精選三年級同學的作文合集8篇

在現實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的三年級同學的作文8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級同學的作文 篇1

我們班有一位小有名氣的“搞笑大王”——高炎。他矮矮的，又大又圓的腦袋上長着一雙水汪汪的大眼睛，塌塌的鼻子下嵌着他搞笑的利器——嘴。這嘴皮子可不是一般地“煩”。

在數學課上，當同學們默不作聲，聚精會神地聽張老師講課時，他可能是因爲腦子“轉得太快”了吧，總會大叫：“哦，我知道啦！”或是在張老師公佈答案時說：“不是這樣的吧！”等一系列搞笑的話語和動作。這常常搞得全班鬨堂大笑，讓張老師非常生氣。當然了，在其他課上也不例外：他總是在科學課上“啊！呀！哇！”亂叫；在語文課上修帽子，還把帽子上的毛刮下來，好像一條尾巴似的；在體育課上蹦蹦跳跳地慢跑，排隊時開聯歡會等等等等都是他的經典招牌動作。不過這樣也好，正好給枯燥乏味的課堂增添一些情趣。

不過，他雖然有那麼多囧事，但他也是個知識分子。上知天文，下知地理，古今貫通，中西結合。有什麼問題，我，許辰濤高炎都會聚在一起討論。他也愛搞小發明，什麼諸葛連弩，各種小東西（主要是軍事方面）他三下五除二就搞定了。

高炎在我們班“搞笑大王”的地位不可動搖。聽了這些你一定覺得是名不虛傳吧！相信在今後的時光裏，他一定還能給我們帶來更多的快樂了！

三年級同學的作文 篇2

提起我們班的朱珂瑩，可是無人不知，無人不曉。自從二年級開始，就已經久聞盛名了。

她真厲害。每次上課時，舉手的同學屈指可數。老師一連叫了好幾個同學，他們不是回答不出就是回答錯誤。老師叫到她時，她總能洋洋灑灑地說出一長段，又正確又流利。

她真厲害。在上次的辯論中，對方說的一句話讓她們隊無話可說，在這麼危急的時刻，她向前一步，冷靜地說了一段話，贏得臺下一片掌聲。隨後，她又獨擋一面，一個人連續反駁了對方的三次攻擊，才渡過難關，博得了老師與同學們經久不息的掌聲。

她真厲害。那一次，我們碰到了一道十分難的題目，我們紛紛抓耳撓腮，思來想去，卻怎麼也想不出來，可她卻拿起筆，“刷刷”奮筆疾書，不一會兒就解決了。

她真厲害。寫片段時，她能又快又好地寫出一大段，而當她起身朗讀時，我發現，她的片段知理分明，幾乎全都是好詞好句。

她真厲害。她是我們班的領操員，做操時，所有的動作都如同從模子裏刻出來一樣，手直身正，一切的一切都是那麼標準，分毫不差。

她真厲害。她發火時，所有人都得讓她三分，即使是最調皮搗蛋的同學，見到她時也要避退三舍。她發怒時就如同一隻被激怒的公牛，沒有幾個同學不怕她，也只有三四個同學敢與她下面交鋒。

她真厲害，這就是我們班的朱珂瑩。

三年級同學的作文 篇3

我的同學王**，今年十歲了，在**校上學，是個可愛的孩子。他的個子高高的，身體胖乎乎的，有一雙明亮的大眼睛，高高的鼻樑下一張小小的嘴，一口白白的牙齒，特別愛笑。他平時常穿一套黑色運動服。

王**愛樂於助人，他經常幫助我們解決任何困難。我這麼說可是有根據的。

有一次，冬天除雪，大家都帶好了除雪用具，我也準備好了，可是我一摸兜，壞了！手套忘記帶了，這可怎麼辦呢？但此時大家都已經開始了除雪，我也只好掃雪，就在這時候，王**看見了我把手藏在袖子裏，心想：“他一定是沒戴手套。”於是，他把自己的手套拿了下來，遞給我，說：“你戴吧。”然後他就低下頭繼續除雪。看到他遞給我的手套，我感到了一顆火熱的心。

還有一次考試，我的同桌忘記帶筆了，她管我借，我說：“我這支筆也是借的。”這時一支筆從後面伸來，對同桌說：“給！”我的同桌連聲道謝，我回頭一看，那個人正是王**。

王**愛助人爲樂，他不僅是對同班同學，對待外人更是熱心！

有一次，我們在操場上玩，有一名一年級的小朋友在冰上滑到了，王**急忙趕過去，把他扶起來。王**問：“你是幾年級的小同學？”小同學哭着回答說：“我是一年三班的學生。”說着王**把小朋友背起來送回了一年三班，當時他累得滿頭大汗，氣喘吁吁，但依然堅持自己揹着受傷的小同學，最後把他交給了一年三班的班主任。

王**做過許許多多的好事，他助人爲樂的精神值得大家學習。

三年級同學的作文 篇4

在我們班上有拉丁小王子、科學小博士、百靈鳥、暴力女等等，但我覺得最可愛的還是自戀狂——杜展鵬。

記得有一次上品德課，老師問了大家一句：“我們班有沒有最帥的男生?”就在男生們都非常害羞時，一句：“我，我最帥!”打破了這片害羞之境，原來是我們班名副其實的自戀狂發話了，同學們都哈哈大笑起來，可他好像沒有半點害羞，說實話，我還有點兒佩服他呢!

那次課間也是我和李若源聊天：“我們班有沒有非常聰明的男生?"我問道。“我啦，非常聰明!”自戀狂說道。“哈哈"聽了着話，我和李若源都大笑起來，真不虧是自戀狂。

自戀狂你是我們班的開心果，如果沒有你，我們班可能會少許多快樂吧!

自戀狂——杜展鵬，看好你喲!

三年級同學的作文 篇5

嫩嫩的皮膚和挺拔的身材，一看，就知道是一個體育健將。你猜她是誰？告訴你吧！她就是我們班的班長——黃逸淑。

記得有一次，我正思考一道奧數題。我絞盡腦汁，冥思苦想，但還是想不出來。這時，黃逸淑走過來，說：“喲！小胡，又不會做啦？”“哼！怎麼？想奧數題呢！難道你會做？”“那當然，聽我慢慢跟你講：先把兩個數加起來，得出來的數再……”就這樣，黃逸淑又耐心地講了好幾遍，直到我聽懂爲止。我想：黃逸淑這種助人爲樂的品質值得我們學習！而且，她爲了教我奧數題目浪費了她所有玩的時間，我覺得很不好意思。雖然這只是一件小事，但黃逸淑助人爲樂的優秀品質，卻充分地體現了出來。

黃逸淑那助人爲樂的好品質，多令人敬佩！

三年級同學的作文 篇6

陶孜安和我是一對好朋友，我們住在同一個小區，上同一個幼兒園，現在又是在同一所學校，還是同班同學，如果我遇到任何困難，他都能及時幫助我。

有一天，我正在寫作業時發現我的鋼筆壞了，怎麼寫也寫不出來，我在家裏找了很久都沒能找到一支能寫的鋼筆。爸爸晚上可是要檢查我作業的啊，我該怎麼辦？我發愁了。忽然，我想到陶子安家裏應該有鋼筆，他肯定會借給我的。於是，我跑到了他家門口，按了按門鈴，對他說：“陶子安，把你的鋼筆借給我用一下，我的鋼筆壞了，寫不出來了。”陶子安聽後毫不猶豫地說：“好，你等一下，我馬上幫你拿。”陶子安從鉛筆盒裏拿出了一支鋼筆遞給了我。我連忙說：“謝謝你，陶子安，我用好馬上就還給你。”陶子安說：“不用謝，明天早上再給我就行了，下次有困難，你就來找我，我一定會幫助你的。”我趕回了家，用借來的鋼筆寫好了作文。

後來我才知道，這支鋼筆是陶子安的爺爺在他過生日時送給他的，陶子安不知道有多珍惜它呢！自己平時都捨不得用，可他卻大方的借給了我，我真是太感動了！

三年級同學的作文 篇7

周遊我想誇誇你，因爲你學習成績好，還大方、助人爲樂所以我想誇誇你。

你從一年級開始成績就很好，大家都選你做班長，因爲成績一直很好，遙遙領先，那個時候我就想誇誇你了。

我說你大方是因爲你有好吃的、好玩的、新“新聞”，都會跟我說，跟我分享，分享是件很快樂的事。有時還會給我玩魔方呢！我想誇誇你這點。

我說你助人爲樂，是因爲我不懂的題目會細心的教我，而且還是主動的。你會借我一個星期的`橡皮，有時還幫我推桌子，上體育課還會借我繩子。這就是我誇周遊的理由，你們覺得我說的對嗎？

周遊的優點有很多，他是那種：學習別人的長處，正視自己的短處，互相尊重，和睦相處的人。我要向他學習。

三年級同學的作文 篇8

在我們這個溫暖團結的班集體裏，有許許多多的“小老師”，他們掌握着不同的本領，各有千秋。

比如經常幫助同學解答問題的小博士——張簡、放學後總是默默無聞地留下來幫助值日生一起幹活的小雷鋒——孫俊豪、能寫出一手好字的小書法家——王奕涵……他們就像夜空中閃爍的小星星，真是多得數不清啊！現在我給大家介紹一下跑步快如風的運動健兒——郭豐源，他可是我們全班的驕傲。

郭豐源是長得細細高高的，擔任我們班的體育委員。他是一位俊朗的男生，潔白的臉龐，淡淡的眉毛，一雙清澈的大眼睛炯炯有神，挺拔的鼻子下面長着一張能說會道的嘴巴。在我校春季運動會上，郭豐源被老師選去參加400米跑步比賽。

只見他泰然自若地站在起跑線上，目視前方，用標準的起跑姿勢做好準備。只聽哨聲一響，紅旗一揮，運動員們便紛紛躍出起跑線，開始了你追我趕的緊張比賽。郭豐源像離弦的箭般飛奔而去，一會兒功夫，他就像猛虎下山一樣把其他運動員甩了一大截。在同學們的吶喊助威聲中，郭豐源更加奮力地向前衝去。終於到終點了，郭豐源不負衆望，不僅贏得了比賽的冠軍，還打破了學校的400米跑步記錄，我們歡呼起來，和他一起分享勝利的喜悅。

瞧，這就是我們班大名鼎鼎的跑步健將——郭豐源！他是我們的好同學，更是我們學習的好榜樣！