三年級學生作文（通用51篇）

無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編爲大家整理的三年級學生作文，歡迎大家分享。

三年級學生作文 篇1

我的故鄉在楊橋，我愛故鄉的桔子。

春雨綿綿一顆顆桔子樹貪婪詠吸着春天的甘露，他們抽出了新的枝條，枝條上長着寬大的葉子。

到了8月桔子樹上結滿了果實。

桔子是圓圓的和我的拳頭大小，把它放在手上掂一掂，小的有一二兩，大的'有二三兩重，他的皮沒有蘋果那麼光滑，摸一摸，感覺凹凸不平。

桔子先試穿淺綠色的衣服，之後穿上深綠色的衣服，最後他穿上了橙色的衣服。到了8月，一個個竹子躲在需要後面好像和同伴們捉迷藏，風一吹，橘子們搖搖擺擺地，好像在和同伴打招呼。

沒有熟透的橘子，又酸又澀，熟了就酸酸甜甜的。我小時候有一次吃了太多的桔子，第二天嘴邊就長了許多的“小泡泡”，看來橘子好吃，但也不能多吃哦，一定要小心上火呀！

吃桔子比吃草莓方便多了，他只要把皮剝掉就可以使用，果肉像月牙一樣外面還包着一層膜，他們挨挨緊緊的圍成一圈，我數了一下，每個橘子有八九片，每次我剝完橘子之後先不吃，而是好好的欣賞一番才捨得開吃。

三年級學生作文 篇2

一天，牧場裏發生了激烈的爭吵。

一隻水牛得意地對小奶牛說：“小奶牛啊，你真笨!就連耕地都不會!”小奶牛聽了這番話，立馬就生氣了，它氣憤地說：“我雖然不會耕地，但我能擠出新鮮可口的牛奶，你可以嗎?”他倆都不甘示弱。

它們吵着，吵着，都開始打架了，它們又吵又打，弄得整個牧場都不安寧了。

這時，一個慈祥的聲音響起來：“你們兩個都很棒，只不過每個人有不同的優點。

水牛會耕地，是小奶牛做不到的;而小奶牛的能擠奶，是水牛做不到的'。

你們兩個的優點是對方代替不了的哇!”它倆聽了，回頭一看，是牧場主的聲音，都慚愧地低下了頭。

後來，它們倆成了形影不離的好朋友。

三年級學生作文 篇3

我是一個活潑可愛的小女孩，一張圓圓的臉，眉毛微微有點粗，末端有點向上翹，長着一對又大又圓的眼睛，眼睫毛可長了，鼻子中間有一顆不太明顯的米痣，嘴巴小小的，嘴脣紅紅的，笑起來鼻子兩側就會有兩個甜甜的小酒窩，媽媽說我笑的樣子最好看。

我有時會發小脾氣，特別是在家裏，但那都不是真的'，只是偶爾和媽媽開開玩笑而已。在學校，我可就不一樣了，在同學眼裏，我是一個性格開朗的小女生，我特別愛交朋友，不過我要好的朋友還是高宇辰。

我做事非常認真，就說說學自行車吧。從自行車買回家的那天起，我就特別想騎。終於機會來了，一天晚上，媽媽對我說：“我們去騎車吧。”我在心裏歡呼道：“太棒了！太棒了！”到了排球場，媽媽先扶着我騎了幾圈，然後她對我說：“我鬆手了。”可是媽媽一鬆手，我的腳就不由自主地撐在地上，試了好幾次都不能順利的騎起來。媽媽對我說：“第一腳一定要用力踩下去，速度有了就好騎了。”我試了一下，可是怎麼還是不行啊。我又試了很多次，媽媽都開始有點不耐煩了，可我仍然堅持練習。終於我會騎了，我高興極了，雖然還不太熟練。接下來的幾天，我一有空就去練習。現在，我已經可以在大馬路上騎車了。

這樣一個開朗、可愛、認真的小女生，你們願意和她做朋友嗎？

三年級學生作文 篇4

走過桂花樹，我們就來到了主席臺，主席臺無比的寬敞。主席臺前面有花壇，花壇裏種着五顏六色的花，真是美麗極了。有鮮紅的杜鵑花，也有粉紅色的山茶花，還有橙色的妖精花……

繞過主席臺，看到的是一個大廳。旁邊種着五壇山茶花，它們筆直筆直的，一棵樹上有好幾朵山茶花呢！山茶花紅豔豔的像一個個火焰。山茶花樹上有的是花骨朵兒，有的是開着幾瓣花瓣的，還有的已經全部開放。此時，火紅的顏色變成了黑呼呼的，甚至有的已經開始腐爛了。

走過了大廳，我們就來到了升旗臺。只見升旗臺上矗立着一根長長的柱子，上面掛着一面紅豔豔的五星紅旗。兩旁都長着嬌嫩的月季花，小月季花裏面有很多花觸。這時，小蜜蜂快快樂樂地飛了過來，正在爭先恐後地吃着花蜜，真是一幅生機勃勃的畫卷。

繞過升旗臺，就來到了藝術牆，上面畫着許許多多的'小孩子。他們有的在轉圈圈，有的在玩捉迷藏，還有的在玩丟手絹……此時此景真是熱鬧非凡。

這就是我的校園——朝陽小學，她陪伴了我四年，我非常喜愛美麗的校園。

三年級學生作文 篇5

今天是清明節，也是踏青節。我們一家三口去生態公元園踏青，我非常高興。

剛到那兒，看到啦各種各樣五顏六色的小花，有白色的、粉色的、紫色的，美麗極啦。我還跟迎春花合啦影，它是黃色的小花，在陽光下金燦燦的，很好看。有一株迎春花還在揪我的小辮子，好象要和我交朋友似的，我喜歡和它交朋友。

蝴蝶在花叢中翩翩起舞，跳着一支一支的.舞蹈，在跟花兒比美。小蜜蜂在花叢中忙來忙去的採蜜，到處都有唱歌的嗡翁聲。

我們又去啦樹林裏，那兒的大樹長得都非常茂密，樹底下有一條清澈的小溪，我們一同撈啦六隻小蝌蚪，今天我好高興呀！

三年級學生作文 篇6

陽澄湖的螃蟹是聞名於全國的，聽媽媽說每年到了金秋十月，也就是秋黃蟹肥之季，有很有的遊客都來蘇州吃螃蟹，我也喜歡吃螃蟹，但我更喜歡看螃蟹吐泡泡，爸爸爲了滿足我的要求，買了一隻小小的螃蟹放在家裏讓我照顧照顧好，小螃蟹剛到家的時候，我晚上都要求媽媽把螃蟹放在臥室裏。這樣我就掙開眼睛看到我的.好朋友了！可能是因爲離開了它的媽媽的原因吧，總是什麼也不吃，我餵它饅頭，還有玉米都不怎麼喜歡吃，後來和媽媽去了菜場買了小蝦給它，可還是發現它並不快樂，後來我就想到了它是不是“感冒“了啊，那幾天我也感冒咳嗽，於是偷偷的把感冒藥水倒在了盆子裏，可螃蟹還是不見好轉，晚上我乘媽媽做飯的機會，一個人在衛生間裏給螃蟹來個大洗澡，或許洗澡完了它就很快樂很健康了，於是拿了一個大大的刷子給小螃蟹洗澡，還用了我的貝親洗髮水。聽媽媽說螃蟹會用大大的夾子來夾的，所以我拿了大刷子給他洗澡，這樣我的手就是安全的。可不知道是因爲我用的力氣太大還是螃蟹太累，它再也不吐泡泡了，我的好朋友離開了我，我很傷心。後來媽媽告訴我說，一般螃蟹都是有專門的飼養人員餵養的，還有就是螃蟹也喜歡自由的在太湖和陽澄湖裏自己抓小魚小蝦吃。畢竟家裏的盆裏還是太小了。

其實之前我還養過小金魚和小鳥，他們都是我的好朋友！

三年級學生作文 篇7

從我記事起，我有很多的同學，有託兒所的，有幼兒園的……，有些同學在我的記憶中已經模糊不清了，有些同學已經疏遠了，但在我讀小學的三年中，我和他一直是好朋友。

他是一個高高瘦瘦、帥氣白皙的男孩，他就是我最好的朋友——蔣晨旭。記得有一次上體育課，我跳完繩，熱的'把校服一脫，隨手就放在旁邊的欄杆上，就和其他同學一起玩了。下課後我回到教室才發現外套忘拿了，急的我一下子衝出了教室，向操場奔去。可找了好幾圈都沒找到，急的我直撓頭，心想：這回回家可定要挨老爸一頓臭罵了。正當我垂頭喪氣地走回教室時，就看見蔣晨旭一手拿着衣服一手在向我揮手：“李蔡天豪，你跑到哪去了？我看見你衣服沒拿，我幫你拿回來了。”頓時，我緊張不安的心一下子鬆弛了下來，我激動地說：“謝謝你。”可他卻滿不在乎地說：“就這麼點小事，謝啥。”

我們在一個班、一個教室，一個小區。我們經常在一起學習，一起玩耍，一塊兒做遊戲。我們互相關心，互相學習，互相幫助，永遠都是好朋友。

三年級學生作文 篇8

劉子嚴是我的好朋友，有一個高高和胖胖的身材。他性格活潑，平時很樂觀，總是在我無聊時跟我聊天、講笑話。他球類的體育運動都十分的擅長，而最厲害的當然是他最喜歡的足球了。

他是我們學校足球隊的守門員，堪稱“銅牆鐵壁”。雖然不是萬無一失，但是能在他守門的時候進球還是非常難的。

一次體育課，我們班和六班一起踢足球。開始我們佔上風，接二連三的猛攻打得六班連連敗退，他們已經像是沒有餘力還擊了。不過常言說得好啊，“兔子急了還咬人呢”，看起來軟弱無力的六班到了最後關頭還是想挽回敗局的，他們也發動了猛烈的'還擊，一腳就把球踢到了我們班的後場。只見劉子嚴輕鬆地跑過去把球飛速地撿到手，然後狠狠地一腳踢過去，球好像一隻飛翔在空中的鳥兒，飛快地向高空飛去。我們都看見了，球已經飛到四層多樓高，然後才緩緩的“降落”。有劉子嚴這個一流守門員爲我們撐腰，我們接下來的攻勢更猛烈了，連進了好幾個球。而六班連防守都來不及，更別說進攻了，就算他們能到我們後場來射門，劉子嚴也一定會把球攔截住，然後再來一次大腳，把球踢回六班的後場，這場比賽當然是我們大獲全勝！

這就是我的守門員好朋友—“銅牆鐵壁”劉子嚴。

三年級學生作文 篇9

科學老師教我們觀察蝸牛。於是我回家叫爸爸幫我捉了一隻蝸牛。

這隻蝸牛好可愛，我找了一個透明罐子把蝸牛放在裏面。我開始仔細觀察蝸牛，發現蝸牛的殼是螺旋狀的，上面有黑色的斑點。蝸牛長着兩對奇怪的觸角，一長一短的。當我用手指碰它的觸角的時候，它的'觸角就會馬上縮回去。過了一會兒，可能是它覺得沒危險了，又伸出來了。

我很奇怪的是，蝸牛的嘴巴長在哪兒呢？我找來一個放大鏡仔細看，發現它的頭部有一個小圓點，那應該就是它的嘴吧！我想蝸牛一定吃得很慢。

可是蝸牛喜歡吃什麼食物呢？於是我做了個實驗。我拿來了媽媽爲我準備好的一些食物，有面包、白飯、蘋果、香蕉、生肉、白菜葉，我把這些食物都切了一小塊放在鋪好的白紙上，把蝸牛捉了過來放在這食物堆裏。我等了好久也不見蝸牛去吃。我就把罐子蓋上，去看書做作業了。等我做好作業去看它的時候，我吃驚地發現蝸牛把葉子快吃完了。我再仔細一看，白紙上有許多黑色的小顆粒，一定是蝸牛拉出來的大便。

觀察蝸牛讓我明白了很多東西，以後我要留心觀察身邊的每一樣事物。

三年級學生作文 篇10

5月31日，我們班舉行“童心飛揚”六一慶祝會。 一進教室，你就會發現黑板上寫着“童心飛揚”四個大字，旁邊還有一些閃閃發光的綵帶，可漂亮了。再把目光轉移到窗戶上，只見上面貼着兩個窗花，周圍掛着氣球，絢麗多彩。雖然整個教室被我們裝扮得如仙境一般，但最精彩的還要數同學們的表演了。 第一個出場的是李可馨，她演唱的是《童心是小鳥》，清脆的歌聲把我們帶到四季當中去，大家入迷地聽着，演唱後博得陣陣掌聲。

歡樂的場面此起彼伏，終於輪到我和張釧了，我們演唱《草原讚歌》，也許是歌唱得太好了吧，大家聽得都很入迷，彷彿把他們帶到廣闊的大草原，在那裏和同學們一起又唱又跳，快樂地遊戲，不用說，也博得雷鳴般的掌聲，汪妞妞和李可馨還給了我們兩個氣球呢。精彩的'還在後面，由項子晗、施坦、許胡哲、劉意和程遠寧表演的小品：《老海龜的悲劇》，逗得大家捧腹大笑。 六一是我們的節日，在這個節日裏，我們多麼快樂，多麼幸福，願六一節的甜蜜深深地迴盪在我們心間。

讓我們乘着飛翔的翅膀，歡度我們的節日。

三年級學生作文 篇11

春天到了，景色非常美麗。天空瓦藍瓦藍的，就像一片一望無邊的大海，裏面還有幾朵雪白的白雲，像幾隻羊，像棉花，最像的就是幾條白色的小魚，在大海里自由自在地游泳。溫暖的太陽微笑着看着大地，就像小朋友紅撲撲的臉蛋在開心地笑着，好像在對我們說：“春天到了，真好呀！“

春姑娘不知不覺來到了美麗的花園裏，給花兒們披上幾百件五彩繽繽紛的衣裳。花兒好像在對春姑娘說：“謝謝你春姑娘，我們正準備去參加比美大賽呢！”花園裏有許多漂亮的花，有淡粉紅色的杏花，粉紅色的桃花，黃色的迎春花……它們都非常美麗。最特別的就是迎春花，它們穿着件黃色的衣裳。太陽暖跟地照着花兒，花兒好像在說：“謝謝你太陽公公，我們會越開越茂盛，來回報你的`。”有幾隻五彩繽紛的蝴蝶飛過來好像也來參加比美大賽。有幾朵花兒花粉掉了下來，幾隻蝴蝶把掉了的粉彈到臉上，像在給自己打扮。這些蝴蝶一定在想我們一定會在比美大賽上得獎的。花的周圍有一排排白色的柵欄，好像在爲花兒護駕，可是它擋不住這濃濃的花香。

春天的景色真美啊！

三年級學生作文 篇12

說起冤枉啊！我們——鯨，明明是哺乳動物，卻有一些人叫我們魚，我這個氣呀！看來，有必要做一下自我介紹了：

我叫藍鯨，是我們家族裏最龐大的鯨。我可長了，生下來就有三層樓房那麼高。我還非常重，嗯給你做個數學換算吧：我剛生下來，就有七千多公斤重，相當於140個50公斤的大人重呢！

我們是須鯨，沒有牙齒。你奇怪了吧？沒牙咋吃飯呢？哈哈，我是來者不拒，把魚蝦和海水一起吸進嘴裏，再把海水從須板中間濾出來，魚呀、蝦呀統統吞進肚子裏，一頓可以吃兩千多公斤的食物。

喂喂喂，你別在我嘴巴上面找鼻孔了，要找就上我的頭上找吧！我們鯨的'鼻孔在頭頂上，而且我們是用肺呼吸的，這說明我們是哺乳動物。我們換氣時浮出海面，從鼻孔噴出來的氣像一股水柱，等肺吸足了氣，再潛下海去。我們鬚鯨的水柱是直的，又細又高，很壯觀。

要是困了，我們怎麼睡覺呢？哈，我們頭朝裏，尾巴朝外圍成一圈，只要聽到一點響聲，就四散遊開了。

我們鯨可是動物界裏的老壽星，平均年齡和人差不多。我們大概能看一條狗有了兒子、兒子有了孫子七八代呢！

說了這麼多，你知道了吧，以後別叫我鯨魚啦！

三年級學生作文 篇13

我喜歡我的語文老師。她今年三十多歲，不胖不瘦，圓圓的臉，眼睛大大的，挺直的鼻樑，烏黑的頭髮。語文老師不喜歡穿深綠色的衣服，特喜歡紅色的衣服。

老師特別與羽毛球有緣，有的時候老師下課也跟我們一起打羽毛球，每當這時，我們總是與球之間，確切的說是與老師之間同樂。老師說起話來非常響亮、清脆，聲音美極了。語文課上老師總是面帶微笑，講起課來也生動有趣，我們很喜歡上她的課。

老師處理班級裏大大小小的事情，都會先問明白怎麼了？然後纔開始處理這件事，她總是很公平、公正地站在同學們中間。

有一次，我下課活動時，不小心撞着牙了，當時就出血了。老師見了，急急忙忙地帶我去醫院看牙，一邊走一邊關心的問我牙齒的.疼痛情況。來到醫院，她先去掛號、交費，然後帶我去拍牙齒的X光片，最後當醫生確認我的牙齒沒問題了，老師才鬆了一口氣。這件事讓我感到老師就像媽媽一樣的關心我們。

在我的心目中語文老師永遠讓我們敬佩！永遠讓我們尊敬！

三年級學生作文 篇14

隨着時間的流逝，很多很多事情都被我漸漸忘記了，但是，有一件事卻讓我很難忘。

記得是暑假的一天的下午，天氣炎熱，熱的我們只喘氣。哥哥說帶我和兩個弟弟去游泳。我聽了別提多高興，一路上，我們有說有笑，雖然頭山頂着烈日，汗流滿面，卻也不覺得怎麼熱。

一進游泳池，碧綠的'池水讓人看了也覺得很涼爽。水池裏人很多，我和哥哥換了衣服就下了水，水裏涼絲

絲的，真舒服。過了一會兒，哥哥就開始教我游泳，哥哥先遊了一遍給我看。我就照着他的樣子游，我雙腳剛擡起來，身子就往下沉。經過練習，終於學會了身子不會下沉的方法，可學會後並遊不遠。後來，哥哥教我怎樣換氣，他說：“換起的時候，手用力劃到大腿那裏，頭使勁往上擡。”我就找哥哥說的去做，開始我嗆了幾口水，有點害怕，哥哥便鼓勵我：“不要怕，多練幾次就好了。”我又練習了很長的時間，就很少嗆水了。最後哥哥教我踩水，開始我怎麼也浮不起來。後來在哥哥的幫助下學會了一點。

這一次，我學會了很多，這令我很難忘，這告訴了我“失敗乃成功之母”，"有志者事盡成”。

三年級學生作文 篇15

十一長假期間，我在家裏種了很多綠豆。

剛種下的綠豆翠綠翠綠的，橢圓形，好像瓜子的果肉般大小，綠豆身子的正中央還有一條短短的白線，彷彿一張咧開的小嘴巴。

到了第二天，只見綠豆飽脹了，正中間的小白線裂開了，不幾天，小白線的反面就長出了一根又細又短的莖，慢慢地那莖會越變越粗，越變越長，緊接着那裂開的`小白線中間偷偷地伸出了兩片小葉子。這剛長出的嫩葉特別可愛，一陣風拂過，遠遠地看就像兩隻小蟲在玩耍呢！不過更引人注意的還要數綠豆再長大一點的葉子，那葉子和一般的葉子不同，它可以好像手掌一樣張開合攏，葉子張開的時候就好像一把小小的剪刀。

綠豆再長大一點兒，外面的殼就會完全地掉下來，豆子全身會漸漸地變紫變皺，下面的莖也愈發粗壯，根部那不起眼的黃色部分還會長出好像蜈蚣那細小的腳一樣的六、七根鬚。

慢慢地我還發現綠豆的根只要有充足的水分就會一天天脹大，先是趴着的，後來立了起來。如果你仔細看就會想起圖畫上小龍的觸角。

日子一天一天過去了，十一長假也要結束了，我心愛的綠豆終於長出了翠綠的豆芽，我的內心感到無比的興奮，我覺得這個假期過得真有意義！

三年級學生作文 篇16

早就聽說過動車，但卻沒有見過，我趁這次學校開運動會的時間和爸爸媽媽一起去坐動車。

到了成都的火車北站，我看見了動車。它的車身是白色的，車頭面部臉上寫着“和諧號”三個字，在兩側都有三個crh字母，它表

示中國高速鐵路的`英文縮寫，動車頭上還夾着兩根緶子，緶子連着電線，我想這個動車一定是由電帶動的吧。正當我看得入神的時候，爸爸走過來遞給我一張動車的車票，我的動車之旅就這樣開始了。

我拿着車票和爸爸媽媽一起通過了安檢，來到了動車的車箱，不到十分鐘動車就啓動了，我身旁的景物都跑得很快，高速公路上奔馳的汽車一眨眼就被拋在了後面。我看到車上led燈，顯示車速在199kmih，車的速度不僅非常快而且還很安靜，我看見車上有很多人都睡着了，經常聽見乘務員不時的提醒大家，快到站了。我旁邊就有一個姐姐睡着了，錯過了下車的站點，鬧了一個笑話。

動車的速度非常快，給人們出行帶來了方便，我希望在家鄉也可以有一個像這樣的動車。

三年級學生作文 篇17

寫完作業，我最喜歡的就是看窗外的世界。如果一間房子，連一扇窗戶都沒有，那是多麼單調、沉悶啊！窗內的世界是封閉的、安全的，但是缺少發現的樂趣；窗外的世界是開放的、危險的，卻有着許許多多的意想不到的收穫。

白天，坐在窗前，我可以看到在微風中遙曳的樹枝，聽到樹葉“嗖嗖”地作響；可以看朵朵白雲在天上飄；可以看到枝頭上嬉戲的麻雀，聆聽着那“嘰嘰喳喳”的鳥語；也可以看到遠處的小河裏的水在潺潺的流動，岸邊不時的.還有人在靜靜地垂釣；下雨天我還可以不用擔心被淋溼的依靠在窗前，觀賞雨天不一樣的景色，聽雨珠打在不同事物上發出的各種聲音……。

夜晚，坐在窗前，我仰望天空可以看到滿天的數也數不清的星星，一閃一閃的，好像在對我眨眼睛；那邊還有一輪皎潔的月亮掛在天上，照亮了夜空，彷彿是白天的延續；媽媽說如果幸運的話還可以看到流星劃過天空，這個時候可以對着流星許個心願，很靈的……。

窗外的世界是那麼的美，它是屬於大家的，我們要享受，而不要破壞。地球只有一個，藍天也不是天天都有的，讓我們共同呵護這片美麗的藍天吧！

三年級學生作文 篇18

星期五上午，風和日麗，春光明媚，我們學校組織了一個活動——春遊。我們要到沙河南岸的公園去春遊。

一路上，我看到粉色的桃花開啦，小草從地裏探出了小腦袋，柳樹抽出了新的枝條，小鳥在樹上嘰嘰喳喳，就像在給我們問好一樣。跨過嵩山橋到了沙河南岸，沿着河堤大道繼續向西行進，一陣微風吹來，河面泛起了層層波紋，在陽光的照射下，波光粼粼，非常漂亮。道路兩旁各種各樣的花競相開放，有黃色的迎春花，深色的桃花，雪白的梨花，在枝頭上你擠着我，我擠着你，爭先恐後的展示着自己的美麗。草地上還有一些不知名的花也綻開了笑臉，裝扮着剛剛泛綠的草地。放眼望去一片片金黃色的油菜花映入眼簾，讓人目不暇接。

不知不覺，我們就到達了指定地點。我們三五成羣的在一起玩耍，做遊戲。玩累了，我們就把各自帶來的食品放在一起，互相品嚐，想吃什麼就吃什麼，等我們大家都吃飽的'時候，老師讓我們“上舞臺”表演節目。有的同學講故事、有的同學唱歌、有的同學表演武術。我和盧佳怡、李紋研、杜靜媛一起上臺給大家表演了幾個笑話，逗得大家前仰後合，可開心啦。

我喜歡春遊，更喜歡這美麗的景色。

三年級學生作文 篇19

今天看到有關地震的報道，現在災區已經重建了，幾天前，五月二十七日的晚上吉林發生了地震，因爲我就生活在吉林，以前的同學一大早就給我打電話。

我還以爲是鬧鈴，接電話之後才知道吉林地震了，可能是我睡的.太香，我馬上就關注了一下地震的情況，主要震源在松原，其他的市區也會有震感，只是大小不同。

沒過多久，地震的消息已經在朋友圈裏刷爆了，幾乎人人都在發關於地震的消息，而且還上了微博的熱搜，據新聞報道說，沒有造成太大的破壞，暫時沒有人員傷亡，只是損失了些財務。

在第一時間已經有志願者和官兵，醫療人員到了現場，對危險地區進行隔離，進一步安置好災民，有很多人家的房子都出現了不同程度的裂縫和坍塌，有的已經成了極其危險之地。醫療人員對帳篷外的環境也進行了消毒處理，避免發生疾病傳染等情況，看到人們團結一心，心裏也鬆了口氣。

一說到地震，總是會想到唐山大地震，還有汶川地震，汶川地震的時候我還在上小學，我們進行了三分鐘的默哀，當時對於大自然的情況不是那麼瞭解，現在想起來還是心生敬畏的。

除了生死，其他都是小事，希望我們都可以平平安安地度過這一生。

三年級學生作文 篇20

今天是星期五，也是清華附中初一新生軍訓的最後一天。我們即將離開這個軍訓基地；即將告別這幾天一直在辛勤訓練我們的教官；即將告別這緊張勞累但卻很快樂的軍訓生活。

在軍訓的這四天中，我們每天在烈日或雨中站軍姿，走正步和齊步走，經歷了烈日的暴曬和風雨的洗禮，雖然很苦很累，但卻讓我們學到了不怕困難，頑強拼搏，敢於挑戰的精神，體會到了苦中有樂的滋味。

軍訓，是我們跨入初中生活的第一課；在人生中是一個難忘的'瞬間；在我們的回憶裏是一個美麗的畫卷。它將在我們今後的生活中，學習上，發揮巨大的作用，因爲它教會了我們遇到困難不能退縮，要勇往直前，還要勇於挑戰。

然而，我們尋到的這些東西，離不開每一位訓練我們的教官，也離不開每一位班主任的辛勤付出，在此，我要對教官們和老師們說一句：“謝謝您們，您們辛苦了！”

通過這次的軍訓，同學們之間的距離更近了一步，班級中也有了凝聚力，讓我再一次體會到團結的力量。我相信，在今後的學習生活中，同學們一定會互幫互助，成爲一個大家庭。

三年級學生作文 篇21

爬樹，是我非常熟練的一件事，更是我喜歡做的一件事。爬上樹，站得比別人高，看得比別人遠，對於我們小孩子，那是多麼開心的啊！

一開始，看見別人跟猴子似的爬上樹，我非常羨慕。心想：我一定要學會爬樹。於是，我先不爬樹，從健身器材的吊杆練起。站在杆子底下，我猛地一跳，手緊緊地抱住杆子，腳也緊緊地鉤住杆子。然後，我試着把手腳一起往上移，沒想到身子卻從杆子上滑下來了。我不甘心，繼續練，終於可以往上移5釐米了。就這樣，我天天練，天天練，慢慢地可以爬上一些高度了。但我更想爬到頂端。

終於有一天，我找到了決竅，手往上爬樹時，腳鉤住杆子，腳往上移動時手必須緊緊地抱住杆子。學會了爬杆，我就去爬樹，抓着樹枝，踏上樹墩，一使勁兒，就翻上樹杆。真是輕而易舉。隨着我越爬越高，身子離地面越來越遠，心裏越來越害怕。但我轉念一想，人家跳傘運動員還是高空中的'飛機上跳下來，我這點高算什麼？

日日行，不怕千萬裏，常常做，不怕千萬事，經過堅持不懈的努力，現在爬樹，對我來說已經不在話下了。

三年級學生作文 篇22

今天，我們去植物園玩，天氣很好秋高氣爽，天高雲淡。我們坐着爸爸的車開往目的地。

到了大門口，我看見了很多五顏六色的菊花，有黃的'。有紫的。有白的，還有粉的，漂亮極了！讓人感到心曠神怡。

來到了大草坪上，找了一處陰涼的地方攤開地毯擺上各種好吃的食物，美美的享受這美好時光。正在這時，我看見了不遠處有一顆很高大的樹，而且還有很多人在爬呢！我看他們爬得那麼起勁，自己也迫不及待得去玩了，可纔剛踩上去一步，就滑了下來，屁股也被摔疼了。我連忙爬了起來，原來是樹幹太光滑了，我只好小心翼翼地爬了上去。可爬到一半，我突然腳一滑，差點兒又要摔下去了，還好我反應機靈馬上抓住了樹幹，我深深地吸了一口氣說：“好險啊！”正在這時，小寶也跑了過來，可是他怎麼也爬不上來，他邊爬邊喊：“姐姐，快來幫幫我呀！”我只好又爬了下去，抓住他那肉嘟嘟的小手，奮力的把他拉了上來，我們倆都爬的滿頭大汗，一起坐在樹叉上，一陣風出來，我們感到涼爽極了！

時間過得很快，爸爸在叫我們了，他已經收拾好了行李準備回家了。今天我們好開心呀！

三年級學生作文 篇23

今天，在劉老師的課上，我們泡茶了。

劉老師先拿出了茶葉包，包上面皺皺的，像老奶奶的皮膚一樣。然後，劉老師又拿出了茶杯，一個個茶杯是橢圓型的，多像一個個水晶宮啊！接着，劉老師把茶葉倒進了杯蓋兒裏，我們突然聞見了一股香氣撲鼻的味道，真誘人啊！最後，老師把像小蝌蚪一樣的茶葉倒進了茶杯裏，“小蝌蚪”在茶杯裏跳了幾下就不跳了，像是在“水晶宮”裏睡着了。

開始泡茶了！我們拿着茶杯走出教室，去接水。滾燙的`熱水進入了“水晶宮”，“茶葉寶寶”們一邊向上升，一邊舒展開自己的“肌肉”，好像準備開始大鬧“水晶宮”了。過了一會，“茶葉寶寶”們漸漸地停止了動靜，慢慢地停了下來。然後，我們回到了教室，聞見一股又香又苦澀的味道，水的顏色慢慢地變綠了，劉老師給我們的杯子蓋兒裏都倒了一點兒茶水，讓我們小口小口地品茶，茶水的味道一點兒苦中帶甜，還有香氣，真好喝啊！

泡茶真好玩，我今天非常高興。因爲我又學到了更多的知識！如果你有時間的話，可以來我家做客，我一定給你泡一杯又香又濃的茶。

三年級學生作文 篇24

秋天到了，秋娃娃如同一個可愛的魔術師一樣，這點點，那點點，把秋天點的漂漂亮亮的。

秋娃娃點一下玉米，他就立馬變的金黃，如同一個個小金子一樣；點一下稻穀，稻穀也迅速變得無比金黃，如同金黃的海洋。秋娃娃來花園中，點一下喇叭花，喇叭花馬上變得五顏六色，好像在比誰的顏色更美；點一下百合花，百合花也高興的跳起了舞步，在身子的擺動下，就變的`雪白如玉，香氣迷人。秋娃娃來到果園，點一下柿子，柿子立刻變得火紅火紅的，如同一個個明亮的孔明燈；點一下蘋果，蘋果瞬間變得通紅通紅的，宛如一個個小的燈籠，照亮了果園。秋娃娃看了美美的，田野、花園、果園更有精神了，她又來到森林裏，她悄悄的拿出她藏了很久的魔法棒，她點了一下楓樹林，楓葉瞬間變的火紅，如同一團團火焰，把人們的心也給燃燒起來了；點一下銀杏樹，銀杏葉立刻變得黃燦燦的像一塊塊金子；又點了一下草地，草地迅速變的青中帶綠。秋娃娃更激動了，飛上天空，輕輕的碰了一下天空，天空頓時變得湛藍湛藍的，非常美麗。

這真是一個奇妙的秋季，真是讓人流連忘返。

三年級學生作文 篇25

啊！秋天來了，一片又一片枯黃的落葉飄在了地上。其中的一片落在了我的手上，我的心中頓時有千絲萬縷的'話，想的對遠在故鄉的家人訴說。我便疾步返回客棧。

終於從城南趕到了客棧裏，我已累得氣喘吁吁，但也不休息一下就急匆匆地去找信封、信紙和筆了。準備好了寫信的物品，我這就開始寫信了。剛在紙上寫了“家鄉的親人們”這幾個字，可又突然捲上紙把寫上字的紙扔進了垃圾桶內。正因爲想對家鄉的親人說的話太多，所以纔想不好從哪裏說起。“叮鈴叮鈴”從遠處傳來輕微的鈴鐺聲。啊！郵差來了。我聽見了鈴聲，趕忙開始寫信。“叮鈴叮鈴”鈴聲越來越近，就在郵差趕着馬經過我住的客棧時，我終於寫完了，連忙跑出去喊道：“那位兄弟請等一等！麻煩你幫我把這封信送到我的親人那裏，多謝！”當郵差正準備駕馬離開時，我又跑出去大喊：“那位兄弟請再等一等！”“哦？又有什麼事嗎？”那位郵差問。“哦，我想再看一下信。可以嗎？”我問。“當然可以！”那位郵差爽一快地答應了。我又拆開信仔仔細細的檢查了一遍，然後對那位郵差說：“真對不起，耽誤你的行程了。”“沒事兒。再見！”那位郵差說完就快馬加鞭地走了。

秋天的思念，我卻只和親人以信往來！

三年級學生作文 篇26

9月是秋天，是秋高氣爽的季節；9月，是豐收的季節；9月，是秋姑娘的節日；在這個季節裏，我們會感覺到，有一種涼意在我們身邊，那麼，這就是秋姑娘的來到。

到你站在稻田裏的時候，你就會看見，幾乎所有的樹葉都枯黃了；當你站在樹林裏的時候，你就會看見，一陣陣風把樹枝上的葉子吹到地上。如果，你在樹林裏，吹着陣陣清風，那時，你也許會想象到，春天，樹媽媽生出它的“孩子”——樹葉，秋天這些“孩子”長大了，就要離開大樹“媽媽”的懷抱，自立生更。

秋天，就會有許多動物在準備過冬的'食物，它們“忙碌”的身影我們隨處都可以看到的。比如，松鼠，它們在松樹上摘松果，小白兔們再向它們的主人“索要”食物……

9月，秋姑娘來到了果園裏。果園裏的果子成熟了，葡萄架上掛滿了一串串紫裏透紅的大葡萄，它們相互掩映着自己的身體，太陽出來了，照射在葡萄上就像一顆顆透明的紫色寶石。桔樹上，一個個金黃色的桔子，讓人看了忍不住想咬一口。假如你剝開桔皮，你就可以看見一瓣瓣桔子就像一彎彎虧月時的月亮，晶瑩剔透。

我愛這豐收的秋天！

三年級學生作文 篇27

我愛學校的塑膠跑道,我愛高大的教學樓,我也愛後樓的乒乓球館,但我最愛美麗的魚塘。

魚塘的正中有一座橋，叫三拱橋。橋的底下有三個拱形的橋洞，該橋有四個橋墩，上面的地板是用石板拼成，兩旁橋欄上各有八根石柱，兩端的石柱最矮，整座橋雖不高大，但小巧精緻，另有一種建築特色。

魚塘的圍欄非常有特色，欄板上邊由光滑的大理石板條拼成，中間鑲嵌着花瓶狀的柱子，溫潤而美麗。圍欄的下面雕刻着一幅幅栩栩如生的圖畫，有的刻着一些樓宇，有的刻着各種人物……所有的圖畫似乎都像真的一樣。

魚塘的塘底有一塊塊奇形怪狀的石頭，上面遊着各種各樣的魚，我們一把魚食丟下去，那些大大小小、各種各樣的魚就爭先恐後地加入搶吃的團隊。此時，魚塘中紅的、白的、黑的、雜色的.魚相互穿梭，頓時呈現了一幅五彩的羣魚戲水圖。

魚塘裏當然也少不了噴泉了，當噴泉開啟時，那灑落水面的小水滴像一顆顆珍珠，而遠遠望去，那一束束噴射的水花像一朵朵綻開的潔白鮮花，漂亮極了。

學校的魚塘雖小，但卻別緻，雖無華但卻很生動，它給我們平淡而清苦的學習生活中增添了不少的樂趣，我愛學校的魚塘。

三年級學生作文 篇28

我喜歡炎熱的夏天,但我更喜歡果實累累的秋天。

秋天的天空像一望無際的大海，碧藍碧藍的，偶欠飄過的幾朵稀疏白雲像溫順的綿羊般緩緩走過。一排排大雁從天空飛過，撒下陣暖暖的叮嚀。

大樹抖動修長的手臂，發出“唰唰”的聲音，彷彿正在囑咐正將離它遠去的黃葉：“珍重，不要忘了在更加自由的天地裏保護好大地母親”，而黃葉則在聽完大樹爺爺的叮嚀後依依不捨地乘坐秋風駕駛的飛船去遙遠的國度旅行了。

邁步來到五光十色的果園時，我看到一個個石榴正像一張張紅彤彤的笑臉似的高掛枝頭，遠遠看去，那微微裂開的口子彷彿一張張微微張開的小嘴巴，露出一排排的牙齒衝着我們微笑呢！人們常說“桂花十里飄香，我現在就正享受着這種濃濃的`幽香呢！

來到體育場，遠遠就看見空中飄着各種各樣的風箏，我和盧彬彬也帶着風箏加入他們，我們放鬆風箏線，一個人拿着風箏，另一個人牽扯着線和絨線團，迎着風將風箏放飛，一會兒，它就飛得越來越高。跑累了，就由另外一個人接力，而風箏似乎也在陪着我們歡樂似的，在高高的雲梢上發出“呼呼……”的笑聲。

秋天的風景就是這麼的優美，這麼的迷人，讓我們一起走進大自然，去尋找快樂的秋天吧！

三年級學生作文 篇29

今天天氣霧濛濛的，聽天氣預報說有霧霾，我一早起牀愉快的心情一下子變得鬱悶了。爸爸過來說：“今天掃墓去，清明快到啦！”我不解地問：“什麼是清明？”爸爸說：“你自己查資料去！”我查了一下資料，清明在每年的4月5日左右，是中國的傳統節日，那天還是上墳掃墓緬懷先人的一個重要日子，我看了資料恍然大悟。

快到中午的.時候，我們拿着一盆土，又在街上買了兩盆菊花，爸爸開着車，我和姐姐坐在後面一句話也沒說，心情跟着天氣一樣陰沉沉的。沒過多久我們來到了公墓，踏着石階一步一步地爬到了山頂，放眼望去山下的人和車變得好小，親愛的媽媽的墳就在兩顆松柏中間，看到媽媽的照片我心想對她說：“媽媽，我們來看你啦！”可是我沒有說出口，只是嚥了下口水，抽泣了一下鼻子。爸爸在墳的周圍清理了一下，把一盆土放在墓碑旁，又把花輕輕地放在上面，此刻，時間似乎停止了前進，我們一句話也沒說，默默地看着石碑上那張熟悉的臉，靜靜地站了好久好久……

回家的路上，我一直惦記着媽媽，回想着媽媽給我的擁抱、微笑、安慰、撫摸……心想對媽媽說：“我一定會好好學習，照顧好自己的，你在天堂也要好好的！”

三年級學生作文 篇30

水，這個詞大家應該非常熟悉，我們在生活中處處可見。原來的水非常清澈，有許多的小魚都在裏面嬉戲打鬧，小蝌蚪們在裏面歡快地游來游去。可是現在的水可以清澈見底的沒幾條，有堆滿瓜皮紙屑的；有渾濁不清的，有滿是泥土；這是爲什麼呢？

我去問奄奄一息小鯉魚，小魚說：這是人們亂扔垃圾的下場，鬧得我們魚家族，不得安寧。我心想：要是人們繼續破壞下去我們就再也看不到這麼可愛的小鯉魚了，再也吃不到鮮美的魚肉了，因爲人們害得魚兒滅絕了，人們這樣做真是害人害己，自作自受啊！

我去問躺在沙灘上不能動彈的小烏龜們，它們一起說：我們美麗的家都因爲人們日日夜夜地造高樓大廈，給弄的'渾濁不清，害我們再也呆不下去，只好躺在沙灘上了。我在想：如果人們繼續破壞下去，，我們再也不能看見清澈的水，喝不到乾淨的溪水，洗澡時越衝越

我走呀走，忽然看見一隻蝌蚪躲在石縫裏，我問小蝌蚪：你爲什麼多在石縫裏呀？小蝌蚪說：我怕那些頑皮的小孩又來抓我。我唰的一下臉就紅了，因爲我也來抓過小蝌蚪。

看着渾濁的水，我頓時感慨萬分。

三年級學生作文 篇31

童年，是外婆講的故事——奇妙又綿長；童年，是是爸爸強健的臂膀——踩在上面想遠方瞭望；童年，是媽媽的溫柔的目光——深得如海洋；童年，是姐姐空了調的歌謠——總在耳畔飄蕩。

童年，看天也高地也遠，吃山杏也甜；童年，能聽得懂花和鳥的語言；童年，想哭就哭，想笑就笑，影集裏有許多哭中帶笑的照片；童年，總是那麼執拗而簡單，傷痕累累，是爲了追趕雲彩遺落的花瓣。

童年時不許雕琢的詩，不準着色的畫，不加壯實的樂句，不用潤色的語言。童年時純淨的瞳眸，紅透的臉頰，靈巧的身姿，歡悅的舞蹈。

童年，是太陽喜愛的花蕾——讓雨水輕輕的撒，讓風兒輕輕的'吹，讓月亮抱着睡。童年，是愛的小天使——幫螞蟻搬家，幫鳥兒做巢，跟蟬兒說話，同蝴蝶一起飛。

童年不知道時間的概念，總說一年好長好長，童年不知道世事滄桑，看一切都很美。童年，是人生純真的里程碑，越過界碑便不再輪迴；童年，是人生斑斕很美的序曲，像水晶一樣透明柔美；童年，失去了便無法拾起——一生只有這一回。

三年級學生作文 篇32

今天，媽媽給我買了一對烏龜。我給它們分別取了名字。大烏龜的殼很綠，就叫它“綠綠”，小烏龜的殼有點黃，當然叫它“黃黃”。我給它們搭了一個屋，水池和山洞。水池是它們的生命源泉，沒有水它們會渴死，山洞是它們的住處。

有一天，我準備去餵它們的時候，它們兩雙眼睛直直地看着我，可憐極了，好像在說：“我們餓死了，快給我點東西吃吧！”我馬上拿來兩根牙籤，上面插着兩塊肉，每人一塊，它們高興地吃了起來。

烏龜的四條腿又細又短，小小的腦袋上面長着一雙小得不能再小的眼睛，它的背上有很多黑黃相間的花紋，好看極了，其實這就是它的“鎧甲”。在遇到危險的時候，它的頭和四條腿都會躲進“鎧甲”裏面。

不過有的`時候，這個“鎧甲”也會給它帶來不便。有一次，它們在水池邊玩耍，一不小從山洞上滑了下來四腳朝天，由於它的“鎧甲”很重，所以翻身對它來說不是一件容易的事情，我以爲它翻不過來，突然，它把脖子伸得長長的，把頭貼到地上，用力一頂，整個身子側了過來，這時候，它邊的兩條腿使勁地抓住地面，翻過來來，真是滑稽極了。

怎麼樣我的“綠綠”和“黃黃”可愛吧？

三年級學生作文 篇33

今天我覺得想吃蛋撻，就向媽媽要了幾塊錢，去吃蛋撻。

我像往常一樣去樓下的蛋撻店買蛋撻。付了錢，我拿着蛋撻急匆匆地過了馬路，濃濃的香味飄散在人羣中，還牽住了一隻小狗的魂。那小狗跳起來朝我大叫，差點把我嚇着了。我知道它是懇求我給它一點蛋撻。

走過紅綠燈，我放慢腳步，深深吸了一口蛋撻的濃香，頓時，我的`眼睛放出飢餓的光芒。正當我準備享用美味時，一聲氣喘吁吁的叫喊聲把我從美味中拖了出來。

“喂，小姑娘，等等，小姑娘！”

我回頭一看，是剛纔收銀臺阿姨，只見她手裏拿着錢，急忙跑來說：“小姑娘，實在對不起，昨天蛋撻……漲價了，4元一個。”一邊說還一邊拍着胸口，看樣子，她追得很累。

我的臉漲得通紅，耳根子已經滾燙了，我立刻拿出5角錢，這時我聽見身邊一個人在笑，我無地自容，恨不得鑽進地縫去。

都怪我，付錢也不多長個心眼，多看一眼標價，害阿姨追這麼遠，不過，這標價也漲得太快了，24小時還沒到呢，就漲了5角錢，哎……

三年級學生作文 篇34

每個人都有自己的心願，有的想成爲百萬富翁，有的想考上好大學，還有的想快點長大……我也有自己的心願。

我希望媽媽不再天天上網，因爲，每當她上網時，每出現一個消息，都會嘀的一聲，把正在熟睡的我吵醒，有時，媽媽會發紅包，搶紅包，每當她搶到紅包，就大聲說“ye”，每當她搶不到紅包，就生氣地說：“這是什麼手氣？”唉，我的老媽啊，你快改掉這個壞毛病吧

我希望奶奶快快脫離病魔，因爲奶奶的一隻眼睛已經無力地耷拉着，奶奶雖然得了這種病，但她依然堅持着照顧着弟弟，外表看來她有力氣，但我覺得，奶奶的身體已經十分虛弱，我的心願希望奶奶休息好，更希望她早點遠離病魔！

我希望哥哥不再玩大遊戲了，因爲這種遊戲，讓我也慢慢地喜

歡上了，上課經常走神，所以成績不怎麼好，我哥哥也是，成績也不出色，我希望我們能改掉這個壞毛病！

我希望爸爸能經常陪着我，因爲他每天早早的上班，晚上纔回來，我天天一個人在家，真沒意思，我會時不時的`爬在窗戶旁邊看看外面，我真希望我們一家人每天在一起，那多快樂！

這些都是我的心願，我希望我的心願能快點實現，讓我一家過上快樂幸福的生活！

三年級學生作文 篇35

今天，上午我在家裏做作業，中午老媽回來給我做飯，我跟着老媽來到廚房看她做飯。我看着看着就對做飯起了很大的興趣，看起來很好玩的樣子，於是，我就對我老媽說：“媽，今天晚上你教我做飯唄。”老媽說：“行啊，我像你這麼大的時候我都會做了。”

時間過得可真快，一眨眼一個下午就過去了。我老媽下班後，我就拉着老媽來到廚房看我做飯。首先要淘米做米飯，我先用碗弄了一碗半的米放在鍋裏，然後倒一些水進去，用手在裏面使勁的攪了很多下，結果水變得很渾濁。下面我倒了一些的.水進去，把鍋放好了之後把電插好。

接下來，就是炒菜了。先是洗菜，我倒了一盆水，把要洗的菜放進去洗，洗好了之後拿出來切。第一個菜是西紅柿炒雞蛋，先把雞蛋打碎，讓蛋清和蛋黃流進碗裏去，下面是把這些雞蛋給拌一下然後放一些鹽進去再攪一下。把煤氣打開，先倒一些油，等油熱了後把雞蛋倒進去再把西紅柿倒進去炒一下，然後把它們盛出來就行了。第二個菜是炒土豆，先把土豆切成絲，然後放進鍋裏炒一下後放入作料後，再炒一下就行了。

把飯菜盛上桌時香噴噴的。啊！原來做飯是那麼簡單啊！

三年級學生作文 篇36

外婆家的陽臺上種了一株石榴，石榴的莖細細的，青青的，摸上去硬硬的。石榴的葉子尖尖的`，成長條形。翠綠翠綠的葉子在陽光的照耀下發出一點點光，石榴的葉子很多，表面很光滑，它開的花很美，橙色的小花，玫紅色的花芯，均勻的分成五瓣，好像一個五角星，花的大小跟筆蓋差不多大。

石榴的花一朵有一朵的姿態，看看這一個很美，看看那一朵也很美，不信，你瞧；這一多低垂着頭，想害羞的小姑娘；那一朵挺胸

收腹，想一位威武的將軍；還有那一朵頭朝下，就像一位着急的母親看着她的孩子怎麼還沒回來……

聽媽媽說：石榴不光花美，果實也很甜。我於是期盼着石榴成熟的季節快點到來。五月的石榴紅似火，我終於盼到了石榴成熟了。一派生機勃勃的景象，從遠處看紅紅的一片好像一團火，近處看一個個長的鼓鼓的小小喇叭好像馬上就要裂開似的，惹得我口水直流三千尺。我趕緊摘了一個最大的，剝開一看裏面的石榴籽，白裏透紅，紅裏發亮粒粒都想粉色的瑪瑙，嵌在盤子上顯得晶瑩閃亮，折射出迷人的光彩。我禁不住吃了一粒，哇！好甜；太好吃了，咕嚕一個石榴被我兩口就吃完了，我抹抹嘴巴又開始向下一個石榴進攻了。

我愛吃石榴，我更愛這一珠小石榴！

三年級學生作文 篇37

新的一年即將到來。我的父母和我坐了一輛車回我們的家鄉進士過春節。

“嘟嘟嘟，嘟嘟嘟。”汽車駛回了家鄉。爺爺和奶奶也熱情地迎接我們。爺爺摸了摸我的臉，笑着說："好久不見，你又長大了！"我畢恭畢敬地回答，“班上哪裏有比我高的學生？”

時間過得太快了，不知不覺就到了吃飯的時間。奶奶拿出熟年糕給我們吃。吃美味的食物和嚼充滿新年風味的年糕被稱爲享受。

就在那時，電視上播放了一段熟悉的音樂。是的，這是春節聯歡晚會上的`音樂。我們一家人跑到電視機前看精彩的電視節目。散文、音樂、舞蹈和相聲都有。各種各樣的明星也展示了他們的實力，幾乎每個節目都很好看。其中，劉謙表演的魔術給我印象最深。如此生動地轉動鏡子真是太棒了。

十分鐘過去了，一個小時過去了，四個小時過去了，新年鐘聲響起。禮炮響了，鞭炮也響了。這噼啪作響的聲音表達了人們對新年的美好期待。

是的。玉兔回宮讚美中國，金龍祥雲祝賀中國。一年很快就過去了，但在龍年，我希望每個人都有一個更快樂、更健康的生活。最後，我想對你說，“新年好！”

三年級學生作文 篇38

團團圓圓的秋節剛過，祖國母親的生日就接踵而來，熱熱鬧鬧的國慶節，我又可以做些什麼呢？

“十一”一大早，我一咕嚕從小牀上爬起來，揉揉眼睛，東張張西望望，想看看國慶到底有多熱鬧，一看，咦！窗外淨是噼裏啪啦的大雨，下得很熱鬧，路上行人好像一個也沒有呀，除了雨，國慶的早晨靜悄悄。我穿好衣褲，吃完早餐，和媽媽一起去了超市，一路上的電線杆上插滿了五星紅旗。來到超市，這裏又是另外一幅景象，停車場轉了好幾圈才找到了一個車位，超市裏的收銀處排起了長龍，貨架前擠滿了人羣……，一圈下來選了幾樣東西就匆匆地逃回了家。回到家媽媽幫我選了一首國慶的小詩歌，名叫《慶國慶》，我朗朗上口地讀了起來，禮炮聲聲震天下，五星紅旗似彩霞，光輝歷程……，不一會兒，我就可以把這首小詩歌熟練地背誦下來。這時，天空終於放晴了，媽媽開始了國慶大掃除，我就拿着掃帚幫媽媽東掃掃西掃掃，哈，媽媽說我是越幫越忙，可我卻覺得很好玩兒。

今天的'國慶節，我雖然沒去北京看聲聲響的禮炮和高高飄揚的五星紅旗，但我還是感覺到了國慶的熱鬧和非凡。

三年級學生作文 篇39

中秋節剛過，我們又迎來了國慶。我們放了國慶小長假。開心極了，你知道國慶節的由來嗎？我來告訴你：因爲，1949年10月1日在天安門廣場舉行的典禮是中華人民共和國中央人民政府成立盛典，也就是所謂的中華人民共和國的成立。我還要祝祖國媽媽身體健康，萬事如意！

國慶七天小長假，媽媽帶我去東湖遊玩，我們一出門就“出師不利”，我們遇到了大堵車，天哪！我們堵得都能和火車比了呢！這車一動也不動，比走路還慢！但我們還是走出了這個困境！你知道嗎，我們活活被堵了三個小時！我們把車停放好以後，就去買票，那個景象好壯觀！人山人海，人擠人，非常擁擠，哪怕是我機靈，“小巧”的弟弟，也不能擠進去！又來了，只不過這次是“堵人”。我們終於買到了票，可是，我們不可能那麼順利的，果然又被人羣“控制”了，只有人羣走，我們才能走，人羣不走，我們只能在原地等待，像一大羣人站在火車站上等車，雖然能欣賞旁邊美麗的風景，可不能去觸摸美麗的`秋天！本來出來遊玩是一件開心的事，可被這樣糟蹋一番之後，一點也不開心！

今天，我懂得了一件事情：節假日不要出去遊玩！

三年級學生作文 篇40

今天是國慶節，是我們新中國成立六十八週年的日子，街上好熱鬧啊！人們趁着放假都出來玩，街上真是人山人海的！今天還是火箭嫦娥二號發射的日子，聽說還發射成功了呢！可惜我晚上上象棋課，沒能看現場直播。

下午的時候，我和丹蓮阿姨、小林叔叔還有一個小弟弟去科技館看3D電影。

我們買了票，拿了立體眼鏡，就去二樓排隊等候了。二樓人山人海的.，我們等了好久，好不容易進了電影廳。我們找了一個位子坐了下來，過了一會兒，電影開始播了，演的是《玩具總動員3》。

劇情介紹：安迪已經長大成人，正準備離家前往大學，展開新的生活。安迪捨不得巴斯和胡迪這些陪伴他十幾年的玩具，想把玩具們存入自家的閣樓，但把胡迪流了下來。安迪媽媽錯把玩具們當成垃圾扔掉，玩具們卻以爲安迪不要它們了。陰差陽錯地捐到幼兒園的玩具們想象以後的美好生活，不願與胡迪回去，胡迪只能一個人離開。

之後，在幼兒園的玩具們遇到了危險，胡迪把它們救了出來，電影就結束了。

三年級學生作文 篇41

清明節到了，清明是一個踏青的時節，我怎麼能夠錯過這麼大好的時光呢？陽光明媚，爸爸帶我去鄉下踏青。說去就去，於是我們就出發了。

真巧，半路上居然遇到我一至三年級的同學張浩然了，他可是我的超級“good”好朋友了。爸爸說要把我們哥倆一塊帶，“歐耶！”終於有人陪我作伴了。

到了農田，我們被這場面驚呆了，一望無邊的農田真美呀，碧綠如絲絨一樣，真想躺在上面。禾苗一株株可愛極了，在微風的'撫摸下，它們個個挺直了身板，像一個個士兵一樣。我和同學慢慢走在羊腸小道上，沐浴陽光，欣賞這迷人的景色，舒服極了。

走走，我們來到一個池塘。張浩然說：“我們捉泥鰍吧！”我說：“真是個好主意。”我們拿個袋子準備捉。這泥鰍活蹦亂跳的，就是捉不，氣死我也！我一個“餓虎撲食”，哈！終於捉到了一隻。到了最後，雖然搞了一身泥巴，但是，收穫還不錯哦，一共八隻。

這次的鄉下踏青真好玩，原來農田那麼漂亮，我希望下次爸爸還能帶我來體驗農村風光。

三年級學生作文 篇42

早晨，我和弟弟便跟着外婆下地去了，在小路上行走，路過的小草低着頭，我從它們身上擦過，皮膚怪癢癢的，很快，我們就抵達了目的地。青山綠水，綠樹紅花，真是別有一番滋味。

外婆幹活去了，我們跟在她身後，菜地裏有紫色的茄子，有紅撲撲的西紅柿，還有營養豐富的絲瓜。絲瓜藤沿着直挺挺的`竹竿往上繞手掌般大的葉子從藤上掛下來，絲瓜花金黃，有點好像牽牛花。蜜蜂哼着小調，在花叢中飛來飛去。周圍還飛着好多“小不點”蟲子，都有兩個黑翅膀，腹部是黃色的，還有兩根小觸觸。外婆指了指那些蟲子說：“這些螢火蟲總是損壞絲瓜葉子，真可惡！”“哦，原來這就是螢火蟲呀，相貌也不怎麼樣嘛！”弟弟笑着說：“是啊，我也好像丈二和尚摸不着頭腦，以前，晚上我看到的螢火蟲可漂亮了，金黃色的一點，發着亮光……但是我還是深信這就是螢火蟲。我和弟弟準備比賽捉螢火蟲，反正它也是害蟲。

比賽開始了，我倆都準備了一隻塑料袋，我在裏面放了一片絲瓜葉，還在袋子外面刺了好多小孔。我使用突然襲擊的辦法，等螢火蟲停穩了，就突如其來地一下子把它抓住，這辦法很好使，一會兒我就捉了好幾只。我想：這回肯定勝券在握了。再看弟弟，他看到螢火蟲飛起來，就用袋子把它網住，不過成功率不是很高，總是剛想下手，蟲子就已經逃之夭夭了……

太陽普照大地，比賽結束了，我以十八比十的數目勝利了，我一蹦三尺高，再看看弟弟，他愁眉苦臉的，一臉倒黴樣……

三年級學生作文 篇43

今天，我和爸爸一起去萬松山上觀察大樹。

我最先看到的是一顆老桉樹，它的樹幹上都是枯死的葉子，只有幾片綠色的葉子，而且它的身上長滿了苔蘚。於是我問爸爸：“苔蘚爲什麼生長在樹上？”爸爸說：“因爲苔蘚喜歡生長在鬆軟的潮溼的樹皮上，所以它就在這裏安家。”這時候，我突然看見老桉樹的腳下有一顆腰被折斷了的樹，上面還有很多黑蟻在洞裏忙碌地進出。爸爸說：“這是一顆死樹，它死後不久，白螞蟻就把它吃成空心的，之後黑螞蟻就在這裏定居。”哈哈，動物世界真是有趣！

我繼續往山上走，快到山頂的時候，我驚奇地發現有一顆長着“鬍鬚”的大樹，我問爸爸：“這顆樹叫什麼名字？它的‘鬍鬚’又是什麼東西？”“這顆樹叫榕樹，它的‘鬍鬚’實際上就是根。”爸爸耐心地跟我解釋。

最後，我奔跑起來，向山頂上衝刺，到了山頂，看着滿山的大樹，我心中又產生了一個疑問：“爲什麼山裏的'大樹好像一個個士兵一列一列的這麼整齊呢？”爸爸便說：“因爲這是人工鐘的，一般都很有規律。”原來如此，我又問：“那爲什麼朝南的樹葉比朝北的樹葉茂盛呢？”“因爲樹葉需要陽光，朝南的樹葉照到的陽光充足，所以就有這種現象產生。”

今天的收穫真是太大了，不但讓我認識了很多大樹的特點，還讓我知道了樹的生長一定要由陽光，我以後還要繼續觀察大樹。

三年級學生作文 篇44

一年一度的森林音樂會開始了，很多動物都來湊熱鬧。比賽選手有：青蛙、百靈鳥、烏鴉、老虎、獅子、蚊子樂隊、蜜蜂姐妹……

第一個上場的選手是青蛙。它穿着一件綠油油的外套，可是它那件外套實在是她太小了，連雪白的肚皮都露出來了，還帶着一副黑不溜秋的眼鏡，顯得很酷。它唱得可有感情了，觀衆都爲它熱情地鼓掌。

接着，烏鴉出場了。烏鴉在臺上有點兒緊張，因爲它的祖先只要一張口就被人罵個不停。雖然它已經精心地準備了演唱的曲目，可一想到祖先的遭遇就不敢張口唱歌了。忽然，現場響起了熱烈的掌聲。“加油、加油……”烏鴉覺得有點兒意外，它放開歌喉唱了起來。

蚊子樂隊出場了。它們團結一致的精神博得了臺下觀衆雷鳴般的掌聲。蜜蜂姐妹的.二重唱彷彿是天籟之音，在舞臺上空餘音繞樑三日，讓動物們都大飽耳福。

最後一個出場的是百靈鳥。它唱了《忐忑》。它那怪異的歌聲配上古怪的表情，讓觀衆們肅然起敬。《忐忑》把觀衆帶到了一個夢境中，他們在夢中緊張着、歡笑着、思考着。一曲完畢，現場響起了熱烈的掌聲。歌后就是歌后啊，真是實力非凡！

最後，主持人宣佈了比賽結果：百靈鳥獲得了冠軍、蚊子蜜蜂姐妹獲得了最佳新人獎、烏鴉獲得了最佳人氣獎、蚊子樂隊獲得了最佳樂隊組合獎、青蛙獲得了最佳風尚獎。選手們一個個載譽而歸，可高興啦！

三年級學生作文 篇45

等待，急的，苦的，但又是甜的……

我不僅僅是第一次體驗了……

我坐在門口，雙手因寒冷而顫抖。我不停的抱怨着：“媽媽，你怎麼還不來呀，英語老師都走了！”我着急，不安，似乎每一分一秒都是煎熬。對了，可以打電話呀，我邊想邊掏出手機。隨着一陣滴滴滴地聲響，電話裏傳來了媽媽溫柔親切的話語：“優優，我快到了，再等五分鐘就行了。”“真煩人！”我嘟噥着，掛了電話。“滴答滴答……”手臂上的表在震盪。我掏出表看了看。呀，不知不覺，二十分鐘過去了。我的表情臭得就像鹹乾菜。我掏出手機，大吼：“快點！快點！再快點！”

就這樣，在我的苦盼下，媽媽總算來了，在見到她的`那一刻，我體會到了甜。

如今，又是一個等待！

我們家裏只有一個廁所，可是卻有五個人。今天早上，全家人都想去上廁所，妹妹衝在了最前面，她這一上就是半小時，我跺着腳，捂着肚子，大聲質問道：“你好了沒？快點出來，否則我就不客氣了！”終於，妹妹慢吞吞地回答：“我好了！”我先下手爲強，想衝進廁所，不料卻被老頑童老爸搶了先。我頓時“暈倒”！唉，這日子過得度日如年呀！

終於，我等到了廁所，痛痛快快地上了一次。

人生中有多少個等待呀！

等待自己的生日，等待自己的手錶，等待自己的長大，等待……

等待是急的，苦的，但也是甜的。從中你可以看出自己的耐心，自己對它的渴望……

等待吧，慢慢等待吧……

三年級學生作文 篇46

星期六下午，天氣晴朗。小明和爸爸決定一起去河邊釣魚。他們帶了數十個小蝦米，兩根魚竿，還有兩個用來裝魚的水桶。到了河邊，他們找了塊地面乾燥的河邊草地坐下來釣魚。爸爸把小蝦米勾在魚鉤上，小明也學爸爸那樣做好準備。爸爸把其他的小蝦米放在地上，和小明一起開始安靜的等待着魚兒上鉤。

水裏的'魚兒可真多啊！有幾條大魚在繞着魚鉤游來游去，小明很激動，不小心把魚竿搖了一下。糟糕，魚兒都嚇跑了。又過了好一會兒，一條小一點的魚在爸爸的魚鉤那兒游來游去，好像一個小探子在探路。一會兒，爸爸的魚竿在動，一下，兩下，爸爸猛的往上一拉魚竿，一條小魚活蹦亂跳的在魚鉤上晃來晃去。爸爸把魚放進水桶裏，又往裏面加了些水，魚兒在裏面轉着圈圈，吐着泡泡，似乎在後悔不該那麼貪吃。小明不明白爸爸爲什麼可以釣到魚，“爸爸，爲啥魚兒不吃我的小蝦米呢？”爸爸笑着說：“你要有耐心，不能一直動來動去的，魚兒會嚇到，當然不會上鉤了。”小明小聲地說：“知道了。”他開始安靜的坐着，眼睛盯着釣魚線。又過了一會兒，又有一羣魚兒遊了過來。小明屏住呼吸，目不轉睛地看着水面。終於，一下，兩下，小明學着爸爸的樣子吧魚竿用力往後一甩。太好了，居然是條大魚。小明在爸爸的幫忙下把魚兒放進水桶。

天色漸漸的暗了，小明和爸爸高高興興地提着裝了好多魚的水桶回家了。

三年級學生作文 篇47

冬天不像春天那樣春意盎然，不像夏天那樣烈日炎炎，也不像秋天那樣碩果累累，但是冬天卻帶給我們別樣的美麗——銀裝素裹、雪花飛舞。

冬日的早晨，鵝毛般的大雪紛紛揚揚地飄落下來，那潔白無瑕千姿百態的雪花好似一個個頑皮的小精靈到處亂竄；好似一隻只晶瑩的蝴蝶翩翩起舞；又好似一封封遠方親人報平安的書信。雪花姑娘們你追我趕，手拉手，肩並肩表演着最美麗的芭蕾舞。如果你在外面行走，它們就會落在你的身上，用手輕輕拍打，調皮的雪花馬上就不見了，有的.會變成小水珠，溼漉漉的。

一夜之間，樹上、屋頂上，都披上了銀裝，天也白了，地也白了，美麗極了！特別是看到了校園裏的松枝被雪花壓彎腰，不由得讓我想起了陳毅的《青松》“大雪壓青松，青松挺且直。要知鬆高潔，待到雪化時。”在這美麗的冬季，我們小朋友是最高興的，我們不畏懼嚴寒，在冰天雪地裏開心地玩耍，堆憨態可掬的雪人，盡情地打雪仗，我們的身上、衣服上，甚至睫毛上都是美麗的雪花，我們玩得那麼開心，絲毫忘卻了寒冷。

玩累了，小夥伴們都回家去了，我和奶奶走在回家的路上，擡頭望去，看見棉花一樣的松枝，雪白的屋頂，我們彷彿生活在童話的世界，地面彷彿鋪了一層白色的毯子，走過以後回頭望去，留下了一串串清晰的腳印。

冬天雖冷，但是有它獨特的魅力，雪是那麼的潔白無瑕，成爲四季中一道獨特的風景，我愛冬天，更愛冬天的雪。

三年級學生作文 篇48

節能環保我先行“節能環保”這四個字在每一個人的內心深處都有着深淺不同的印象，偶爾還會掛在嘴邊上。節約“一滴水”、“一度電”、“一張紙”、“一粒米”，但真正能做到的人卻很少!地球的資源並不是去取之不盡，用之不竭，它們也有一定的數量限度。製造紙張，需要大樹;發電用電，需要煤炭;各種交通工具，需要石油……如果這樣下去，總有一天人類就會爲自己的鋪張浪費付出應有的代價。如今全世界面臨的不僅僅是資源的短缺，更多的.是環境污染嚴重。大氣污染，白色污染，溫室效應……各種各樣的污染不僅危害着人們的健康，更威脅着大地——地球媽媽的身軀。

震驚世界的中國汶川大地震、毒奶粉、瘦肉精事件;中東戰爭;日本地震、海嘯引發的核泄露事故……都在警告人類，應珍愛自己的家園。我們是祖國的希望，更有責任節能環保。

在我家，爲了節約每一度電，我們把白熾燈換成了LED節能燈，同樣的亮度下，其耗電量只是白熾燈的十分之一，但壽命卻是白熾燈的50倍;我也養成了隨手關燈的習慣;煮飯前媽媽常先淘米，這樣也能節電。我時常學着大人的模樣隨手關水龍頭，家裏的洗菜水用來澆花、沖廁所，洗衣服的水用來拖地板;這樣一水多用，也能節約用水。

三年級學生作文 篇49

母愛像高山，給了我們大山的依靠；母愛像甘露，滋潤了我們的心田；母愛是百靈鳥，讓我們聆聽它美妙的歌聲……母愛是無私的，是無價的，是無處不在的。

記得有一天晚上，媽媽睡得正香，我推推她說：“媽媽，我睡不着，頭有些痛。”“啊？生病了嗎？我帶你去醫院！”媽媽從夢中驚醒。她着急地抱起我，迅速往醫院趕。在路上，我感覺媽媽像豆子一樣的汗水滴在我的臉上，一滴又一滴，在迷糊中，我窩在媽媽的懷裏沉沉入睡了。第二天，我躺在病牀上，看到媽媽因守了我一整夜而一臉的憔悴，我很難過，至今難以忘懷。

還有一次去上學，媽媽臨出門大聲喊着：“小愚兒，今天要下雨，記得帶傘去！”我卻滿不在乎地說：“這天上萬裏無雲，怎麼會下雨？”說完，我一溜煙似地跑到了學校。

正當放學的時候，忽然電閃雷鳴，頃刻間暴雨驟然而下。哦！天有不測風雲呀！我只能灰溜溜地坐在教室裏，真希望老天爺讓這一場雨快停下來。可是，老天爺好像沒聽見似的，下得更歡了。我說了一聲“NO！”，看來只能聽天由命了。

當我絕望地望着窗外的.大雨歡快地下着的時候，一個熟悉的身影——媽媽，出現在了大雨裏。我連忙跑過去大聲地喊着：“媽媽！”媽媽疾步走向我，“媽媽，我以後一定聽你的話！”說着躲進了媽媽的傘下，鑽進了媽媽的懷裏，和媽媽一起慢慢地走回家。

這就是母愛，世界上什麼都不能比的母愛，我想對您說：“媽媽，我愛您！”

三年級學生作文 篇50

今天我和爸爸去爬山，我特別激動。來到山腳，望着湛藍天空下高大巍峨的青山，令人敬畏，山上鬱鬱蔥蔥的樹木像堅強的哨兵守衛着祖國山河，山腳下的噴泉清澈見底。

我像只快樂的小鳥繞着噴泉飛來飛去。噴泉裏的小金魚好可愛，我小心翼翼地走進水裏想跟金魚親密接觸，沒想到腳底一滑摔倒了，衣服也溼透了。爸爸看見了哈哈大笑，我覺得瞬間魚兒也躲着我，樹葉搖擺着，太陽特別刺眼。

爸爸爲了安慰我，提議比賽爬山。我一聽，反正每次爬山都是我最快，就應了一聲，立馬拔腿往前跑。

一路上，我遙遙領先，路旁的樹葉沙沙作響，鳥兒嘰嘰喳喳歡唱，風兒撫摸着我的臉，彷彿都在爲我加油。

很快我就爬到半山腰了，天氣晴朗遊玩的.人特別多，我找了個高地得意地往下看爸爸，可是尋了好久都沒瞧見那熟悉的身影。糟了，我跟爸爸走岔路了，怎麼辦？陽光特別強烈，炙烤着我通紅的小臉，汗水淚水混合成一條小溪，鳥兒在耳旁聒噪。我坐在大石頭上，抽噎着，盯着每個過往的人。風輕輕地擦着我的淚水，路邊的野花笑了，人羣中一隻大

手用力地朝我揮舞，是爸爸。

大手拉着小手繼續向山頂前進，眼看就要到山頂了，可我實在爬不動了。太陽躲進雲層，階梯似乎在不斷變長，眼前的樹耷拉着。爸爸給我補充了能量，拉着我，給我講有趣的笑話。

終於我們爬上山頂了，山下景物一覽無餘，藍天彷彿觸手可及，夕陽美麗極了，一陣微風吹來讓人神清氣爽。

三年級學生作文 篇51

在三年級四班的六十一名學生裏，有個不引人矚目的男孩，他，個子不高卻機靈、整天笑眯眯的，特逗人喜愛，哈哈，那就是我了。

我喜靜，也好動。我的愛好可多了：喜歡寫毛筆字，喜歡玩遊戲，喜歡打球……

我學了三年的`書法，隸書、楷書都難不到我。現在我正在學習行書，每天做完做業，我都要練習二十分鐘書法，學書法可以讓我凝神靜思，可以讓我專心致志地做好每一件事。所以，我相信在不久的將來我會寫出一幅幅漂亮、流暢的行書作品。

在媽媽眼裏我是一個孝順、懂事的孩子。媽媽買菜，我幫她提菜籃；媽媽累了，我幫她捶捶背；媽媽生病了，我幫她端藥遞水。媽媽常說：“我這個兒子，什麼都好，就是有點毛躁。”

呵呵，是的，從每一次考試、作業就能看出來。

有一次，我不到十分鐘就做完一張數學卷子，興高采烈地交給老爸檢查，本以爲他會大力表揚我一番，可我發現爸爸看着看着，眉頭緊鎖，一定是錯了好多題，果然，他拍拍我的腦袋，語重心長地說：“雖然你寫作業的速度很快，但質量不高啊，一定要保證質量的前提下提高速度呀。”是的，以後我一定要改掉這個“毛躁”的缺點，讓老師放心，讓老爸老媽放心。

這就是我，一個愛好廣泛，極孝順，又極馬虎的小男孩。