小學三年級發現作文合集八篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編爲大家收集的小學三年級發現作文8篇，希望能夠幫助到大家。

小學三年級發現作文 篇1

星期天的下午，天上沒有太陽，顯得有些“涼絲絲”的。我在家裏，擺弄着爸爸的“寶貝花草”，忽然，我看見了一隻蝸牛緩緩地爬上了葉子。蝸牛到底是害蟲還是益蟲呢？爲什麼它“走”過的地方總是留下長長的一條“線”？那它的鼻子、眼睛到底在哪裏？這一連串的問題便在我腦中浮現出來。

我走到牀邊，向爸爸問了這些問題，爸爸眯着睡惺惺的眼睛有氣無力地說：“這麼簡單的問題還不如去親自實驗一下。”我先採用了食物的這個方法，把它放在一張菜葉上，過了一會兒，發覺菜葉上出現了好幾個洞。證實了蝸牛的確是害蟲，接着，我又把蝸牛殼給敲破，慢慢地抽出了殼裏的那塊軟綿綿的肉，用手摸了摸，粘糊糊的，還有着一些小粒的東西，後來我一查書，才知道了那粘糊糊的'東西就是它的腳。

通過了這個實驗，我真是受益匪淺！我不但知道了蝸牛的祕密；還明白了一個深刻的道理：無論做什麼事情，都要動手去做一做，實驗一下才能得出正確的結論啊！

小學三年級發現作文 篇2

因爲我嫌家裏書房沒有綠色植物，眼睛酸了到處是鮮豔的紅色、藍色、橙色什麼顏色的，又因爲爸爸抽菸，所以媽媽決定買一盆綠色植物。我提議買文竹或吊蘭。因爲這兩種植物都可以放在書房裏，而且還可以吸收有害氣體，並吐出新鮮空氣。

於是，我、媽媽、爸爸一起去百潤髮買了一盆根部有一點兒小嫩芽的文竹，它長得清秀挺拔，莖幹像一株株細竹子，呈濃綠色，如同一棵遠看的青松，葉十分濃密，扁扁平平，像一片綠色的雲。

我把文竹安置在書房的'書桌一角上。我看着翠綠的小嫩芽，盼望它快長大。這顆小嫩芽只有半毫米左右。

等到第二天，我來看它時，發現小嫩芽長得好快啊！特別明顯！它長到了2釐米左右！我已經看不出它是個小嫩芽了。

第三天．哇！它長得更高了！大約4、5釐米左右吧！現在，它像一個大孩子，正努力地長高，立志要長到姚明那麼高！

第四天，不用說，它的芽尖已經伸入了哥哥姐姐們的綠葉中，已經和哥哥姐姐們一樣粗了！只是它還裹着嫩綠色的小外衣，不過應該馬上就要換穿上跟哥哥姐姐們一樣的墨綠色毛衣了！

我盼望它早點成熟起來。毫無生機的窗子會因爲文竹而變得生機蓬勃的。

小學三年級發現作文 篇3

每次我用肥皂或洗手液洗手的時候，手上都會出現許多的小泡泡，在燈光的照射下，仔細觀察這些小泡泡，我發現了一種很有趣的現象。有了光的照射，在小泡泡上竟然能看到五顏六色的彩虹。由於泡泡的形狀不一樣，在太陽光的照耀下，這些彩虹形狀各異，有的呈現彎彎的月牙形，有的呈現直條形的，還有的一圈一圈的彩條像極了棒棒糖，更爲神奇的是這些彩虹還會流動呢。

我還做過吹泡泡的實驗，自己動手用在水裏添加上適量的洗衣液或洗衣粉（洗髮水也行），用吸管蘸上水，對着吸管慢慢地吹，能吹出許多透明的泡泡，在太陽光的照耀下，這些輕盈的泡泡也是彩色的，真是有趣極了！

每次做這種實驗的時候，會有很多的疑問出現在我的腦海裏：爲什麼這些泡泡在燈光或陽光的照射下會出現彩虹？爲什麼這些彩虹還會流動？

爸爸媽媽也沒能告訴我答案，我只好去詢問我的百科全書，書中是這樣解釋的：肥皂膜本身是無色的，就像一張透明的玻璃紙一樣，陽光在肥皂膜的正面和背面都會產生反射。當陽光穿過正面，遇到了背面，立刻反射回來；反射回來的`光線回到正面，又會引起一定的反射。陽光是由7種單色光組成的，如果在肥皂薄膜的某一處恰好使得兩股反射回來的紅光相互抵消了，在這個地方看到的就是失去了紅光的陽光，看上去就是藍綠色。而在另一部分，某種色光得到了加強，呈現出來的就是另一種顏色。肥皂泡就是這樣把陽光分解，呈現色彩斑斕的圖案。

通過動手做實驗和查找資料，我不僅發現了這種現象的有趣神奇，而且還明白了出現這種有趣現象的原因。同學們，一起努力，讓我們做個愛觀察勤動腦的小小科學家吧！

小學三年級發現作文 篇4

“人類太不愛植物了！”咦，是誰在說這句話？喔，原來是我在書店裏看書時發出的感嘆。看到這，你一定有許多疑問。不要着急，這篇作文會回答你！

原來，在昨天清晨，我被一陣“轟隆隆，轟隆隆”的聲音吵醒。我睜開惺鬆的眼睛，胡亂地穿上衣服，下樓去看怎麼回事。最後，我發現聲音來自於一臺非常巨大的機器。哦！原來有人在蓋房子。只見工地上一派繁忙的'景象：這裏一堆沙，那裏一堆石灰，粗大的鐵樹裏熬着瀝青，黑灰的煙霧一股一股地升入空中，薰得我喘不過氣來。突然，我看見有一棵葡萄樹，它的樣子看上去很乾，於是，我連忙把一些水灑到它的根上，這樣它就不可能死了。

好不容易，太陽公公探出了半個頭，我高興地手舞足蹈，因爲太陽的紫外線會殺死病毒，並且給一些植物帶來溫暖。可是，事情沒有那麼好，我發現太陽光根本不強烈，擡頭一看，原來太陽被烏雲遮住了。

在這短短的一天中，我發現了人類污染對地球有多大的危害。人類注意環保吧，植物在請示你！現在你知道我爲何說了那句話了吧！

小學三年級發現作文 篇5

下午放回到家裏，媽媽叫我把電飯煲插上，再做一個雞蛋羹。我心想：這個太容易了，我都做過好幾次這種糊狀的雞蛋羹了。我連忙打開冰箱，拿出一個大雞蛋，打碎放進碗裏，倒上一點料酒，放上少許食鹽，再加上半碗白開水，用筷子攪拌均勻後，放在電飯煲裏蒸了起來。

到了吃晚飯時，我把雞蛋羹端到桌子上一看，頓時傻眼了，記得我上次做的雞蛋羹是糊狀的，可這次做的怎麼會像蛋湯一樣呢？我連忙拿起勺子舀了一勺，放進嘴裏嚐了嚐，卻是甜的。我這才恍然大悟，原來，我把白糖錯當成鹽放到雞蛋羹裏了。

可是，我怎麼也想不明白，爲什麼鹽放進去就能使雞蛋羹變成糊狀，而白糖放到雞蛋羹裏，就不會變成象糊狀一樣的東西呢？我百思不得其解，絞盡腦汁也想不出到底爲什麼。吃過晚飯後，我匆匆忙忙地打開電腦，在網上仔細搜索，還是找不出答案。我只得問媽媽了，媽媽告訴我：“那是因爲食鹽本身有一種能起凝固作用的東西，而白糖就沒有，所以放了食鹽的`雞蛋羹就會凝固變成糊狀，放白糖的雞蛋羹因爲不會凝固，就會象沒熟前一樣變成蛋湯。”聽了媽媽的話，我終於明白了，鹽放進去就能使雞蛋羹變成糊狀，而白糖放進去，就不會變成糊狀一樣的雞蛋羹了。

這就是我的新發現，也使我從中學到了不少知識。

小學三年級發現作文 篇6

早晨，我揹着書包走在上學的路上。此時，天空被烏雲籠罩着，到處都是灰濛濛的，好像大雨要來臨了。 一陣風颳過，窗門“嘩啦啦”地作音，好像窗戶要掉下似的，大門“霹裏啪啦”地唱歌。

豆大雨點打着窗戶，落在地上，濺起水花，發出動聽的聲音，好像樂隊在舞臺上演奏悅耳的'曲子。雨順着窗戶往下流，像斷離線的珠簾。雨越下越大，風越刮越猛，傾盆大雨毫不留情地從天空灑下來。

透過雨幕向外望去，遠處的山坡蒙上紗巾，樹木隱隱約約地看得見。校園裏，陽臺上的杜鵑花被雨打得東倒西歪，玉蘭樹被吹得搖搖晃晃。有的玉蘭花被雨打落在校園裏，給校園披上一件新衣服。有的花兒還在陽臺上堅強地站着，好像說：“暴風雨，你來吧!我不怕你!”教室裏亮起一一盞盞燈，彷彿給這黑沉沉的世界添加幾分暖意。

風還在刮，雨還在下，好像是讓我們看雨景的表演吧……

小學三年級發現作文 篇7

我走在公園的小河邊，陽光暖洋洋地照在臉上，使人陶醉。久違的太陽像個大爐子，照在綠色的大地上，金光粼粼。

一棵被石塊壓在下面的小草引起了我的注意.它的`根深深地紮在了泥土裏，伸向四面八方。爲了要生長，它不管上面的石塊怎麼重，石塊和石塊中間怎麼窄，總是曲曲折折地，頑強不屈地挺出地面來。這力量是不可抗拒的，阻止它的石塊終會被它掀翻。

我餵它喝了點水，水珠順着它那翠綠的莖滾下來，一滴一滴一下子鑽到泥土裏，鑽到小草的嘴裏。

小草伸出嫩綠嫩綠的小腦袋，葉子又短又細，顯得那麼脆弱，那麼嬌小，但它不畏重負，不畏嚴寒，迎着春風跳起歡樂的舞。這就是大自然賦予它有頑強的生命力啊！

小學三年級發現作文 篇8

太奇特了！太奇特了，經過仔細觀察，我發現了油菜生長的頭一個星期的觀察情況。

我們播上種子的第二天，也就是我開始觀察的`第一天，我發現了地的表面開始有些微小的裂紋，我就知道油菜快出來了，我很興奮，就連覺也沒睡好。

果然，第二天我們菜地裏的油菜冒出了頭，兩個小葉子卷在一起，那葉子是那麼的好看，那麼的青翠啊！那顏色如翡翠般。真是美極了！

第四天，葉子開始由嫩綠色變成了淺綠色的了！葉子的高度大約在四釐米左右，這時的油菜已經是青少年了。

到了第七天，油菜又開始開始變色了，又由淺綠色變成了深綠色的了，這時候葉子不在變化顏色了，接下來就是生長了。怎麼樣啊？油菜的生長過程很有意思吧！我相信，世上的東西你永遠也不會觀察完的！