放風箏看圖三年級作文15篇

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無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編爲大家整理的放風箏看圖三年級作文，希望對大家有所幫助。

放風箏看圖三年級作文1

今天天氣很好，陽光明媚。我們一家五口去海珠湖玩。

我一進海珠湖花園的大門，公園裏就擠滿了人和樹。有許多阿姨在賣風箏，許多孩子在玩風箏。還讓我媽給我和我姐買了一個。我的風箏是一隻美麗的蝴蝶。我姐姐的風箏是一隻可愛的喜羊羊。我們迫不及待地想試試風箏。弟弟也想玩，但是不會說話，嘴裏只會念“粑粑”。我看了他的心思，他也想去放風箏。因爲他個子小，我讓爸爸只給他買一個草莓氣球，他已經笑得很開心了。

我抱着風箏拼命往前跑，可是它就是飛不高，叭的一聲掉到了草地上。我看着別人的風箏飛得很高，心裏很難過。這時，媽媽來了，說："只要你跑到有風的地方，風箏就能飛得很高。"我試了試，風箏真的飛到了藍天。

下午，海珠湖的天空成了風箏的“海洋”，各種形狀的彩色風箏飛來飛去；有些像兇猛的鯊魚；有些像咆哮的雄鷹；有些像壯麗的蝴蝶；有些就像美麗的美人魚…

五點半，我的家人帶着一種不情願的心情離開了海珠湖。

放風箏看圖三年級作文2

在一個陽光明媚的早晨裏，天氣格外晴朗，正是一個可以放風箏的好天氣。

早晨，我邀請了惠盈、晴月一起去金山公園放風箏。來到了人山人海的人羣之中，所看之處都是各式各樣、五顏六色的風箏；有小金魚形狀的，有蝴蝶形狀的，有舞飛龍形狀，還有小燕子和百鳥之王的形狀。它們飛舞在天空，彷佛這是風箏的世界。

我和惠盈拿起了小百靈鳥的風箏。惠盈伸手把風箏舉得高高的，我右手拿着線軸，左手拿着風箏線。我跑起來，她伸手一拋，風箏開始隨着深藍的天空飄起來，我一見狀跑得像風一樣快，彷佛自己踩着兩個風火輪一樣，而我的風箏一點一點的飛起來，飛得越來越高，一下子就飛進它的“小夥伴”們那裏，融入了那個風箏的世界。

不知不覺，我看着小百靈鳥彷彿它好像要栩栩如生了，我想把它飛得更高一些，就拿起線軸一點又一點的放高，這時候，晴月急忙跑過來，對我說：“風有點大了，我們把風等放低一點吧，省的被風吹沒了！”我覺得有道理，就慢慢收線，草地裏傳來了我們的歡笑聲……

放風箏看圖三年級作文3

天到了，花兒迫不及待地穿上新裝，小鳥兒在枝頭嘰嘰喳喳地唱着歌，小紅、小明、小華興奮地跑出家門衝向公園。

他們拿出了自我的風箏，小明興奮地指揮着，“小華你能夠拿着我的風箏，等我跑起來後，記得把風箏拋起來。”小華豪邁地拍拍胸脯，“相信我，沒問題。”小明迫不及待地伸手測好風向，激動地大喊起來，“跑！小華。”他們像賽車一樣飛快地衝了出去。等到小明覺得後面拉着的風箏越來越重時，趕緊回頭擺擺手，“小華放手！”小華聽到後立刻放了手。風箏“咻”的一聲，像飛機一樣在高空中飛翔。小明臉上滿是得意，“哼，我是最厲害的！”小紅又生氣又不甘示弱地瞪着小明，“你別得意的太早，等會兒我必須會超過你的。”

突然風箏線斷了，小明和小華沮喪極了，小紅卻笑彎了眼眉，“讓我來給你開開眼吧！”小紅測好風向，然後跑了起來，右手拿着線軸，左手抻着風箏線，一邊向前跑一邊回頭看，看起來熟練極了。沒過多久風箏就飛了起來，小紅驕傲地朝小明他們吐吐舌頭，然後哈哈大笑起來。

風箏雖然很難放，可是，放風箏是一件多麼趣味的事情啊！

放風箏看圖三年級作文4

星期天的清晨，我帶着妹妹和弟弟，一起到公園裏放風箏。一進到公園，我就看見天上有一大羣風箏。有的是小蜜蜂，好像在天上採蜜；有的是大蜈蚣，好像在天空上爬行；還有是小金魚，好像在天上自由自在的遊動。公園的地上還有嫩綠的小草，藍藍的天空像一片一望無際的大海。

看到這麼多風箏我也想放了，於是我拿着風箏線和線軸，弟弟舉着我們的小燕子風箏，然後我飛快地向前跑去，向弟弟大喊了一聲“放”，弟弟便把小燕子風箏放開了，我向前跑着，可是風箏就是飛不上去。

我再次嘗試，忽然一陣大風吹來，“風箏上天了，風箏上天了”我大喊道。風箏在天空自由翱翔，像個小朋友在玩耍。

遠處有一家三口也在放風箏，父母和藹地看着他們的小孩，好像在說：寶貝，你真棒！

這次放風箏讓我明白了一個道理：做任何事失敗一次並不可怕，因爲“失敗乃成功之母”，只要堅持下去，找對方法，就一定能成功。

非學無以廣才，非志無以成學。

放風箏看圖三年級作文5

星期天，我帶着妹妹和弟弟去鴛鴦公園放風箏，小草軟綿綿的，天空飄浮着白雲。

放風箏的人真多啊！天空上有活潑可愛的小金魚，有無數條腳的蜈蚣，還有勇敢的老鷹，章魚拖着五顏六色的尾巴，它們好像一個個調皮的小朋友。

看着天上的風箏，我真羨慕。我就對弟弟說：“我們也來放風箏吧。”說完，我就拿着線和線軸，弟弟托起我的燕子，一陣風吹來，我馬上跑了幾圈才停下來，我的風箏飛起來了。突然，我的風箏掉下來了，我不灰心又開始放風箏，這一次，風箏再也沒有掉。而是在自由自在的飛翔。

遠處的一家口也在放風箏，小男孩的風箏也飛起來了，小男孩的媽媽好像在說：“寶貝，再放高一點”。

這時，春風姐姐伸出了無形的雙手託着我的燕子風箏，飛地更高了，我的風箏還跟雲朵微笑呢。今天，我們的心情多麼開心啊！

放風箏看圖三年級作文6

春姑娘來了，大地上草長鶯飛，百花齊放。人們紛紛脫掉了棉襖，走出了家門，欣賞那生機勃勃的景色。這個時節，正是“忙趁東風放紙鳶”的二月天喲！

人們拿着自己喜歡的風箏，來到草坪上放了起來。小丁和小王帶着佳佳也來放風箏。小丁拿起燕子風箏舉過頭頂，小王握着那一捆風箏線向前跑去，他越跑越遠……站在一旁的佳佳，拿着自己的蝴蝶風箏，一邊笑一邊爲他加油：“加油！加油！小王快跑呀！你們可以做到的！”小王跑呀跑呀，小丁把風箏向天空一拋，那燕子風箏便飛了起來……

遠處，一個小男孩也在放風箏。他看見自己的小飛機風箏飛了起來，高興極了，連蹦帶跳地大喊：“哇！我的風箏飛起來了！我的風箏飛起來了！”

不一會兒，天空成了風箏們的樂園。最引人注目的是那隻長着許多條線似的腿的蜈蚣，它飛得最高，好像要去追逐太陽呢！小金魚在天空中穿梭着，好似正在尋找食物；老鷹在天空中翱翔着，它瞪大着自己銳利的雙眼，想在你沒注意時猛撲下來嚇你一大跳……

各式各樣的風箏伴隨着人們的歡聲笑語在蔚藍的天空中翩翩起舞，真像一副美麗的圖畫啊！

放風箏看圖三年級作文7

陽光普照的日子真讓人心情舒暢！

走進熱鬧非凡的公園，廣闊的天空上飛翔着幾隻活潑可愛的小鳥，草坪上長着許多鮮豔的花朵。小明和他的朋友一起來到公園放風箏。小明左手拿着線輪，右手拉着風箏線，小華雙手高高舉着風箏，小明大聲喊：“放！”小華立馬鬆手，可是怎麼放，風箏也飛不起來。於是，他們就四處觀察別人是如何放風箏的。他們發現了技巧。原來放風箏要逆着風。他們再嘗試了一次，小明逆着風快速奔跑了起來，小紅笑眯眯地也不由自主跟着跑了起來。風箏漸漸飛得越來越高。他們跑得滿頭大汗，一點也不覺得累，開心極了。

不遠處，還有幾個快樂的、幸福的家庭，爸爸摟着媽媽的肩膀，笑眯眯地看着天空，心想：“今天天氣真好啊！”

我在草坪上也放了一隻老鷹風箏，天空上還有多足的蜈蚣，身體靈活的金魚，身體苗條的燕子。這個地方簡直就是兒童的快樂之地。

草坪上的歡聲笑語讓我想到一句詩：“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”

放風箏看圖三年級作文8

春天悄悄地來了，美麗的小花開放了，小草也從地裏鑽了出來，像是給大地穿上了一件綠油油的衣服，各種各樣的花讓春天充滿了生機勃勃的景象。

我和爸爸媽媽歡天喜地地來到了公園，公園裏的人可真多呀！空中的風箏也是豐富多彩，五顏六色，有蝴蝶形狀的風箏、有老鷹形狀的風箏、有金魚形狀的風箏，還有蜈蚣形狀的風箏。一個穿着花裙子的女孩，把風箏舉過頭頂一邊跑一邊放線，小燕子形狀的風箏就飛上了天空。

我也興高采烈的要和爸爸一起放風箏，我拿着線軸，爸爸拿着三角形邊上還有兩條綢帶的風箏向前方跑去，我還沒反應過來我們的風箏就飛上了天空不到十秒鐘風箏好像跳水運動員一樣，一下子跳到了草叢中，我到草叢裏把風箏撿了回來，爸爸說沒關係，這是第一次，我們再繼續。這次我和爸爸交換了位置，我拿着風箏，爸爸拿着線軸又重新開始了爸爸說：“一二三”當爸爸數到了三我就把風箏用力地扔到了天空上，我開心的說：“爸爸我們成功了”，媽媽在一邊看着我們成功地把風箏放飛到了天上也開心的笑了。

風箏在天空上越飛越高，越飛越遠看着這滿天的風箏，時而優雅的盤旋，時而衝向天空，我彷彿覺得自己也變成了一個，既勇敢又可愛的風箏，在天空中自由自在的翱翔。

放風箏看圖三年級作文9

春天到了，草長鶯飛，正是放風箏的好時節。週末，小明約上他的好朋友小華、小紅到草坪上放風箏。

蔚藍的天空飄着幾朵白雲，幾隻形態各異的風箏在天空中自由自在的'飛翔，熱鬧極了！看！一隻紅彤彤的蜈蚣正瞪着兩隻大眼睛像在尋找食物，它的後面有一隻雄偉的老鷹在展翅翱翔，不遠處，還有一隻漂亮的大金魚在空中歡快的搖着尾巴，非常漂亮！看着天上五顏六色的風箏，小明不禁說道：“我們也趕快放風箏吧！”說着，小明便讓小華舉着他們的小燕子風箏站在原地，他自己一邊跑一邊放線，開心的大喊：“我們的風箏要起飛嘍！”小華輕輕的放開手，風箏在空中飄蕩了幾下落了下來。小華沮喪的說道：“應該是我放手太早了，時機不對，我們再試試吧！”小明和小華又配合試了一遍，還是沒有成功。這時，一旁抱着蝴蝶風箏的小紅說：“風箏應該逆飛放飛，這樣才能飛得高，又飛得穩。”小明和小華聽了，趕緊又試了一下，終於成功了！

就這樣，三個小夥伴開心的在草坪上放着風箏，時不時的發出陣陣歡聲笑語，和不遠處的一家三口，構成了一副美好的畫面。

放風箏看圖三年級作文10

春天來了，小草探出了腦袋，花朵們換上了漂亮的衣裳，小朋友們也出來玩了。小東、小麗和小剛一起到公園的大草地上放風箏。

到了公園，一眼就看到許多美麗的花花草草，還有不少家長帶着小朋友也來放風箏。風箏的形狀各式各樣，有報春的燕子、飛舞的蝴蝶、騰飛的巨龍……到處都熱鬧非凡。

看着形態各異的風箏在天上嬉戲玩耍，互比高低，小東興奮地說：“我們也趕快開始放風箏吧！”於是他們就開始放起了風箏。只見小東左手拉着風箏線，右手握着線軸，邊跑邊回頭說着：“小剛，你跟着我，跑快點兒！”，小剛高舉着風箏，大聲呼喊：“小東，放心吧！我跟得很緊。”不會放風箏的小麗看了羨慕極了，說：“你們可真厲害！可以教教我嗎？”小剛說：“好呀！我們一會兒放完後就教你。”

草地的另一邊有一個小朋友，只見他拽着風箏線，迎着微風一路小跑，風箏就在空中慢悠悠地跳起舞來。小朋友的爸爸媽媽依偎在一起看着小朋友興奮的樣子，也露出了笑容。

今天這次放風箏，小東他們不僅玩得十分盡興，還明白了有時候做事情要團結協作的道理。

放風箏看圖三年級作文11

盼望着，盼望着，春天回來了！放學後，我和好朋友童童、豆豆迫不及待地來到草地上放風箏。

撲面而來的春風，像一羣頑皮的孩子，先是一個勁兒地往我們懷裏鑽，然後又不停地拉動我們手裏的小燕子風箏和蝴蝶風箏，要和它們一起玩耍。豆豆說：“燕子是春天的使者，我們還是先把小燕子風箏送上藍天吧”。我和童童非常贊同。我一手拿着線軸，一手拉着線，童童在我身後舉起風箏，一起飛快地向前衝去。可是我們的合作不太默契，不是童童把風箏拋得太早，就是我把線放得太快，這隻“小燕子”就像剛出生還沒有學會飛一樣，跌跌撞撞，最後總是栽到地上。但是，我們沒有互相抱怨，聰明的豆豆也跟我們一起總結每次失敗的原因，指揮我們做到協調一致。經過多次努力，我們的“小燕子”終於學會了展翅翱翔，一飛沖天。這時，天空上翱翔的很多風箏都圍攏了過來，“金魚”搖擺着像火焰一樣的大尾巴、“蜈蚣”舞動着密密麻麻的腿腳、“老鷹”不停拍打着健壯的翅膀，像是爲“小燕子”送來祝賀。

我們三個小夥伴開心極了，不僅是因爲教會了“小燕子”飛翔，更重要的是懂得了好朋友之間只有齊心協力、互相幫助，才能在成長的天空裏一起越飛越高。

放風箏看圖三年級作文12

星期天的上午，小紅、小明、小剛三個好朋友要一起去放風箏。

他們來到草地上，大地像鋪上了一層碧綠的地毯，他們看天空中已經有很多風箏了，有蜈蚣形狀的、有飛機形狀的、有金魚形狀的……。千姿百態，形狀各異。小剛說：“我們快放飛風箏吧！”心動不如行動，說幹就幹。他們三個好朋友開始放風箏，他們先支好架，再把繩子解開。他們帶了兩個風箏，一個是燕子形的，一個是五顏六色的蝴蝶形的，小剛說：“我來把燕子風箏舉着吧！”小明說：“那我放風箏吧！”燕子風箏快要飛起來了，只見小明拿着線，然後小明喊了一聲“放手”小剛立刻鬆開，可是，燕子風箏在擺動了兩下還是沒有飛起來。這可是他們第十次放飛失敗了。不過他們並沒有放棄，而是請求別人的幫忙，因爲他們覺得天上有那麼多的風箏，肯定有不少有經驗的人在裏面，他們尋問了解了之後，找到了正確放風箏的方法。原來應該先讓一個人舉着風箏，在有風的時候拿線的人開始起跑，然後讓舉風箏的人放手，起跑的人要跑的快些。照着這種方法，他們的風箏很快的放上了天空。看着放飛的風箏，在空中迎風起舞，心裏別提有多高興了。

這麼多的風箏，給藍藍的天空增添了許多生趣。

放風箏看圖三年級作文13

陽春三月，正是放風箏的好時節。人們都到公園裏放風箏。

遠處的天空上飄着各種各樣的風箏，有蜈蚣風箏、金魚風箏、老鷹風箏……一個小男孩拉着風箏線，正在放三角形的風箏，他的爸爸媽媽在旁邊教他放風箏。

近處，小明、小壯和小花也在放風箏。小壯用雙手把風箏高高地舉過頭頂，小明一隻手拿着風箏軸，另一隻手牽着風箏線，他一邊跑一邊放線，等風箏線繃緊了，他就說：“放！”小壯就鬆開了風箏。“嗖”的一聲，風箏就搖搖晃晃地飛了起來。小明拉着線奔跑着，一會兒放線，一會兒扯一扯線，他累得氣喘吁吁，小花拿着蝴蝶風箏也跟着跑了起來。漸漸地風箏飛穩了，越飛越快，小壯吹呼着：“燕子飛上天嘍！”小花說“小壯，我們來放蝴蝶風箏吧！”一會兒，蝴蝶風箏也飛了起來。

五顏六色的風箏飛呀飛，藍藍的天空中，正在舉行一場熱鬧的風箏比賽。

放風箏看圖三年級作文14

初春的早晨，陽光明媚，我們一起去公園大草坪放風箏。

天空中飄着朵朵白雲，還有許許多多的風箏，有威風鼎鼎的老鷹風箏，漂漂亮亮的小魚風箏，有長長的蜈蚣風箏和五顏六色的瓦片風箏……

小亮迫不及待地拿出燕子風箏遞給小明，讓他把風箏舉起來。一陣大風吹來，漸漸地，漸漸地，風箏越飛越高。遠遠望去，風箏有一對輕快有力的翅膀，剪刀似的尾巴湊成了那樣可愛的燕子風箏。小紅站在一邊，懷裏抱着一隻五彩繽紛的蝴蝶風箏正微笑地看着我們呢。

不遠處，也有一家三口在放風箏，那個小孩拉着風箏線，不一會兒風箏就自由翱翔着，他的爸爸摟着媽媽的肩膀說：“看呀，我們孩子放的風箏可高了，他是第一次放得那麼高啊！”

藍藍的天空中，各種美麗迷人的風箏在碧空如洗的天空中玩捉迷藏。雲彩對風箏們微笑，太陽也笑眯眯地點點頭，風箏越飛越高，越飛越快樂。