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【熱門】三年級活動的作文7篇

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在日常生活或是工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的三年級活動的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門】三年級活動的作文7篇

三年級活動的作文 篇1

元旦前夕,我校各年級的慶元旦活動豐富多彩,他們的內容多種多樣,有:相聲表演——《講禮貌》,英語歌曲——《老麥當郎農場》,小提琴表演——《花兒爲什麼這樣紅》,電子琴表演——《同一首歌》,《世上只有媽媽好》,合唱——《小紙船的夢》,長笛——《梁祝》,天津快板以及他們自編的舞蹈《只要媽媽露笑臉》,韓國街舞,其中我們四年級的活動別具一格,吹、拉、彈、唱,應有盡有。最突出的是二胡合奏《東方紅》和舞蹈《只要媽媽露笑臉》最精彩,贏得了同學們陣陣掌聲。

活動結束時,學校領導有意詢問了我們四年級的幾位同學:“你們這次活動快不快樂?”我們說:“很快樂!”“你們這次活動有什麼收穫?”大家都異口同聲地說:“這次活動不僅有收穫,而且更快樂!通過這次活動,使我們的才藝得到了充分展示,使我們的能力得到了鍛鍊。”

學校領導聽後臉上露出了滿意的微笑。他同時告誡我們說:“要做到慶祝活動與文化學習兩不誤,馬上要進入緊張的複習備考階段。希望同學們好好複習,認真備考,力爭期末考試能交上滿意的答卷。以優異的成績迎接新年的到來”。

我們聽後心裏甜滋滋的,暗暗表示一定要考出最理想的成績,不辜負領導的希望。

三年級活動的作文 篇2

今天是星期五,大家期待的班隊活動又到來了,這次是我和曾文濤一起主持。

第五節課的上課鈴響了,同學們紛紛跑入教室,說起話來,老師走進教室,教室頓時安靜了下來,老師站在講臺上說:“同學們今天的班隊活動是由王子凡和曾文濤一起爲大家主持的繞口令大賽”。

我們組織的班隊活動馬上要開始了,我走向講臺,突然緊張了起來,然後我深深的行口氣,我拿出準備好的組詞主持稿,一人一句地讀了起來。我們以小組爲單位來比賽,每個組的八個人都參加,一個一個的在講臺上排好隊伍從周老師手裏抽出紙條。在2分鐘內能讀完幾張紙條,就可以給小組加幾分,得數最高的三個小組可獲得獎品。我們剛說完規則,同學們就迫不及待在周老師手裏拿紙條了,然後下一小組就要排好整齊的隊伍。計時的同學說:“開始!”一小組就讀了起來,因爲沒聽清楚規則,只讀完了七張紙條。接着二小組三小組四小組……八個小組都讀完了,最好成績是四小組讀完了10張紙條。

比賽快要接近尾聲了,我們請周老師給同學發獎品,全班都很高興,就這樣一節課過完了。

三年級活動的作文 篇3

每當看到環衛工人彎曲着背,認真仔細地清掃着街道,雖然這是他們的工作,但是他們每天起早貪黑,不怕髒,不怕累,爲人們提供一個乾淨、整潔的環境,值得我們學習。這一次活動,使我更加體驗到了環衛工的辛勤。

星期六,正好碰上了下雨天,我從家裏帶了雨傘,從窗外看外面有很多落下來的葉子,我便不管三七二十一,拿起掃把、簸箕就出去了。一出門到大街上,差不多滿地都是樹葉的影子,我有點不知所措,呆若木雞地現在那兒一動不動。思考了一會兒,我決定從頭開始掃。因爲下雨,所以不是很好掃。我連葉帶水一起掃,不一會兒,掃把已溼了。忽然,一陣風加雨向我襲擊了,已經快要被我掃到一堆的葉子,又被吹得七零八落了。我趕緊用掃把按住,這時,我的手一不小心把傘給鬆了,於是我又急忙戴上帽子去撿傘,把傘撿到後,風終於沒有了。然後,我打着傘,把葉子掃在一堆,掃進簸箕裏,倒進垃圾桶。接着,我又清掃了一些零食包裝袋,紙屑,塑料袋等。我長舒一口氣,心裏想:“環衛工人們真不容易啊!”

這次活動,我明白了環衛工人在工作崗位上的盡職盡責,是他們用辛勤的汗水點亮了我們的家園。

三年級活動的作文 篇4

下課鈴剛響,全班一起涌了出去。寧靜的校園頓時充滿了歡聲笑語。在操場旁邊一羣女生正在玩編花籃,可帶勁了,旁邊的觀衆熱烈歡呼爲她們加油。

操場中,我們正在踢足球。對方隊員帶着球慢慢地向我方走來。離足球門還很遠的地方,他猛地一踢球飛了過去,守門員一撲把球抓到了懷裏。接下來我帶球衝向了對方的球門。到了球門不遠處我一踢球,球像箭一樣飛了過去。守門員想擋住我的球,可是球就像要跟守門員捉迷藏似的從他的眼皮底下滑了過去,球進了!我們歡呼起來,而對方隊員垂頭喪氣。後來對方隊員一個獅子甩頭球進了。這時上課鈴響了起來,我們回到了教室。

啊!課間十分鐘可真快樂!

三年級活動的作文 篇5

在我的記憶的長河中有無數朵晶瑩剔透的浪花,它們在歡呼、在雀躍!我興奮地“抓”住一朵,捧在掌心,輕輕展開——哦!是那次有趣的遊園活動!

記得那天活動一開始,老師給我們每人發了一張活動單子,我盯着單子猶豫了一會兒,終於做出了決定——第一個玩掌上明珠。掌上明珠的規則是這樣的:單手拿着一個乒乓球拍,再把一個乒乓球放在球拍上,之後在規定的位置走上一圈,方可得到一枚小印章,共有三次機會。一開始我還以爲這個遊戲很簡單,根據牛頓的力學定律,這個乒乓球自身的重量會使它停留在球拍上,只要我慢慢地走,乒乓球就不會掉下來的。我就這麼想了一會兒科學道理,還看了一眼正在玩這個遊戲的大哥哥和大姐姐,他們都順利地過了關,就連一些小弟弟和小妹妹都輕鬆地走了一圈,我覺得自己一定也可以輕鬆過關的!於是我便自信滿滿地嘗試着走了一下,可我剛走一步,那調皮的小乒乓球就開始四處滾動了,剛邁出第二步,小乒乓球就掉下來了。第二次,第三次,次次都如此。哎!真是兵敗如山倒呀!

我玩了許多遊戲,最好玩的'就是速算了。我和一個五年級的大哥哥一起闖關。我們抽出三、五、九、十等四張撲克牌,老師要求我們在它們之間加上運算符號,使答案等於二十四,我倆看着桌子上的撲克牌,想了好一會兒。

“老師,這局我們可能輸了,反正我是算不出來。”大哥哥擡起頭對老師說道。

“彆着急!”老師說,“再想一想吧!”於是我們又琢磨起來。

過了一會兒,我忽然算出來了,就興奮地對老師說:“先用十減五等於五,再用五乘三等於十五,最後再用十五加九就等於二十四了!”老師聽了,就在我的活動單子上蓋了一個紅色的小印章……

我小心翼翼地放回這朵美麗的浪花,讓它永遠在我的記憶長河裏跳躍!

三年級活動的作文 篇6

星期天,我早上很早就起牀了,因爲班上搞活動,我很興奮。我和爸爸跟戴應行媽媽拼車一起去旗峯山集合。

到了旗峯山,我看見我一些同學都已經到了,我趕緊下車,跟我的朋友們抱在一起了。我們等唐老師來,唐老師來了以後我們簽到,簽完到以後我們分爲了五組,分別有,藍組,綠組,粉組,紅組,黃組,藍組的口號是藍組藍組永遠不敗!我就在藍色那一組。藍色那一組有我,伍家祺,戴應行,劉旭靖,陳欣研,藍堃,潘駿銓。戴應行是隊長,藍堃是副隊長。我們是最早走的,是最晚回來的,我們差不多走了兩個小時,在中途中,我的隊友伍家祺不小心摔倒了,看到她的傷口我很心疼,但是我們還是給她加油繼續走,最後我們終於走到了!我在集合地點看到了很多美食,我飛快的跑過去。開始吃起來,我們吃完東西,以後就開始介紹,自己的家人。介紹完以後,就開始頒獎了,先發了參於獎,然後發了一等獎,再發二等獎,最後就發了三等獎。

這一次活動很開心,我感覺團隊團結很重要,期待下一次的活動。

三年級活動的作文 篇7

六月一日,涼風習習,同學們在鳳凰嶺森林公園裏玩耍,快樂作文爲我們舉辦的大型親子活動。一進大門,我就看到了挺拔的樹木像士兵一樣在迎接我們的到來,還看到小鳥在嘰嘰喳喳的叫着,彷彿是在歡迎我們的到來。只見銀杏廣場的周圍插上了五顏六色的彩旗,讓公園增加了節日的氣氛。

親子活動就要開始了,我們首先要玩的是“愛的抱抱”。遊戲規則是:由五組家庭圍成一個大圈,左轉三圈右轉三圈,當主持人說到一個雙數的時候,比如:6就由三組家庭抱在一起,如果抱錯孩子的家庭將被淘汰。

遊戲開始了,緊張的音樂響起,我跟着姐姐的步伐開始轉圈,不一會,我就轉的暈頭轉向了,就在這個時候,主持人大喊一聲:“數字6”。我還在迷迷糊糊的時候就被姐姐給一把拽了過去,和一些不認識的阿姨抱在了一起,心想:能和這些漂亮的阿姨抱在一起是我的榮幸啊!就這樣有2組家庭被淘汰了,當然了,我成了獲勝組,真是太高興了。看到淘汰的學生傷心地樣子,我就在想:如果我能替代他們多好啊,反正後面還有很多遊戲,還有很多機會。

通過今天的親子活動,我懂得了團結的力量是最大的!