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小學三年級放風箏作文集錦15篇

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在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編爲大家收集的小學三年級放風箏作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學三年級放風箏作文集錦15篇

小學三年級放風箏作文1

春天的風,輕輕的,暖暖的,它就春姑娘娘在旋轉中揚起的裙子它把五顏六色像春天一樣美麗的風箏給吹起來了。

今天我和爸爸一起去火車東站廣場放風箏,上次我們大約放了150米高。今天,我會再接再厲,放到800米高,我心中暗暗的想。

我把風箏一提,再跑了一會,風箏就飛了起來,因爲有春風的幫助。我把線放得越來越長,不知不覺,我把線全部放完了,我擡頭看,哇!從遠望去,風箏已經變成了一個小黑點,我的風箏和雲朵翩翩起舞,他們跳起了二人轉。

天上飛着各種各樣的風箏,各個都非常美麗,有蝴蝶的、燕子的風凰的等等,簡直數也數不完。

這時我們的風箏飛不穩了,慢慢地降落下來。我的放風箏計劃已完畢,我和爸爸開開心心地回家去了。

春天的天空是那麼湛藍,春天的樹葉是那麼翠綠,風箏高高的在天上飄着,這是一幅多麼誘人的畫呀!

我喜歡色彩斑潮的風箏,更喜歡美麗的春天。

小學三年級放風箏作文2

一個風和日麗的清晨,微風輕輕的吹着,小熊拿起風箏就向樹林旁邊的廣場跑去。

它高興地把風箏放到了高高的天空上,那風箏被風吹得越來越高,小熊手裏的繩子也越來越少,他正在得意的時候突然,一陣狂風吹來,把他的風箏刮到了高高的樹梢上。小熊想把風箏拉下來,可是又怕把風箏的線拉斷,他坐在地上摸摸腦袋想:“這可怎麼辦哪?我心愛的風箏掛在那麼高的樹枝上,我這麼矮怎麼能把風箏拿下來呢?”

他想着想着就傷心極了,忍不住的淚水往下流了。正在她哭的時候,一隻長頸鹿聽到了小熊的哭聲就連忙跑過來關心的問小熊:“你怎麼了?”小熊回答道:“你能不能幫我把風箏取下來?”長頸鹿說:“當然可以,我這就幫你把它取下來。”說着他就用嘴巴把風箏取了下了,遞給小熊。小熊連忙高興的說:“謝謝你幫我把風箏取下來。”長頸鹿說:“不用謝!大家都要互相幫助,以後放風箏就離樹遠一點兒。”小熊說:“好的。”

小學三年級放風箏作文3

一場春雨過後,太陽露出笑臉,天氣一下子變得暖和起來。午後爸爸帶我到江濱公園放風箏。

我們來到江濱公園,到處充滿生機,陣陣春風給每個遊玩的人帶來春的氣息。只見不遠處,已經有一些人在放風箏,特別是一隻黑蝙蝠在天空中格外引人注目。我和爸爸拿着自己的花蝴蝶,來到一個空曠的地方。爸爸讓我舉起風箏,他把繩子一拉,“嗖”的一聲,我們的花蝴蝶竄上天空。爸爸把繩子慢慢地放出來,風箏越飛越高。沒多久,我們的花蝴蝶就超過黑蝙蝠。接着,爸爸把繩子遞給我。我興奮極,緊緊拉着風箏,就怕自己一不小心,讓風箏飛走。看着自己的花蝴蝶,心中說不出的開心和得意。我終於會放風箏!

玩很久後,我慢慢地收回風箏,心裏還是捨不得回家,捨不得這個愉快的星期天。

小學三年級放風箏作文4

陽春三月,蔚藍的天空飄着一朵朵雪白的白雲,暖暖的春風迎面而來。

星期天,我拿着我心愛的蝴蝶風箏去公園玩,當我走到公園門口一擡頭就看見天空中飄着很多很多漂亮的風箏。有的像一條威武的巨龍正在人間遊玩,有的像一隻兇猛的老鷹在天空自由地翱翔,還有的像一隻只小鳥正在尋找媽媽……

我手裏拿着蝴蝶風箏,讓爸爸拿着線,媽媽說跑,我和爸爸就一起跑。風箏很快就飛了起來,我開心極了。正當我歡呼時候,風箏卻在空中翻了個身就掉了下來,我的心情頓時也從天堂墜入地底。過了一會,我靜下心來仔細地回想我放風箏的錯誤,原來我剛纔是逆風放的風箏,所以風箏會掉下來,之後我又重新放了一次,往順風的方向放,結果風箏真的飛了起來,還越飛越高還帶着我的笑聲飛上天空。

這真是一次有趣的放風箏,我不僅學會了放風箏,還學到了道理。

小學三年級放風箏作文5

一個星期天的上午,太陽公公早早就露出了尋可愛的笑臉,我跟着媽媽迎着春光來到洛河公園放風箏。

我們來到了洛河公園,裏面已有不少人也在放風箏。我和媽媽拿着蝙蝠風箏,希望它能快點上天。我叫媽媽把風箏高高地舉在頭上,我拉緊風箏的線,媽媽把風箏放開,我馬上朝着對面的風快速跑去。風箏立刻迎着風飛起來了。突然,風箏在天空抖了幾下,然後就急急忙忙的掉下來了。這時,我看到我旁邊的一個小朋友也在放風箏,他的風箏飛得可高了,風箏在藍藍的天空上穩穩當當的自由飛翔,真讓我佩服得五體投地。我的放風箏技術要是和他相比,真是天上和地下。這時,我又有許多人陸陸續續地放風箏,這些風箏形狀各異,顏色也是五彩繽紛。有老鷹型的,簡直像一架飛機在天空上飛。有的風箏像一條巨龍,尾巴拖得很長很長。還有的像鳳凰,飛在天上非常漂亮。我頓時覺得自己充滿了力量,我和媽媽給風箏作了一些調整,一下子就飛起來了,雖然沒有他們放得那麼高,但比第一次要好多了。

放風箏的事,讓我懂得了做什麼事都不是一帆風順的,一定要通過不斷努力初中,才能把事情做好,放風箏也一樣。

小學三年級放風箏作文6

今天終於如願以償的去放了風箏,開始的時候並不順利,風向飄忽不定,試飛了多次終於成功。

如果按照消耗卡路里的標準來評價,放風箏算不上是運動。尤其在多上升氣流的春季裏,樂趣也更少了一些。

我站在空地上,看着藍天白雲裏的風箏飄來飄去,連接我們的是一根細細白白,漸遠漸淡,被風吹出一個弧度的線。

旁邊一家三口圍着一個風箏折騰了好久也沒能把它送上天,他們羨慕的看着我和我的風箏,心裏自然也是美美的。

風箏飛上天空,看到了更遠的地方,更美麗的風景,它在風中翱翔着,就像是一個聚光燈下的舞者,高傲、欣喜、快樂、自在。

我在地上擡頭仰望着它,心裏是滿足的。風箏一個小小的動作或者表情,都被我的眼睛捕捉到,被手中的線感受到,僅僅一圈,或放或收,又都改變着風箏的狀態。

它飛的再高,都離不開我的視線。

它飛的再美,都離不開我的操控。

小學三年級放風箏作文7

這是一個陽光明媚的週六,我與媽媽一早就步行到了繡山公園。在門口我們挑了一個藍貓的風箏,買了下來。

進入公園,已經有許多人在放風箏了。天空中飛舞着各種各樣的風箏,有燕子的,有蝙蝠的,有機器貓的,還有鳳凰的,它們色彩鮮豔,漂亮極了!我也迫不及待地拿出風箏,把風箏用支架撐好,然後把它的尾巴勾上,再把線在風箏上繫好。一會兒,風吹起了,我就把風箏朝着風的方向拿好,風將它吹起,我把繩子拉了拉,風箏就飛得高一些,這時風剛好又吹起,我不斷地放線,還不時地拽一拽風箏,風箏隨着風飛起。看着高高飛起的風箏,我可高興了!一會兒,我手中的線就差不多用完了,再不能讓它繼續飛高了。媽媽趕快又去買線,可是當媽媽買回線的時候,我風箏的線與別人風箏的線勾住了,我的風箏掉了下來。我真傷心啊!媽媽鼓勵我說:“沒關係,我們可以讓它再飛高的。”收回了線,又結上了剛買的線,我又開始放風箏了。風總是一會兒有,一會兒沒有,好不容易等風吹起了,我才又開始放風箏。

這次放風箏我學會了一些放風箏的方法,下次我要買個更好的風箏,更好的線來放,肯定能放得更好,更高!

小學三年級放風箏作文8

這個星期六,陽光明媚,藍藍的天空飄着朵朵白雲,老師帶領大家高高興興地去開發區廣場放風箏。嗬!這裏可真熱鬧有扭秧歌的,有打太極拳的,還有健身的。大家找了塊空地,開始放風箏了。

同學們三個一羣,五個一夥的行動起來,大家爭先恐後地把自己的風箏放上天空,大家也不甘落後,便急忙把大家一起製作的“火箭號”拿出來之後,我叫了京京和元元託着風箏,我一邊跑一邊說了聲“放”!線一緊一鬆,風箏凌空飛起,越飛越高,看,我的“火箭號”多威武啊!各式各樣的風箏在天空中盡情的遨翔:那美麗的“花蝴蝶”翹着兩隻五彩繽紛的翅膀,好像在百花叢中飛來飛去;那嚇人的“大白鯊”,尾巴一擺一擺的,好像要吃人似的;還有那精緻的“小衛星”閃着金色的光芒,彷彿在宇宙中飛行.....同學們跑着,說着,笑着,得意的展示着自己的風箏。

隨着風箏越飛越高,大家也將永遠記住這開心的一刻。

小學三年級放風箏作文9

春天到了,到處陽光明媚,風也十分大,最適合放風箏了。我與爸爸一起去溼地公園放風箏去了。

我的風箏這就是一個三角形,十分漂亮,不知它放着怎麼樣?

起先我只能讓它飛起來一點,隨後我聽了爸爸的指導,終於把風箏放到了十分高的地方,可是問題又來了,風箏總是往左邊或者右邊亂飛,十分的難控制。過了一會兒就從高空掉了下來。我與爸爸實驗了許多回,可還是一無所獲。

突然,我想出了一個好主意。然後我又與爸爸實驗了一次,我們終於讓它在天上飛起來啦,這次它沒有到處亂飛,而是乖乖地聽從我們的指揮。

我們十分高興,一直讓他在高處飛,這可是我們的線與另一個人的線掛住了,可他們絲毫不緊張,一拉一放就擺脫了我們,我們在心裏連連稱讚他們的技藝。

夕陽西落,風也漸漸的停了,我們十分依戀地向家的的方向走去。

小學三年級放風箏作文10

今天下午,爸爸帶我到龍城大道的家家愛廣場上放風箏了。

我的風箏是一條非常美麗的金魚:它有粉紅色的鱗片,有象綢布紅領巾一樣的尾巴,尾巴是粉紅色帶點黑的,它在風中飄來飄去,就象起伏的波浪。今天廣場上很空,就是風很大。

我一開始放的時候,是媽媽幫我把風箏擡高的,我迎着風吹的方向,拼命地跑,可風箏就是飛不高。我以前看見別人的風箏飛的很高,爲什麼我的就飛不高呢?我很不明白。後來爸爸幫我找到了答案,原來是風箏的線被小棒子卡住了。爸爸幫我放了一次,風箏能飛的很高了,小金魚在大風中胡亂的跳舞,好像向我做鬼臉呢。因爲風太大了,爸爸也抓的'累了,風箏就被大風颳了下來,掉到了樹上,媽媽把它解了下來。等到爸爸把線收好的時候,我發現爸爸的手被風箏線給劃破了,我很心疼。

今天我終於放到了風箏,真好玩啊!

小學三年級放風箏作文11

今天,我、爸爸和媽媽到了五一廣場。

哇!這裏人山人海,有的人在觀看美景,有的人在玩,還有的在放千姿百態、五顏六色的風箏。

我和爸爸迅速從口袋裏拿出風箏。把風箏弄好。

迎着和煦的春風,我撒開了風箏線,邁開腳步,跑了起來。過了一會兒我的“小蛇”飛了起來。你看!它多麼英姿威武。你知道嗎?“小蛇”的尾巴有15米長,它的尾巴五顏六色。你看!“小蛇”的眼睛,總是充滿了好奇心!風箏越飛越高,越向上飛,越英姿威武。我的“小蛇”越飛越高,好多人都在讚歎:哇!好高。這時,我心裏美滋滋。過了一會兒,我一不留神,和一個小風箏碰了一下,哎呀!我的“小蛇”落了下來。

我只好重新將風箏飛起。不過半小時,我的風箏就飛了起來。這時,我一會兒向東跑,一會兒向西跑。我的“小蛇”顯得越來越威武,它越飛越高......

到了中午我玩累了,我只好依依不捨的回家了。

風箏啊!你是天空的使者。你給天空帶來生機勃勃。

小學三年級放風箏作文12

春風習習,萬物復甦,這不正是放風箏的好時節嗎?

熱鬧的公園裏,藍藍的天空中有各式各樣的風箏,有小巧玲瓏的金魚風箏,有美麗的燕子的風箏,還有飛翔的老鷹風箏……讓人看得眼花繚亂。

這時候,李雲、張雷、李婷選了一片空地,李雲迫不及待地拿出燕子風箏,遞給了張雷,自己拿着線軸。張雷把風箏舉過頭頂,喊到:“我要放手了,你準備跑。”話音剛落,他就把風箏向空中輕輕一拋,李雲一邊奔跑,一邊放線,只見風箏飛過房頂,時而高,時而低。

李婷看了也想放,他抱着自己的蝴蝶風箏,心想:一個人怎麼放?就在這時,熱心的張雷走過來,說:“我幫你。”李婷點點頭。不一會兒,李婷的風箏也飛了起來,她高興地喊道:“蝴蝶風箏也飛起來了,好美啊!”

遠處,有一家人來了,一個男孩也放起了風箏,他斜着身子,擡頭看着自己的風箏,生怕它跌落下來,他的爸爸媽媽,在一旁誇他說:“風箏飛得越來越好了,你真棒!”

放風箏可真好玩,他們玩得多麼開心啊!

小學三年級放風箏作文13

每當我看見風箏在藍天上飛的時候,都會不由自主的想起奶奶教我放風箏的情景。

那是一個星期日,奶奶帶着我去碧州公園放風箏。來放風箏的人,可真多啊!“我們開始吧!”奶奶說。“好的!”我高興地回答。我一邊用手高舉着風箏,一邊使勁跑着,可是風箏不聽話,怎麼也飛不上去。我望着其他飛上天的風箏,十分羨慕。但對自己的風箏生氣,因爲它不爭氣,我有些不耐煩了。奶奶見了,便對我講了風箏的技巧,並給我做了示範。她再三鼓勵我,做任何事都要有決心、有恆心,不要泄氣。

我拿着風箏想,這次一定要不怕困難,學會放風箏。於是,我按照奶奶教的方法,一次一次地嘗試。失敗後重來,再失敗再重來。最後,風箏終於飛上了藍天。我望着自己親手放飛上天的風箏,高興地說:“我終於成功了!”

這次放風箏,不僅讓我學會了一門技巧,還讓我懂得了一個道理:做任何事,只要有決心,不怕困難,認真做,就一定能獲得成功!

小學三年級放風箏作文14

今天,我與爸爸媽媽去體育公園放風箏。

一到那兒,我就開始挑選要買的風箏了。我先選了一隻大蝴蝶,可它飛不好。我又選了一個三角形,上面有虹貓藍兔的,但當我看到別人放它卻怎麼也放不起來的時候,就決定不買它了。像我預料的一樣,我選的後兩個一下就被爸爸拒絕掉了。

終於,大家選好了一個福娃歡歡的,放了起來。開始,由於風小沒放起來,後來因爲風大了一些所以放得好了一些,但是,好景不長,風箏掛到樹上去了,拿下來後我們還是按照原先的計劃,回家放去了。

來到放風箏的地方,風忽大忽小,風箏一會兒高一會兒低,好難放哦!終於,爸爸把風箏放起來了,而且它越來越高,不一會兒,它高得只有我把脖子仰酸了才能看見呢!

輪到我放了,開始我放得非常好,可過了一會不知道怎麼了,風向變了,直把風箏往房頂上吹,幸虧沒有一直持續下去哦!

把風箏給爸爸後,他不小心把風箏放到一棟樓的五樓上的管子那兒去了,結果可想而知,風箏被卡在管子上了,而中間的線繞在了樓頂上,最後還是讓那家的一個阿姨幫我們把風箏線剪斷後給我們送下來的。

收拾好風箏後,我們就回家了,回家我邊喝水邊想:這次風箏放得可真帶勁啊!

小學三年級放風箏作文15

春天了,小草吐出嫩牙,花兒開得紅豔豔,柳樹姐姐扎着綠色的長辮子,大樹哥哥長出了茂密的枝葉。

在星期六,天氣晴朗,萬里無雲,媽媽帶着我、姜雅文、何天星去廣場放風箏。到了廣場,那有許多人在放風箏。

我們來到廣場中央,準備放風箏。我一手拿着風箏,一手握着風箏線盤,先擡頭看看風往哪裏吹,接着我一手舉起風箏,一手慢慢地放線,不一會兒風箏被風吹起來了,然後我逆着風一邊小跑一邊放線。跑了一會停一下,拽了拽線,風箏飛高了一點,我再跑了一會兒,又停下,拽了拽線,這樣風箏越飛越高。

我擡頭一看,天上飛了許多風箏,有“鸚鵡”、“喜鵲”。他們形態各異,色彩斑斕,好像是給天空穿上了一件花衣裳。

瞧,那邊姜雅文的風箏也飛起來了!我們三人帶着兩隻風箏輪流玩,看!我們玩得多開心呀!