小學放風箏三年級作文(通用15篇)

在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編爲大家收集的小學放風箏三年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學放風箏三年級作文1

春天到了，春姑娘把大地裝點得一片翠綠。這正是放風箏的最好時機，大家學生們個個躍躍欲試，老師好像看透了大家的心似的選了一個好日子讓大家來放風箏。

星期五下午的第二節訂，大家在湯老師的帶領下，來到了大操場上，只見大操場上放風箏的人已經很多了，天空被一隻只美麗的風箏點綴得五顏六色，好像一匹五彩繽紛的花布。風箏各種各樣的，有的是勇猛兇惡的“老鷹”，有的是胖乎乎的“哆來A夢”……

我拿起我的蝙蝠風箏放了起來。“咦，怎麼放不高？”我在心裏想，後來，有一位男同學看了看我的風箏說：“你的風箏不對呀，對了，是這根棒應該從這邊的小洞裏穿過去的呀！”說着就指點給我看。我立馬糾正了我的錯誤，又重新“披甲上陳”，我拿起風箏，順着風勢，又跑了起來，嘿，風箏被風吹和真急，我立馬放線，才保住了那根風箏線斷掉，我一直朝着南面跑去，眼前沒了路，我回頭一看，我的風箏已經飛得比教學樓還高了，周圍的人見了，都稱讚起來，我高興極了。

小學放風箏三年級作文2

天到了，花兒迫不及待地穿上新裝，小鳥兒在枝頭嘰嘰喳喳地唱着歌，小紅、小明、小華興奮地跑出家門衝向公園。

他們拿出了自我的風箏，小明興奮地指揮着，“小華你能夠拿着我的風箏，等我跑起來後，記得把風箏拋起來。”小華豪邁地拍拍胸脯，“相信我，沒問題。”小明迫不及待地伸手測好風向，激動地大喊起來，“跑！小華。”他們像賽車一樣飛快地衝了出去。等到小明覺得後面拉着的風箏越來越重時，趕緊回頭擺擺手，“小華放手！”小華聽到後立刻放了手。風箏“咻”的一聲，像飛機一樣在高空中飛翔。小明臉上滿是得意，“哼，我是最厲害的！”小紅又生氣又不甘示弱地瞪着小明，“你別得意的太早，等會兒我必須會超過你的。”

突然風箏線斷了，小明和小華沮喪極了，小紅卻笑彎了眼眉，“讓我來給你開開眼吧！”小紅測好風向，然後跑了起來，右手拿着線軸，左手抻着風箏線，一邊向前跑一邊回頭看，看起來熟練極了。沒過多久風箏就飛了起來，小紅驕傲地朝小明他們吐吐舌頭，然後哈哈大笑起來。

風箏雖然很難放，可是，放風箏是一件多麼趣味的事情啊！

小學放風箏三年級作文3

陽春三月，春意濃濃，正是放風箏的好時節。星期天下午，爺爺帶我到鐵牛廣場放風箏，我們歡呼雀躍，帶着風箏興致勃勃地來到鐵牛廣場。

廣場周圍景色迷人，並不時飄來小草的清香，真是令人心醉。看到有些風箏已經飛起來了，我的心裏也癢癢的，我和姐姐立即拿起線軸邊跑邊放線，眼看風箏要飛起來了，可一停下來，風箏又歪歪斜斜地掉了下來，我和姐姐急得滿頭大汗，風箏就是飛不起來。於是，我們只有求助爺爺了，爺爺還真有辦法呢，只見他不還不忙地拿起線軸，走了幾步，找準風向，把風箏慢慢地放了起來，只要風箏稍有擺動，爺爺就向懷中輕輕地拉拉線，風箏就越飛越高了。我始終沒見爺爺跑一步，老人家可真是放風箏的高手。我接過爺爺手中的風箏，悠閒地放了起來。

待風箏飛穩之後，我放眼向空中望去，只見空中飛舞着形態各異的風箏，五顏六色，令人眼花繚亂。空中有靈活的“小燕子”，漂亮的“美人魚”，有嬌豔的“花仙子”，還有許多叫不出名字的美麗的風箏。它們在空中翩翩起舞，在這許多風箏中，還有一隻兇惡的“大黃蜂”，看起來特別刺眼，另外還有隻腆着個大肚子的“豬八戒”風箏，顯得非常滑稽可笑。

春天是美好的，放風箏是快樂的，春天的喜悅就像那飛翔的風箏永遠裝在我心裏。

小學放風箏三年級作文4

一天，我和媽媽還有我一個同學去放風箏，可好玩了。

我們到了幸福公園，那裏人真多，放風箏的人也不少，有的小朋友放不起風箏，但是還要努力着，媽媽對我和韓林言說：“看她們，放不起風箏還在努力着，你們一定要像她們學習喲！我們倆異口同聲的說：“好”！

接着媽媽又開始放自己的風箏，我們帶了三個風箏，韓林言帶了一個風箏，加起來有四個風箏了。

我問媽媽：“先放哪個風箏”？

媽媽笑着說：“你說吧”！

我又去問韓林言放什麼風箏，韓林言笑着說：“你媽媽說放什麼風箏”？

“媽媽說放章魚風箏”！韓林言馬上跳了起來說：“好！就放章魚風箏吧！”

我把嘴噘了噘說：“忘了不告訴你了”！

媽媽拿起章魚風箏說：“我要放了啊”！

我拿着風箏媽媽扯着線，風箏迎風飛起來了。太好了！

章魚的尾巴各種顏色都有，放在空中，尾巴和身子在天空中跳舞。也像是章魚在藍色的大海里游泳。

我和韓林言放小風箏，也在天空中飛。

難忘的一天很快結束了，下次我要把風箏放飛的高高的。

小學放風箏三年級作文5

今天，天氣格外的好啊！我和姐姐來到碧洲公園玩耍，看到公園裏有好多的人在玩，有踢鍵子，曬太陽，打羽毛球，跳廣場舞等等。公園非常的熱鬧。

微風一陣陣吹過，我腦海裏浮現有許多的風箏在飛，這時我渴望能有一隻小小的風箏，而我已迫不及待地向商店跑去，買了一隻風箏，我和姐姐拿起風箏向河邊跑去，哇塞！怎麼這多人在放風箏，很怏我們也要開始放了，我先把線拉出三米左右，姐姐就舉起風箏，我一邊放線一邊跑，線慢慢的放完了，而風箏也越飛越高了。好像要飛向藍天白雲，飛向太空，我喜歡你一一風箏。

我樂滋滋地望着洋洋得意的風箏在天空飛翔，它像一隻歡快的小鳥在翩翩起舞，又像在炫耀自己美麗的舞姿呢！

旁邊也有好多的人在放風箏，我擡頭昂望天空有蝴蝶，彩虹，老虎，孔雀，燕子，蜻蜓等等風箏啊！

這些飛上了天空風箏簡直就像一幅絢麗多彩的圖畫。

一隻只風箏在天空自由自在的飛翔，它們好像在天空中做遊戲呢！風等啊！我爲你驕傲！爲你自豪！

小學放風箏三年級作文6

星期二，學校組織我們去了都樂巖春遊。

春遊有“烹飪大比拼”、“放風箏”這兩項集體活動。

放風箏比賽開始前，我們要先準備一下，因爲我已經很久沒放過風箏了，需要先適應一下，於是就請教張學之這個“老手”。

剛開始，我都是在幫隊友拉風箏，一個隊友手拿風箏線，我拉着風箏跟隊友同時跑動，跑着跑着，我把風箏一放，風箏穩穩地飛上了天空。等了很久，終於輪到我試着放風箏了，我一邊拉着風箏線飛快的跑着，一邊放線。突然，張學之喊道：“哇，蔣如陽，你放的風箏飛得好高啊。”

就在這時，誰也想不到也不想看到的事情發生了，我們的風箏線斷了!這可怎麼辦呀?沒想到張學之淡定地說：“沒事，打個結就行了。”我們又恢復了信心。最後我們派出了張佳可去參賽。比賽開始了，同學們異口同聲的使勁喊：“加油、加油!……”比賽結果出來了，雖然沒有贏，但我們也已經很滿足了。

這次比賽讓我知道了，比賽重要的是重在參與，而不是奮力奪冠。

小學放風箏三年級作文7

星期天，天氣睛朗，陽光，說：“正是放風箏的好天氣，咱們去放風箏吧!”我一聽興奮的點了點頭，我和一水文廣場。

“哇!”這裏可真多啊!叫我看天空，風箏讓我目不暇接，有翩翩起舞的蝴蝶、有小蝌蚪、有小燕子、不知名的小紙片，風箏各式各樣真叫我大開眼界。我買了小金魚，小金魚一身火紅色的粼片，配長長的尾巴，可愛極了!剛開始我在跑的打轉，但它老是飛不上天，東一下、西一下，像不聽使喚的小金魚。說：“放風箏要揹着風，比如風在左邊，你往右邊放了嗎?我點了點頭。

果然的方法真不錯，小金魚聽使喚了規規矩矩，越飛越高，最後到雲層裏去作客了。在陽光的照射下，遠遠望去，小金魚在天空中飄飄蕩蕩，像鳥兒歡快飛舞。小金魚身旁了粉色的蝴蝶，這隻風箏真漂亮啊!它迎着風向小金魚飛了，像和它打招呼。小金魚和蝴蹀在一起並肩飛翔。天空中的風箏越來越多，有蜻蜓、有貓頭鷹、長龍……

不知玩發多久，天的暗，叫我回家了，我依依不捨的把金魚的線收回，小金魚落，我風箏回了家。

小學放風箏三年級作文8

在一個風和日麗的日子，我們來到了操場上的籃球場上放風箏啦，此時此刻別提我們有多高興啦！

我和劉銳、黃傑一起放的，我們的風箏是一隻“雄鷹”風箏，它是黑色的，還有一些羽毛是灰色的，它的爪子看上去非常鋒利，好像要捕獵似的。別的同學帶的有的是“金魚”風箏，有的是“奧特曼”風箏，還有的是“憤怒的小鳥”風箏，真多呀！

我們開始放風箏啦！我很少放風箏，怎麼放都快忘了，所以先是劉銳和黃傑放的。黃傑抓着支撐風箏的支架，好像要乘着滑翔機一樣。劉銳右手拿線軸，左手牽線隨時準備開始。我們等待時機成熟的時機再開始。“起風啦！起風啦！”我叫着。劉銳他們也開始了，黃傑在跑，劉銳也在跑，他邊跑邊放線，我們感覺風箏應該可以飛起來了，於是，黃傑鬆開了手，劉銳也停止了助跑。結果風箏只飛了10秒，就沒能持續下去。我也嘗試了一下，看看簡單，可是實際上卻很難，我也失敗了。我們信心不足了，於是就停了下來，看着別人放了。我們看見有快樂的“笑臉”風箏成功地飛起來了，有“憤怒的小鳥”風箏成功地飛起來了，還有“飛機”風箏也成功地飛起來了，它們把藍天裝點得可美麗啦！

不知不覺下課鈴聲響了，我們快樂地離開了。

小學放風箏三年級作文9

小時候，我最喜歡和小夥伴們一起放風箏了。

又一個陽春三月，是放風箏的大好時節。今天的天氣真好，我和爸爸決定出去放風箏，去年的風箏壞了，爸爸便帶我出去買風箏。我們來到小市上，啊，風箏好多啊，好漂亮啊！賣主把不同的風箏都掛了起來，排成一行，真是好看極了。爸爸一眼就相中了一個飛機形狀的，我卻看中了一個蝴蝶樣式的，最後我們統一了意見，買了個豬八戒形狀的，爸爸付了錢，我們便拿着風箏回家了。

我和爸爸來到了田野上，做好了放風箏前的準備，爸爸用手託着風箏，我牽着線站在遠遠的地方，我一聲令下“放”，爸爸手一鬆，我快速地向前跑，邊跑邊回頭看，風箏漸漸飛起來，我越跑越快，風箏也越飛越高，漸漸高過了樓房，這時我停下來，看着天空中飄着的風箏，心裏非常地高興。風箏在天空中隨風飄來飄去，就好像豬八戒在天空中騰雲駕霧似的，好看極了。小夥伴們的風箏也飛起來了，看！天空中有漂亮的蝴蝶、有長長的蜈公……好像走進了動物樂園。

大約玩了一個小時，天也漸漸暗了下來，我們依依不捨地把風箏收起來，並商量好明天我們還要一起來放風箏。

到了晚上，我想到了一個問題，“風箏爲什麼會飄在空中而掉不下來呢”？我認爲是風的緣故吧，爸爸告訴我，這不只靠的是風力，還有牽引力和浮力的作用，風箏受到向上和向下的力達到平衡，才使風箏穩穩地飄在空中。因爲放風箏，我不但找到了快樂，而且還學到了知識。

小學放風箏三年級作文10

陽春三月，春風像我的母親一樣撫摸着小朋友的臉蛋，柳樹突出了嫩綠的樹芽，蔚藍的天空像洗過一樣乾乾淨淨。我向天空望去，啊！天空中有許多風箏在空中自由自在地飛翔。我也一下子興奮起來。

中午，我和我的母親拿着老鷹風箏到院子裏放風箏。我左手拿着線盤，右手拿着風箏，然後我迎着風開始跑，把風箏向上一放，風箏剛飛上天，就左搖右擺的落了下來。第二次，我有一邊跑着，一邊慢慢放線，風箏慢慢升了起來，不知爲什麼風箏忽然一頭紮了下來。我的母親勸我回了家。

到了下午，我來到寬闊的廣場上，看到這裏早有許多小朋友在放風箏了。天空中有五彩繽紛的飛機風箏，又美麗無比的蝴蝶風箏。東風吹亂了我的母親的頭髮，我吸取了中午失敗的原因，一邊向東邊跑，一邊把風箏向空中一放，風箏順着東風輕而易舉地飛上了半空，風箏要落得時候我就收一收線，要是線緊我就放線。風箏飛上高空了，我高興得又蹦又跳。

春光真美呀，不僅能欣賞到美麗的景色，又能放風箏，放鬆心情，快樂玩耍。我不禁想起了《村居》裏的詩句“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”

小學放風箏三年級作文11

星期天的中午，藍藍的天空上掛着那棉花糖似的白雲，紅彤彤的太陽照着碧綠的草地，我和同學們相約一齊去公園裏放風箏。

我們來到草坪上，只見身邊有三個小夥伴，齊心協力想把燕子風箏送上天。一個穿着綠色上衣的男孩拉着線，另一個穿着紫色上衣的小男孩把燕子風箏舉過頭頂，還有一個小女孩正在旁邊興致勃勃地觀看着。穿着綠色上衣的小男孩飛快地往前跑，時不時看一看身後的同伴有沒有跟上自我。跑了一會兒，綠色上衣的.小男孩大叫一聲：“放！”紫色上衣的小男孩隨手放開燕子風箏，“燕子”便穩穩當當地飛了起來，越飛越高。旁邊的小女孩羨慕地說：“我也想讓我的蝴蝶風箏在空中飛來飛去。”

遠處有一家三口在放風箏。小男孩使勁拽着風箏線，生怕風箏飛走。他高聲喊道：“我的風箏飛得好高啊！”旁邊爸爸的手搭着媽媽的肩膀，欣慰地對媽媽說：“看，咱們的孩子最終長大了，他也會放風箏了。”這是一個多麼幸福的家庭啊。

各種各樣的風箏在天空中越飛越高。看！那條“金魚”把瓦藍的天空當作了洶涌澎湃的大海，在裏面歡樂地游來游去；那條紅色的“蜈蚣”瞪大了眼睛，扭動着彎彎曲曲的身體，驕傲地對着我們說：“你看，我飛得多高啊！”“雄鷹”在天空自由地飛翔着，一會兒到這兒，一會兒到那兒。這個風箏是“三角形”狀，像火箭似的。這個“火箭”後面還長了兩條腿，像火一樣爲“火箭”供給動力。

小學放風箏三年級作文12

春天來了，天氣晴朗。這一天，小紅、小剛和小明去鄉下放風箏。這裏的草是綠色的，像綠色的地毯。小剛拿着他的燕子風箏。小紅帶着她的蝴蝶風箏。有多少人在放風箏！一些人手裏拿着漂亮可愛的風箏，而另一些人則在看着放風箏笑。

看到這樣的景象，他們三個非常興奮，發現了一片空寬的草地。小剛一隻手拿着風箏竿，另一隻手拿着風箏線，拉了一根長長的線，然後高興地轉過身說:“小明，放開我。”小明立即回答，“好的。”小明放手了。突然風停了，風箏還沒來得及飛就掉了下來。小明很難過，害怕小剛會責怪他。小剛走過來對小明說，“沒事的。我們可以再做一次。只要我們功夫深，鐵杵就磨成針。”因此，小明再次拿起風箏，把它舉過頭頂。小剛把繩子拉得更長了。小明一鬆手，小剛就跑到了前面。突然，風又開始颳了。小明追着他喊道:“小剛，快把風箏放高一點。”風箏飛了。不久，小紅蝴蝶風箏也飛了。

小剛和小紅的風箏在天空飄來飄去。當然，天空中有兩個以上的風箏空，包括可愛的小金魚風箏、勇敢翱翔的鷹風箏和無數腳的蜈蚣風箏...

天空空放風箏，這一天空已經成爲風箏的舞臺，非常美麗！

整個草坪充滿了笑聲。夕陽下的草坪從原來的“綠色地毯”變成了“金色地毯”。放風箏是多麼快樂啊！

小學放風箏三年級作文13

一個星期天的上午，太陽公公早早就露出了尋可愛的笑臉，我跟着媽媽迎着春光來到洛河公園放風箏。

我們來到了洛河公園，裏面已有不少人也在放風箏。我和媽媽拿着蝙蝠風箏，希望它能快點上天。我叫媽媽把風箏高高地舉在頭上，我拉緊風箏的線，媽媽把風箏放開，我馬上朝着對面的風快速跑去。風箏立刻迎着風飛起來了。突然，風箏在天空抖了幾下，然後就急急忙忙的掉下來了。這時，我看到我旁邊的一個小朋友也在放風箏，他的風箏飛得可高了，風箏在藍藍的天空上穩穩當當的自由飛翔，真讓我佩服得五體投地。我的放風箏技術要是和他相比，真是天上和地下。這時，我又有許多人陸陸續續地放風箏，這些風箏形狀各異，顏色也是五彩繽紛。有老鷹型的，簡直像一架飛機在天空上飛。有的風箏像一條巨龍，尾巴拖得很長很長。還有的像鳳凰，飛在天上非常漂亮。我頓時覺得自己充滿了力量，我和媽媽給風箏作了一些調整，一下子就飛起來了，雖然沒有他們放得那麼高，但比第一次要好多了。

放風箏的事，讓我懂得了做什麼事都不是一帆風順的，一定要通過不斷努力初中，才能把事情做好，放風箏也一樣。

小學放風箏三年級作文14

春風習習，萬物復甦，這不正是放風箏的好時節嗎？

熱鬧的公園裏，藍藍的天空中有各式各樣的風箏，有小巧玲瓏的金魚風箏，有美麗的燕子的風箏，還有飛翔的老鷹風箏……讓人看得眼花繚亂。

這時候，李雲、張雷、李婷選了一片空地，李雲迫不及待地拿出燕子風箏，遞給了張雷，自己拿着線軸。張雷把風箏舉過頭頂，喊到：“我要放手了，你準備跑。”話音剛落，他就把風箏向空中輕輕一拋，李雲一邊奔跑，一邊放線，只見風箏飛過房頂，時而高，時而低。

李婷看了也想放，他抱着自己的蝴蝶風箏，心想：一個人怎麼放？就在這時，熱心的張雷走過來，說：“我幫你。”李婷點點頭。不一會兒，李婷的風箏也飛了起來，她高興地喊道：“蝴蝶風箏也飛起來了，好美啊！”

遠處，有一家人來了，一個男孩也放起了風箏，他斜着身子，擡頭看着自己的風箏，生怕它跌落下來，他的爸爸媽媽，在一旁誇他說：“風箏飛得越來越好了，你真棒！”

放風箏可真好玩，他們玩得多麼開心啊！

小學放風箏三年級作文15

春天來了，小草探出了腦袋，花朵們換上了漂亮的衣裳，小朋友們也出來玩了。小東、小麗和小剛一起到公園的大草地上放風箏。

到了公園，一眼就看到許多美麗的花花草草，還有不少家長帶着小朋友也來放風箏。風箏的形狀各式各樣，有報春的燕子、飛舞的蝴蝶、騰飛的巨龍……到處都熱鬧非凡。

看着形態各異的風箏在天上嬉戲玩耍，互比高低，小東興奮地說：“我們也趕快開始放風箏吧！”於是他們就開始放起了風箏。只見小東左手拉着風箏線，右手握着線軸，邊跑邊回頭說着：“小剛，你跟着我，跑快點兒！”，小剛高舉着風箏，大聲呼喊：“小東，放心吧！我跟得很緊。”不會放風箏的小麗看了羨慕極了，說：“你們可真厲害！可以教教我嗎？”小剛說：“好呀！我們一會兒放完後就教你。”

草地的另一邊有一個小朋友，只見他拽着風箏線，迎着微風一路小跑，風箏就在空中慢悠悠地跳起舞來。小朋友的爸爸媽媽依偎在一起看着小朋友興奮的樣子，也露出了笑容。

今天這次放風箏，小東他們不僅玩得十分盡興，還明白了有時候做事情要團結協作的道理。