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【熱門】快樂的活動三年級作文4篇

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無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的快樂的活動三年級作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱門】快樂的活動三年級作文4篇

快樂的活動三年級作文 篇1

週三下午第二節語文課下課後,我和張一鳴、伍泳霜像快樂的小鳥一樣跑出教室,來到教室旁邊的年級板報旁做遊戲。

遊戲的名稱叫做“踩氣球”。規則是:首先選出兩位參加遊戲的選手,再找一位夥伴當裁判,然後,參賽選手的左、右腳綁三個氣球,就開始踩對方的氣球,等裁判員說:“時間到”,大家都要停下來,看看誰剩下的氣球最多,那位選手就勝利了。

遊戲開始了,伍泳霜做裁判。只聽一聲令下,我們都開始了凌厲的“進攻”。忽然,張一鳴趁我不注意,發起突然襲擊,飛快地衝過來,想踩我的氣球。幸虧我機靈地一閃,轉身躲了過去。一轉身,張一鳴反而被我踩破了兩個五顏六色的氣球。她不服氣,又想踩我的氣球,結果他是“賠了夫人又折兵”,當她跑過來時,不小心摔了一跤,她的另兩個五顏六色的氣球被她自己弄“爆炸”了!我笑着說:“張一鳴,你節哀順變吧!”

周圍的同學不禁哈哈大笑起來。遊戲結束了,最後我勝利了,那一刻,我覺得非常快樂!

快樂的活動三年級作文 篇2

今天是星期三,同學們期盼以久的班隊活動課總算到了。

這回的班隊活動課是鄧語墨和沈予涵主持,她們準備充分,臺上放着各種各樣的糖果,有棒棒糖、水果糖……看的我眼花繚亂,想:她買這麼多糖幹嘛呀?下課時,聶老師叫我們二、三大組分別向旁邊移,這讓我更加起了好奇心,到底要幹嘛呀?不一會兒,上課鈴響了,班隊活動課正式拉開帷幕。

第一個主題是:森林之王。只見大屏幕上出現了三個人,第一個人學着大象的樣子,右手向前,左手放在右手的胳膊上;第二個人學老虎,他張牙舞爪,兩手在前;最後一個人扮成了吱吱叫的老鼠,兩手在後。遊戲規則是:大象吃老虎,老虎吃老鼠,老鼠吃大象,三局兩勝制,贏的大組每人得一顆糖。

同學們各各都興奮不已,活動開始了,首先由請第一大組PK第三大組,大家先商量統一出什麼,我們第三大組決定先出老鼠。主持人喊道:“三、二、一,開始。”一聲令下,第一大組出的是老虎張牙舞爪,我們卻是老鼠,屁顛屁顛地輸了。第二局,我們是大象,而且動作不統一。他們是老鼠:“唉,又輸了!”不用說第一大組贏了,他們笑得臉都要開花了,更是把糖舉得高高的給大家擺POS。當第二大組和第四大組比時,第四大組贏了,可把我羨慕個要死。

第二個主題是:畫隊徽。大家各各激動得蹦蹦跳跳,我也不例外。時間十分鐘,開始做了,我們組先用彩筆在白紙上寫上三個大大的空心字“夢之行”,接着在“夢之行”三個字下面用彩筆畫一個半圓形,再在中間畫個五角星,最後給半圓形畫上翅膀,接着旁邊寫上口號,我們的口號是:爲夢想而飛翔!在短短的時間內,大家都做好了各自的隊徽。班主任聶老師走過來,欣賞了大家的作品,笑眯眯地說:“大家做得很好,都是冠軍”。

在歡樂的氣氛中,同學們都笑容滿面,收穫了許多糖果,這次班隊活動課圓滿成功。我喜歡這節快樂的班隊活動課。

快樂的活動三年級作文 篇3

今天我們學校爲了慶祝“六一”兒童節,特地組織了一次大型的親子活動,主題是“活力東風西,共圓中國夢”。活動要求學生查看“越秀公園導遊圖”或相關地圖找到公園內的“北秀歌舞臺”、“五羊石像”、“鎮海樓”,併到老師那裏蓋章才完成任務。

我和媽媽決定先去北秀歌舞臺。看到路邊有許多高大的樹,我走過去摸了摸,樹皮粗粗的。樹的旁邊有一種奇怪的植物,手輕輕一碰,打開的葉子就會合上。我好奇地問媽媽:“媽媽,這是什麼草?”媽媽耐心的告訴我關於含羞草的一些特徵。我覺得含羞草非常神奇!在北秀歌舞臺,有全校師生的鋼筆書法,他們寫的真好!蓋完章,接下來就要去五羊石像了。

我知道一個關於五羊石像來源的傳說:“天上的五位神仙穿着不同的五彩服,騎着口含穀穗的羊降臨人間,把穀穗送給人們,讓人間沒有飢餓,然後,飄然離去。五隻羊則留下來,變成了五羊石像。所以廣州也叫“羊城”。看到五羊石像那些大大小小的羊兒栩栩如生,我開心地與它們合了一張影,到老師那裏蓋上我的第二個章。

沿着公園的道路,我看着指示牌,按着指示的方向,帶着媽媽順利到達了最後一個目的地--鎮海樓。那裏聚集了許多已完成任務的同學們,大家興高采烈地談笑。我去蓋上了活動的最後一個章,把卡片交給老師,領取了活動的`獎品。

這次活動我學會了看地圖找位置,既學會了新知識又鍛鍊了身體,我和媽媽都很快樂!

快樂的活動三年級作文 篇4

年復一年,我喜歡的六一又來了,這次我們舉辦了六一匯演,豐富多彩,目不暇接的節目,讓我們看了笑容滿面。

一大早來學校,便包含期待。八點半左右就急匆匆地把椅子放在操場上,校長進行了致詞。不一會節目便開始了,有充滿活力的舞蹈,有動聽悅耳的歌聲,還有讓人聽了心曠神怡的古箏獨奏……但我還是喜歡二年級有着中國文化的打拳。

打拳的小朋友十分富有活力。一出場,踏着整齊的步伐,站好位置。露出自信的笑容。音樂響起,他們做好了抱拳的姿勢這時臺下的觀衆目不轉睛“好有特色呀!”我擡起了頭。“開始了”小王拍了我的肩膀,音樂聲充滿了整個校園。觀衆伸直了腳。小朋友先來了一招神龍吐玉,我像一隻小貓被嚇了一跳。觀衆也開始喝彩。再來了一回雙龍出洞,那熟練的動作,迅速的反應,就像一個武林高手,這時觀衆們豎起大拇指。好一個鴛鴦踢水,輕快靈活,那時對於他們都不在話下,他們像一隻點水的蜻蜓飛翔在水面。一聲“哇”後,傳來一片掌聲,一蹲,一跳,一轉身,說時遲那時快。在那熱鬧的氣氛中,已經跳了幾個來回,但他們還是爲我們呈現活力的一面。最後,全場以熱烈的掌聲。結束了這場精彩的表演。

這場匯演是完美的。節目是精彩的。六一我們更是幸福的。