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【精華】六年級助人爲樂作文4篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的六年級助人爲樂作文4篇,希望對大家有所幫助。

【精華】六年級助人爲樂作文4篇

六年級助人爲樂作文 篇1

在碩果累累的秋天裏,讀了《雨花賦》這篇文章,我不禁被文中的小男孩助人爲樂的精神所感動。他在秋雨淅瀝的傍晚,撐着傘送一位素不相識的老人回家;俗話說得好:“鳥美在羽毛,人美在心裏。”一個人,心靈美是最重要的。有了美德,大家都會喜歡你。如果你心靈醜陋,長得再美,人們也不願意與你交往。

有一次,放學後,我走在校園的水泥路上,太陽當頭照,一些人怕曬,帶上了遮陽傘;我看見一位年輕的女教師,把書頂在頭上,在陽光下艱難地行走。汗水把衣服浸溼了;突然,一個小女孩兒舉着一把漂亮的遮陽傘,很快靠了上去。她挽着老師的胳膊,爲老師遮住火辣辣的陽光。而她自己呢?半邊身子露在外面,己成了“巧克力”女孩兒。老師摟着小女孩兒的肩膀。我想:小女孩兒一定是老師的學生吧!瞧她們那親熱勁兒!我羨慕地看着她們,覺得陽光格外明媚。

過了一會兒,她們閃進了一座教師宿舍樓;小女孩兒順着一個甜美的聲音跑出來:“孩子,你叫什麼名字……謝謝你呀!”“這沒什麼。”只見那小女孩兒撩起衣袖,擦擦額頭上的汗,邊跑邊說。她那紅彤彤的臉蛋兒,笑成了一朵含苞欲放的芍藥。

我怔住了。目送那小女孩兒在陽光下喜滋滋地飛跑,消失在茫茫的人羣裏。傘上一束束燦爛的陽光,卻永遠留在我的心中。

六年級助人爲樂作文 篇2

自從小麻雀普季克在貓爪下脫險後,慢慢長大了,媽媽也知道了,自己以前的做法是不對的,不能過於溺愛,要讓自己的孩子在生活中慢慢成長。

一天,小麻雀對媽媽說:“媽媽,我想到外面的世界去看一看,行嗎?”“嗯……”麻雀媽媽故意爲難普季克,“孩子,那些路會很艱險,你堅持的下來嗎?”“放心吧媽媽,我一定會的。”普季克堅定地說。不等媽媽開口,普季克像離弦上的箭一樣飛了出去。

小麻雀飛啊飛啊,最後,在一棵樹上停了下來,突然,聽見樹下有聲音,腳下沒站穩,從樹上掉了下來,原來,在樹下發出聲音的是一個大拇指大的小男孩兒叫湯姆,他找不到回家的路了,普季克答應幫湯姆找回家的路。讓湯姆坐在麻雀的身上後,他們出發了。

小麻雀本來就精疲力盡了,現在還要揹着一個人,小麻雀越飛越低,最後掉在了地上,睡着了。無論大拇指湯姆怎麼叫他,就是叫不醒,大拇指湯姆只好再打身邊陪着他,漸漸地,他也睡着了,隱約中,聽到了急促的腳步聲,湯姆猛地睜開眼,看見自己和小麻雀正在一個人的手中,湯姆的睜眼使那個人嚇一跳,立即鬆開手,還好刮來一陣風,湯姆他們安全地落在了地上,真是好險哪!那個人呢?湯姆心裏直害怕,擔心那個巨大的人會回來找他,果不其然,那個人不知躲在什麼角落裏,說:“你是誰?”“你好,我叫湯姆,我們做朋友吧,你叫什麼名字?”聽了湯姆的`這句話,那個人從一棵樹後走了出來,但眼裏還是充滿了恐懼,“我叫‘沒頭腦’,我迷路了,你能幫幫我嗎?”這時,小麻雀開口了,原來,小麻雀在被“沒頭腦”甩下來之後就醒了,只不過他們沒發現而已。

小麻雀讓“沒頭腦”在這裏等着,小麻雀要先送湯姆回家,幫湯姆找回家的路還算進行的可以,可當小麻雀再返回這裏時,卻發現“沒頭腦”不見了。這可怎麼辦啊?小麻雀着急地飛啊飛啊,最終,在一顆大樹下找到了“沒頭腦”,小麻雀輕輕地啄啄“沒頭腦”的腦袋,啊!好燙!一定是發燒了,怎麼辦呢?小麻雀想起了小時候發燒時,媽媽用涼涼的東西放在我頭上,我的燒一會就退了,可上哪找涼涼的東西呢?突然,小麻雀聽見有流水的聲音,是瀑布!小麻雀彷彿看見了希望正在向他招手,經過小麻雀的努力,終於讓“沒頭腦”醒了過來,讓“沒頭腦”回家了。小麻雀也回家了,他感覺好幸福,媽媽向他問這一天都發生了什麼事,可是小麻雀太累了,在風兒姐姐的搖籃曲下,睡着了。

六年級助人爲樂作文 篇3

年前一場紛紛揚揚的大雪令人難忘,但最令我難忘的是一件助人爲樂的事,它溫暖着我的心。

那天吃過早飯後,爸爸騎着三輪車送我去上學,一路上,因爲昨夜的暴雪,大路泥濘不堪,非常滑。

走到立交橋,震動的車子突然不晃了,我下車與爸爸查看情況,原來前面有一輛小汽車輪子打滑,前方又是雪堆,走不過去了,這可怎麼辦啊?突然一個叔叔說:“不如我們分成兩隊,一隊把車前面的雪鏟乾淨,另外一隊在後面推一把。”

這位叔叔的話激勵了人心,好多人都異口同聲地附和着。

我和爸爸在推車的隊伍裏,等前面的人把雪鏟乾淨,我們大夥一起推小汽車,聽:一,二,三,推!一,二,三,推!不行,路面太滑了,小汽車的發動機“嗡嗡”作響,可愣是一動不動。我們又重新推,越來越多的人加入了我們的行列中,小汽車動了,終於成功了!小汽車車主下來感謝大家:“謝謝,如果沒有大家的幫助,我可能在這兒一天也動不了!”

爲了不耽誤時間,大家都回到了自己的車上,等待上路。

幫助他人快樂自己,不一會兒,我的內心因爲助人爲樂這件事升起了一個溫暖的小太陽。

六年級助人爲樂作文 篇4

她苗條的身材,適中的個頭,臉上有一雙帶着稚氣的、被長長的睫毛裝飾起來的水汪汪的大眼睛,就像兩顆水晶葡萄。那美麗的大眼睛下面有一個微微上揚的小鼻子,還有兩片紅紅的嘴脣。她就是我的好朋友張玥。她是一位樂於助人的同學。

記得上個星期二下午,突然颳起了大風,風呼呼地吹着,涼颼颼的。我正好坐在靠窗的位置,大風颳進了教室,凍得我直哆嗦。不一會兒,我就打起了噴嚏。我心想:要是有件厚外套穿着該多好啊。最後下課了,張玥走過來,關心地問:“於悅,上課時是你在打噴嚏嗎?”我說:“是,是啊,這天衣服穿少了,好冷啊。”我邊說話邊吸着鼻子,防止鼻涕流下來。張玥見我凍的這副模樣,主動把她的外套脫下來給我穿。一股暖流流進了我的心田,我的身上也暖洋洋的。我說:“謝謝你,張玥。”張玥擺擺手,回到了自我的座位上。

是啊,只要人人都獻出一點愛,世界將變成完美的人間!