,爸爸情不自禁的瞧了一眼那本漫畫書。

兒子出來吃飯了,可是爸爸沒來。於是,媽媽和兒子就一起等爸爸,一直等到菜都涼了。這時,媽媽不耐煩的`說:“快去叫你你爸爸來吃飯。”

兒子推開房門,看到了爸爸跟他一樣趴在地上,聚精會神的看着那本漫畫書。兒子氣憤地說:“好你個老爸,叫我去吃飯,你倒反而來看我的漫畫書。”爸爸不好意思地說:“對不起兒子,這本漫畫書實在太好看了。

你看,這真是一對有趣的父與子啊!

二年級有趣的作文 篇7

那天我在家玩,忽然聽見有人敲門,媽媽說那是隔壁的小孩不用管,可是我不信於是我把門打開一看沒人呀!可是當我回到電腦桌前時,看見我摺好的被子,被犯得亂翻翻又看見被子凸了起來,於是我小心翼翼地走過去,一下子撲上去,把被子拿開,一看原來是我那搗蛋妹妹!我問她是怎麼進來的,他先是哈哈大笑,然後又捂住肚子說:“你沒看見我?我就是在你那門打開後鑽進來的後來又趁你沒來的時候又一頭鑽進了被子裏”我笑着說:“你這小鬼,沒在被子你把你悶死啊”這是調皮的妹妹。

妹妹來了當然要吃飯呀,可不只他一個人吧,還有她爸爸。我的爸爸和她的爸爸喝起了酒(白酒)妹妹見他們喝得這麼開心也要嘗一嘗(她不知道那是酒)一看:“咦怎麼是白開水呢?”於是她拿起杯子一口乾了下去,喝完暈乎乎地說:“這水是不是才煮開啊!怎麼會這麼辣口啊?”我們大家哈哈大笑。這是傻傻的妹妹。

還有一次我和爸爸來鬥二十四,可是第一局就遇到了難題我和爸爸急的抓耳撓腮,可是妹妹一看大笑說:“你們真是笨蛋啊!這麼簡單也鬥不來!”說完便像一個小大人一樣,頭頭是道的`講了起來。我和爸爸恍然大悟。唉這麼簡單連妹妹也比我聰明。這是聰明的妹妹。

怎麼樣我的妹妹有趣吧,如果滿意就在下面留評語哦。

二年級有趣的作文 篇8

今天,媽媽給我買了一隻鸚鵡,可漂亮了。下午,我沒事幹,就跟鸚鵡說幾句話。我走進籠子對鸚鵡說:"傻傢伙,看什麼呢?"鸚鵡好像聽懂了我的'話,生氣地說:"你纔是傻傢伙!"

我家的鸚鵡常常逗得別人哈哈大笑,有時也會罵人。你看,我家的鸚鵡多有趣!

二年級有趣的作文 篇9

3月11日下午,我參加了“控制能力大比拼”的小記者活動。

那天下午我十分興奮,帶着事先老師讓準備的實驗用材:一個玻璃口服液瓶子和一個礦泉水瓶子,去參加實驗課。一路上心想着:用一個小小的玻璃口服液瓶子和一個礦泉水瓶子會做什麼樣的實驗呢?帶着這個疑問進入了課堂。看了老師的示範後,我的問題得到了答案,只見一個口服液瓶倒着懸浮在裝滿水的礦泉水瓶裏,老師用手一捏礦泉水瓶,口服液瓶就往下沉,一鬆手它又浮了起來。這是怎麼一回事呢?老師說這都是因爲壓力的原因,關於這個壓力的具體知識以後會在初中的課本上學到。

接下來就是輪我們自己動手實驗了,我在這個實驗過程中失敗了許多次,但是經過一次次的`反覆實驗後,我終於找到了方法,把口服液瓶浮在礦泉水瓶中了。完成了這次實驗讓我小小的滿足了一下,可是很快老師又給出新的要求:讓我們大家回家後想辦法讓在實驗中沉入水底的口服液瓶再浮起來。不過這個實驗我現在還不能完成,但是我一定會努力讓它浮起來的,請大家等我的好消息吧!

這節實驗課讓我學到壓力的知識,也讓我對科學實驗產生了興趣,這真是個有趣的實驗!