一年級看圖作文放風箏

在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的一年級看圖作文放風箏，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

一年級看圖作文放風箏1

一個星期天的早晨，春光明媚，春風徐徐吹來。

鼕鼕和明明到拿着自己親手做的風箏山坡上放風箏。山坡上長滿了青青的小草，開滿了五顏六色的野花。站在山坡上還能看到遠處一幢幢樓房。山坡不遠處有一條河，河岸上一排排柳樹在隨着風姑娘的到來，擺動着那細長的枝條。

瞭望了一會兒，鼕鼕對明明說：“我們開始放風箏吧!看看我們誰放得高!”明明說：“好啊!那我們開始吧!”他們拿出風箏，一手拿着風箏，一手拿着牽引線，慢慢地逆着風跑起來。不一會兒，風箏就在半空中展開了那美麗的翅膀。兩隻風箏，一隻像蜻蜓，一隻像燕子，在半空中一會兒飛得高，一會兒飛得低。他們玩得可開心了。

一年級看圖作文放風箏2

這一天，陽光明媚，風和日麗。小狗就在公園裏放風箏。

有一隻小苗遠遠地看見小國在放美麗的蝴蝶風箏，十分想和小狗一起放，可是小國不願和小苗一起玩。這時一陣狂風吹過，風箏卡在樹上，小國怎麼也夠不下來，急的坐在地上哇哇地哭了起來。小苗關心的說：“小國，你別哭了，我幫你把風箏夠下來。”只見小苗利索的爬上樹，把風箏拿了下來。小國紅着臉對小苗說：“謝謝你，你可以和我一起玩嗎？”小苗開心的說：“當然可以，我們去沒樹的地方玩吧。”

小苗和小國在草地上開心的放着風箏。

一年級看圖作文放風箏3

在一個晴朗的星期天的早上，小王、明明和月月一起在桃花園旁邊的草地上放風箏。

小王放的是黑色的小燕子風箏，很美麗。明明放得是金色的花蝴蝶風箏，漂亮極了。月月放得是綠色的蜻蜓風箏，它飛的最高。他們看着自己的風箏飛向了高高的藍天高興極了。

春天溫和多風，真是放風箏的好季節。

一年級看圖作文放風箏4

陽春三月，春風輕輕地吹，草兒綠了，花兒開了。黃鶯飛來飛去繞得我眼花繚亂。柳樹發芽了。綠色的枝條輕撫着堤岸。遠處，美麗的村莊被薄薄的晨霧環繞着好似仙境一樣。

小朋友們放學回來多開心啊!趁着還早就去放風箏。五顏六色的燕子風箏飛得高高的'。金*的蝴蝶風箏隨風搖擺。他們在碧綠的草地上奔跑着，跳躍着，歡笑着，呼喊着。“我的風箏飛上天了!”

啊!早春的景色多美啊!

一年級看圖作文放風箏5

春天來了，天氣格外的晴朗，樹木也長出了小小的嫩葉。小黃狗和小貓在公園裏放風箏。

小黃狗正要給小貓玩的時候，不小心把風箏卡在了樹上，怎麼弄也弄不下來。小黃狗很傷心。

怎麼辦呢?小黃狗不由得坐在地上哭了起來。小貓安慰他，說：“不要哭，我幫你把風箏取下來。”說完，就爬上了樹幹。

小貓一下子就爬到了樹杈上，飛快地取下風箏，扔給小狗。小黃狗高興地站了起來。

小黃狗和小貓一起走到一片空地上，小黃狗很感謝小貓，就把風箏讓給了小貓玩。小貓和小狗一起玩得多開心啊!

如果身邊的人需要幫助，就要真誠地幫助。幫助別人，自己也能得到快樂。小貓助人爲樂的精神值得我們學習。

一年級看圖作文放風箏6

春天來了，天氣晴朗，碧綠的小草在春風中搖擺。遠處，門前屋後開滿了桃花，把整個村莊打扮得十分漂亮。

放學了，小朋友們紛紛散開了。小明、小紅和小軍去放風箏。小紅的老鷹風箏飛得。小軍的方形風箏緊緊跟隨着老鷹。小明的蝴蝶雖然飛得矮，但是他堅持不懈地追趕着他們。小鳥裁判揮動着翅膀在給他加油鼓氣。

瞧，他們你追我趕，快樂極了!