【精華】助人爲樂三年級作文5篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的助人爲樂三年級作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

助人爲樂三年級作文 篇1

人在什麼時候最快樂？這個問題讓一千個人回答就會有一千種答案。我覺得在幫助別人的時候最快樂。

記得有一次，媽媽帶我去外婆家吃飯，我樂得手舞足蹈，像穿了彈簧鞋一樣，一蹦一跳的來到了外婆家。在樓梯口我看見一位大姐姐一邊拿着電話一邊上樓。可能因爲她太關注打電話了，沒有看到腳下的臺階，一不小心腳踏空了。她身子往前一衝，手本能地去扶地面，手中的資料便散了一地。這時我正在和媽媽說話，“撲通”一聲引起了我的注意，我回頭一看原來是大姐姐摔倒了，我二話不說就蹲下來幫大姐姐撿資料。大姐姐整理好資料後，連連謝我。這時候，我的心裏像吃了蜜一樣甜，媽媽也誇我是個好孩子。

人與人相處，就必須懷着一顆助人爲樂的心，要用愛心來對待身邊的每一個人，這樣不僅別人快樂，自己也會得到快樂的回報。每次幫助完別人以後，我心地裏涌出一股難以言說的自豪感和幸福感，我感到自己的價值所在。

幫助別人可以讓大家和睦相處，讓我們變得像一家人一樣親密。助人爲樂真好！我願意繼續去幫助那些需要幫助的人，也讓我們的生活充滿更多七彩的陽光。

朋友多一點愛心吧，如果別人有困難，我們就要向他們伸出援助之手，盡我們最大的力量來幫助他們，這樣人生過得纔有意義、有價值！我終於領悟到了“助人爲快樂之本”這句話的意思。我要在內心深處播下一顆助人爲樂的種子。

助人爲樂三年級作文 篇2

這一天，正上完美術課。回家時，突然發現我的公交卡忘帶了。

這時亂了手腳，有點不知所措。猛然，我想到包裏應該有十元錢，把包拿過來，在裏面亂翻了一通，在手忙腳亂中，我找到了十元錢，我想：“可這又能怎樣坐車呢？我總不能把十元錢都投進去吧，這樣太不划算了，還是去換了吧”。

我走到這附近，我比較熟知的商店去換錢。當我看見商店裏有許多的人在購買時，我略有一些羞澀，商店的叔叔看着我，看出我也不是來買東西，就問我：“你是來幹什麼的？”我說：“叔叔，你這能不能換下錢？”叔叔不假思索的`給我來了個晴空霹靂：“我這不能換。”

我非常沮喪，正要離開時，一位阿姨叫住了我，說；“我可有給你換！”我這時頭上的烏雲，快速散去變成了晴天，可我看到阿姨不緊不慢的，從自己的包裏掏出幾張一元，不夠十元，怎麼看也不像是給我換零錢，我非常不解，心想：“難道阿姨準備把我的錢，當成換錢時的收費嗎？”就在時，阿姨把兩塊錢塞到了我的手裏，對我輕聲說：“孩子拿去坐車吧，就算是阿姨送給你的。”這時我被她的說的話感動了，眼前的她讓我感覺到了一陣陣溫暖。我相信，這兩元錢可能對這位阿姨來說，算不了什麼，但就因爲這兩元錢，讓我感到了幸福，那是多少兩元錢都換不來的，在這寒冬我感覺心裏暖暖的。

這就是這位阿姨，給我帶來的冬日幸福。

助人爲樂三年級作文 篇3

幫助別人，快樂的其實是自己。我很喜歡幫助別人，因爲我感覺幫助別人後自己也很快樂。

在我們班裏，我就像是一個百寶箱，什麼都有，所以，同學們總是找我借東西。我也很熱情的借給他們。

借我用一下雙面膠，我拿出來給他，不一會，有人又找我借剪子，我又遞給了她，這不，剛上完地理課，發了幾張小卷子，同學們又找我借訂書器，所有人都開始排號，一會他用，一會又她用，不可開交，最後，訂書器回來了，結果一盒釘都沒有了，我還沒有用，有人說，你怎麼不訂上，我只能無奈的說，給他們用了。感覺此時的我真傻，但是，我卻很開心。

我喜歡幫助別人，看到別人臉上會心的笑，我也不由自主的開心起來。

幫助別人，我很快樂！

助人爲樂三年級作文 篇4

一天中午，我和爸爸媽媽在奶奶家吃完飯往家走的時候，在一個十字路口看見一位騎摩托車的叔叔帶着一個小弟弟，他們在過紅綠燈的時候被一輛汽車撞倒了。於是爸爸趕緊把車靠邊上一停，和媽媽下來幫忙把那個被撞倒的叔叔和小弟弟扶了起來。可能是由於害怕，那個小弟弟嚇得直哭。媽媽連忙幫那個小弟弟檢查了一下看他有沒有受傷。這時，那個開汽車的叔叔也過來了，在那裏不知所措地站着。爸爸讓他趕快去看看有沒有把人撞壞。

這時，圍觀的人越來越多了，大家七嘴八舌地議論開了，有的說要送到醫院去，有的說要報警。可那位騎摩托車的叔叔卻說算了吧，反正也沒大事，再說主要是因爲他自己闖紅燈了。但爲了保險起見，媽媽還是建議把小弟弟送到醫院檢查一下比較好。那位開車的叔叔連忙說：“我送你們去吧。”於是，那位騎摩托車的叔叔抱着小弟弟坐車去醫院了。我們都祝願那個小弟弟平安無事。

我覺得爸爸媽媽做得很對，我們看見別人需要幫助的時候，就應該幫他一把。以後我也要像爸爸媽媽那樣，做一個樂於助人的人。

助人爲樂三年級作文 篇5

那是發生在三年前的一個星期三，上午我去小明家做作業，在回家的路上，我遇到了一位老爺爺，他馱着背，手提菜籃子，在十字路口徘徊着。

我連忙走上去親切的問；老爺爺，你怎麼了，迷路了嗎？老爺爺慢吞吞地說，是啊，我是從鄉下來看孫子的，上次我來的時候，路邊這裏是一塊空地，現在變成了高樓大廈，都變了樣，我找不到孫子家了。

我說：老爺爺，彆着急，您把孫子家的小區和樓號告訴我，我送您回家。老爺爺連聲點頭說：好啊，你真是好娃。我俯下身子把老爺爺的籃子挎上，然後一隻手給老爺爺指路，按照老爺爺說的小區，安全地把他送到家。

到了家門口，迎面來了一位叔叔和阿姨，他們看到我非常驚訝，然後老爺爺把事情的經過告訴他們，他們連聲說謝謝，並請我進屋喝水，我說不用了，我該回家了。老爺爺連忙從籃子裏拿出一個紅蘋果，親切地說：孩子，水不喝，吃個蘋果吧，今天真是謝謝你，要不是你送我回來，我現在還在路上轉圈。我拿上蘋果就和他們說再見。

回到家裏，我把這件事情告訴爸爸，爸爸誇我做得好，每當我看到紅蘋果，就會想起這件事，心裏美滋滋的。

爲別人做自己能做的事，我會感到很快樂。