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【精華】助人爲樂三年級作文九篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編爲大家收集的助人爲樂三年級作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】助人爲樂三年級作文九篇

助人爲樂三年級作文 篇1

有着一頭烏黑光亮的頭髮,一雙濃眉大眼閃着智慧的光芒,高聳的鼻子,一張櫻桃小嘴可愛極了!你們猜猜我是誰?對了,就是我李欣雨!

我的缺點很多,粗心大意,時而耍耍小脾氣,是家裏的小霸王。但我的優點也不少,活潑開朗,十分樂觀…….不過我最大的優點就是助人爲樂,記得那一次,烏雲密佈,不一會兒就下起了傾盆大雨,我撐着傘從校門口走出來的時候,我看見了我的好朋友林苗,她一個人站在那裏,全身溼喏喏的,我連忙拿着傘走過去。

問清原因後,原來是林苗媽媽還沒來接她,又沒帶傘。她十分難過地說:“我急着回家。”於是我打算分享我的雨傘,與她一起回家。雖然我們一起撐傘有點擠,我的手臂也打溼了一大塊,但我還是很開心。

我還是一個愛畫畫的孩子,喜歡用我的筆和紙畫出我認爲最好看的人物。然後,拿着我的畫作向媽媽爸爸邀功。

這就是我,一個愛助人爲樂也愛畫畫的我,你們喜歡我嗎?

助人爲樂三年級作文 篇2

如果你問我最熟悉的一個人是誰,我會毫不猶豫地說:“是我的媽媽。”

我的媽媽是一名老師,36歲了,她中等身材,一雙小眼睛炯炯有神,一張和藹可親的面龐,總是那麼慈祥,(外貌描寫好)媽媽又勤勞,又善良。

有一次,我和媽媽去買菜,回來的路上,我們看到隔壁的鄰居王奶奶,她兩手正拿着大籃子吃力地往前走,媽媽急忙過去把王奶奶兩個大籃子接到手中,和王奶奶說笑着往前走。走到半路,我看見媽媽因爲既要幫王奶奶拿籃子,又要拿自己買的菜,所以看上去非常辛苦,一個個豆大的汗珠從頭上流下來,走路的速度也不禁慢了下來。(觀察細緻)我看見媽媽這麼辛苦,不禁小聲對媽媽說:“媽媽你多累呀,讓王奶奶自己拿着吧。”媽媽說:“不行,王奶奶年紀大了,手腳不利索了,我們應該幫助老人。”說完,又把籃子往手裏提了提,繼續往前走去。望着媽媽的背影,我覺得很慚愧,接過媽媽的菜,和媽媽一起把王奶奶送回了家。

幫助別人,自己也快樂,這就是我的媽媽用行動告訴我的道理。

助人爲樂三年級作文 篇3

那是一個星期天,媽媽叫我去看奶奶,我說:“好。”

我一邊吃着糖,一邊哼着歌,這時,我看到前面有輛車在慢慢移動,車上裝着很多箱子,我再走近一看,原來是王爺爺進貨回來了。

我想:王爺爺年紀這麼大了,車上又放了那麼多大大小小的箱子,王爺爺怎麼能吃得消呢?還是我來幫幫王爺爺吧。想到這兒,我連忙跑過去,對王爺爺說:“王爺爺,這麼重的箱子,還是我來幫您推車吧。”

“噢,那謝謝你。”王爺爺說。我跑上去,扶着車槓,雙腳邁開,使出九牛二虎之力推着車。剛開始還好,後來推着推着,我感到力不從心了。王爺爺笑着說:“怎麼樣,還行嗎?如果吃不消的話,就先休息休息吧。”“不累,不累,還是先幫您推到家好啦。”我說。推着推着,已經到王爺爺家了,王爺爺叫我進屋玩一會兒,我連忙說:“不了,不了,媽媽叫我去看奶奶呢。”“那你去吧,謝謝你啊!”王爺爺微笑着說。

走在去奶奶家的路上,我的心裏有一種說不出的快樂。

助人爲樂三年級作文 篇4

有一天,小白兔去採蘑菇,它一邊走,一邊採蘑菇。突然,它聽到一陣雷聲,心想要下雨了跑回家又很遠,沒有帶雨傘怎麼辦呢?。

後來它想出一個辦法,如果有一個大蘑菇不就能遮雨了嗎?說着它就去採了一個大蘑菇。很快就下起了傾盆大雨,它用蘑菇傘來遮雨,當它走到半路見蝴蝶和蜻蜓淋在雨中,它急忙把蘑菇傘遮在它們身上。自己卻淋在雨中,小白兔和它們走了一段路,蝴蝶和蜻蜓到家了,它們對小白兔說:“謝謝你。”小白兔說:“不用謝。”

小白兔到了家裏,自己的衣服全部溼透了,它連忙換下衣服去洗澡,在把溼透的衣服洗完了。太陽公公看見小白兔做的好事感動了,連忙照射出火熱的陽光,把衣服吹乾了。太陽公公笑咪咪的對小白兔說:“你真棒!”小白兔回答說:“這是我應該做的。”

小白兔做了一件普通的事情,卻得了許許多多的稱讚!

助人爲樂三年級作文 篇5

我有一個十分要好的朋友,名叫雯君,性格開朗,高高的鼻樑上戴着一副眼鏡,不僅僅學習成績在班裏、年段里名列前茅,而且樂於助人,向有困難的人伸出援助之手。

有一次,我們星期天來到美麗的公園,那兒鳥語花香,有許許多多五顏六色的花朵。走着走着,讓我們意想不到的`事情發生了:有一個人被石頭絆倒,腳部破皮了、手上流血了,臉上青一塊紫一塊。疼得他哇哇大叫,雯君見了,慌慌忙忙地向電話亭奔去給他的父母打電話。然後又迅速跑回拿起亂糟糟的紙巾和所剩無幾的礦泉水,倒出一些水在紙巾上,留意翼翼的用溼紙巾把他受傷的地方的血跡輕輕地擦掉,然後一邊安慰他一邊拿水喂他。好不容易等到他父母來了,雯君也搞得滿頭大汗、氣喘吁吁。他父母給她道謝,可雯君卻謙虛的說:不用謝,這然而我就應做的。真然而樂於助人啊!

還有一次,我們一齊去河濱路散步,忽然一幕畫面映入我們眼簾:一個老奶奶馱着背彎着腰吃力地拉着一板車菜。雯君見了毫不猶疑地衝上去幫老奶奶推車,雖然她的力氣不大,但在她的幫忙下那板車簡單地爬上了在常人眼裏並不陡的小坡。老奶奶臉上露出微笑,用力點頭向雯君表示謝意,雯君拍拍有點髒的小手後笑眯眯地向老奶奶揮揮手。

同學們,這就然而我那樂於助人的好朋友。她的精神值得我們學習!

助人爲樂三年級作文 篇6

每當我打開鉛筆盒,看到這支活動鉛筆,眼前總會浮現一個人影——那就是錢進。

有一天,我高高興興地揹着書包到學校上學。可是當到了學校,我把書包放下,就拿出鉛筆盒,打開一看“咦?昨天我還放了好幾支鉛筆。現在怎麼都不翼而飛了?”這時,我的額頭上冒出了絲絲冷汗,臉上露出了焦急地神情,心想:這下糟了,讀書連鉛筆都忘帶了,怎麼辦呀?

這時,坐在我前面的錢進知道後,便安慰我:“不要着急,我幫你找找看。”說完,他便找了起來。他東翻翻西瞧瞧,彎着腰找呀找呀……

可是找到最後,還是沒有找到那失蹤的鉛筆。就在這時,錢進對我說:“把我的活動鉛筆借給你吧!”說完,他就爽快地把活動鉛筆借給了我。

放學了,我把活動鉛筆還給錢進時,他對我說:“不用了。這支活動鉛筆就送給你了,我還多着呢!我們交個朋友吧!”

每每看到這支活動鉛筆,就想起了錢進—一個在我困難時給予幫助的朋友。這支活動鉛筆見證了我們的友誼。

助人爲樂三年級作文 篇7

“啪——”只聽雷聲轟隆隆地響。天空霎時間烏雲密佈。

在一所學校裏,同學們放學了,其他同學被自己的家長接走了,小烏龜和小兔子急得像熱鍋上的螞蟻似的,小烏龜說:“我們在這等,還不是白等呀?時間是不等我們的!”“現在我們家長不來接,雨傘又沒有帶,現在只能跑回家呀!我怎麼沒想到呢?”兔子說。“Hi,兔子你跑得快,可我怎麼辦呢?”烏龜說。“沒辦法。”兔子垂頭喪氣地說。

“唰唰唰。”它們正在努力地往前跑。烏龜心想:今天我的同伴都說我背上的殼很硬,如果當雨傘那不就行了!”

烏龜把殼小心翼翼地拿了下來,跑到了兔子前面。“小兔子覺得天空彷彿不再下雨了,剛往上一看,原來烏龜的殼。它一蹦三尺高,瞪大眼睛,吃驚地說:“小烏龜,這怎麼行呢?這樣會感冒的!”“沒關係。”小兔子激動極了,流了一串淚花。小兔子和小烏龜在路上有說有笑,到了家才停嘴。

烏龜懂得了一個道理:給予別人,是世界上最快樂的一件事情!

助人爲樂三年級作文 篇8

媽媽誇我真熱心

有一次我一個人去看電影,在公交車上,老奶奶的錢掉了,因爲年紀大了,腰不好,彎腰的時候可能會很難受,我就主動幫老奶奶撿了起來,老奶奶直誇我懂事。回家之後,我把事情告訴了媽媽,媽媽抱了抱我,不斷誇我:“你真棒!兒子!”

還有一次,那天非常冷,我和媽媽坐在溫暖的車裏,正往爺爺家走。突然,我們看到一個小女孩,她走下三輪電動車,獨自在後面推。我這才知道,是修路的小河溝把她們的三輪車給拌着了,出不來了,可是媽媽要掌握方向,只能讓那個小女孩來推車了。我連忙下車,幫小妹妹一起推車。我一使勁兒,她媽媽一加電,三輪車嗡嗡着開出來了。

我手都凍僵了,趕緊回到車裏,正準備走的時候,那個小妹妹從車裏探出頭來,對我說了句:“謝謝哥哥!”我回答了一聲:“不用謝!”

贈人玫瑰,手有餘香。幫助別人,快樂自己!媽媽誇我是一位助人爲樂的好少年!我永遠是媽媽心中助人爲樂的好少年!

助人爲樂三年級作文 篇9

這一天,正上完美術課。回家時,突然發現我的公交卡忘帶了。

這時亂了手腳,有點不知所措。猛然,我想到包裏應該有十元錢,把包拿過來,在裏面亂翻了一通,在手忙腳亂中,我找到了十元錢,我想:“可這又能怎樣坐車呢?我總不能把十元錢都投進去吧,這樣太不划算了,還是去換了吧”。

我走到這附近,我比較熟知的商店去換錢。當我看見商店裏有許多的人在購買時,我略有一些羞澀,商店的叔叔看着我,看出我也不是來買東西,就問我:“你是來幹什麼的?”我說:“叔叔,你這能不能換下錢?”叔叔不假思索的給我來了個晴空霹靂:“我這不能換。”

我非常沮喪,正要離開時,一位阿姨叫住了我,說;“我可有給你換!”我這時頭上的烏雲,快速散去變成了晴天,可我看到阿姨不緊不慢的,從自己的包裏掏出幾張一元,不夠十元,怎麼看也不像是給我換零錢,我非常不解,心想:“難道阿姨準備把我的錢,當成換錢時的收費嗎?”就在時,阿姨把兩塊錢塞到了我的手裏,對我輕聲說:“孩子拿去坐車吧,就算是阿姨送給你的。”這時我被她的說的話感動了,眼前的她讓我感覺到了一陣陣溫暖。我相信,這兩元錢可能對這位阿姨來說,算不了什麼,但就因爲這兩元錢,讓我感到了幸福,那是多少兩元錢都換不來的,在這寒冬我感覺心裏暖暖的。

這就是這位阿姨,給我帶來的冬日幸福。