精選三年級的同桌作文合集8篇

在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的三年級的同桌作文8篇，歡迎大家分享。

三年級的同桌作文 篇1

我有一個同桌，名叫安璽璽，她有一雙大大的眼睛，一頭烏黑的頭髮，挺挺的鼻樑加上高高的個子，是一個人見人愛的漂亮女孩，最重要的是她有一顆善良的心！

有一次，我和她分到一起去打掃衛生，我打掃完後就去找她了，正巧她也掃完了，我們就在那等其他的同學，其實就是在那裏玩耍！我說：“要不我們先玩兒一會兒吧，嗯，我們玩點什麼呢？”她說：“玩倒立掃把吧！”我們玩了好大一會兒，同學們也打掃完了。突然，我一不小心把掃把打在了她的臉上，我連忙說：“對不起，對不起，我不是故意的！”還沒等我說完她就跑掉了，等我回過神來，同學們都已經到了教室。當我跑到教室門口的時候，老師已經開始上課了，可惜，我被罰站到了教室外面。

這時，安璽璽站了起來，說：“老師，王銘萱是看我們沒有打掃乾淨又去打掃了一小會兒，所以來晚了！”老師聽完後，不僅讓我回到了座位上，還表揚了我。她也原諒了我，雖然這是一件小事，但我深深感受到了我們之間的友情。我們倆說好要做一輩子的好朋友！在生活上也可以相互幫忙，學習上相互學習。

我的同桌安璽璽，她不只是一個可愛的女孩兒，還是一個天真聰明的好孩子，我喜歡和她坐同桌！

三年級的同桌作文 篇2

自從我跟孟黎明作了同桌以後，我可真傷透了腦筋。

孟黎明長了一個圓圓的大腦袋，一雙小眼睛又黑雙亮，頭上紮了兩個羊角辮，神氣十足。只要她露出兩隻潔白的小虎牙衝我一陣壞笑，我就知道我要倒黴了！果不其然，只見她拿起我的英語課本用鉛筆一陣亂畫，不一會兒，整潔的英語課本就變得亂七八糟了。諸如此類的惡作劇還有很多很多……

記得有一次下課後，我與孟黎明玩剪刀、包袱、錘，誰贏了誰就追，誰輸了誰就跑。結果我贏了。我們就在校園裏你追我趕地跑了起來。經過一番奮力追趕，就在我快要追上她時，她卻耍開了賴皮，一扭身鑽進了女廁所，我在外面乾着急沒辦法，她在裏邊哈哈大笑。不一會兒，她又想出了一個壞主意，喊過來幾個女生，想把我拉進女廁所讓我出醜。經過我的強力反抗，她們的陰謀纔沒有得逞。

瞧！這就是我十分活潑但又非常頑皮的同桌，你喜歡嗎？

三年級的同桌作文 篇3

我的同桌叫王潑樂，他比我們年齡都大，因爲他降過級。他長得又高又瘦，像是隻有骨架子似的，感覺不到一點肉，三角形的臉更是皮包骨。

他非常熱愛運動，尤其喜歡踢足球。他的球技很高，踢球很厲害，因爲不管是課間還是放學後，只要有時間，他都刻苦練習踢球。每次學校進行足球比賽，我們班總是年級第一名，從來都沒有輸過，這都是他的功勞。

他也非常喜歡學習。每節課他都是第一個走進教室坐好，提前準備好書、筆和練習本。他還是我們班的答題王，比如當他把老師留的作業題做完的時候，其他同學纔不過做了一半兒。

他還很有愛心，不管誰遇到困難，他都主動幫助別人。記得有一天突然下大雨，我沒有帶傘到學校，放學後他主動和我打一把傘，送我回家。

這就是我的同桌，他身上有很多值得我學習的優點，能和他在一起學習，我非常高興。

三年級的同桌作文 篇4

你總是不聲不響地坐在教室的一角，高梳的馬尾辮，乾淨整潔的衣服，臉上掛着靦腆的微笑，這就是我對你全部的印象。同學兩年多了，我卻很少和你說話，因爲你並不那麼出衆，甚至有些太平凡了，平凡到同學們總會無意間忽略你的存在。這學期老師安排我和你同桌，實在讓我有些不滿，可是師命難違，我只好氣鼓鼓地搬到了你的旁邊。你微笑着歡迎我的到來，我卻故意扭頭忽視了。在那一瞬間，我隱約看見你垂下了眼瞼，笑容消失在嘴角，整個人呆坐在那裏。我做好了和你劃清楚河漢界的準備，但第二天你依然用微笑迎接了我。你的寬容讓我感到慚愧，和你比起來，我的行爲顯得那麼幼稚可笑。從此，你和我成爲了好朋友。我也漸漸地發現平凡的你原來也是不平凡的。

如果說我像一團炙熱的火，那麼你就像一縷暖暖的陽光，雖然溫暖，卻不傷人。我喜歡炫耀，只要取得一丁點成績就會向周圍的人呱啦呱啦炫個不停。而你總是會微笑着聽我一遍又一遍的自吹自擂，從來都不厭煩。我一直自我感覺比你優秀，直到有一天去你家做客，看見了那一張張考級證書和一枚枚獎牌，才發覺原來“山外有山，人外有人”。面對手足無措的我，你靦腆一笑，說：“咱們班上的才子和才女多的是呢，這不算什麼，你不也有那麼證書和獎狀嗎？你羨慕我，我還羨慕你呢，口才那麼好。”這個時候的你，宛如空谷幽蘭一樣，讓我刮目相看。

我喜歡哭，你喜歡笑。考試成績不好，我會趴在桌子上痛哭，好像世界末日到了一樣。你總是微笑着安慰我：“還有下次呢，我們倆吸取教訓，下次不再錯這個地方就行了”。難道你不介意卷子上紅色的叉叉嗎？不，你應該是介意的。因爲每一道錯題的旁邊，你都認認真真訂正了，一遍又一遍地審視着自己的錯誤，沒有逃避。而我總是以哭鬧換取大家對我的同情，繼而忽略我的成績。和你一比，我像個長不大的孩子，我感到十分羞愧。

和你坐了一個學期的同桌，我學到了很多。這個世界上有鋒芒畢露的佼佼者，同時也有虛懷若谷的人才。我真心希望下學期還能和你坐同桌，繼續向你學習！

三年級的同桌作文 篇5

我有一位非常漂亮的同桌，她的名字叫張嘉一。她張的非常高，她的頭髮長長的非常好看，但是她有一點胖。我們是非常好的好朋友了，我們兩個一起上學，一起回家，還一起練鋼琴和玩耍。

張嘉一學習很好，但是體育不是特別好。張嘉一她有一個哥哥、一個弟弟、和一個妹妹，她的妹妹非常可愛，經常逗的大家哈哈大笑。

張嘉一在外面報了一個拉丁舞舞蹈班，她的拉丁舞跳的特別好，有一次我們鋼琴音樂會的時候她上臺表演的一個叫《滴答滴》的拉丁舞，她跳的特別好看，老師都誇她跳得好。

可是，今年張嘉一就要轉學了，我特別傷心。我媽說讓我這個暑假和張嘉一好好地玩一玩，要不然以後我們就會見面很少了，我們會彼此想念的。

我們今天有一個鋼琴音樂會，我們今天彼此學習，彼此切磋，張嘉一彈的是《鋼琴練習曲》，我彈的是《風笛舞曲》和《女神之舞》，張嘉一彈的非常好，我也彈的很棒。

我有一位這樣好的同桌和好朋友我特別的開心。

三年級的同桌作文 篇6

我的同桌叫李子琦，今年10歲，擔任我們班的正班長。

李子琦在女生們的心目中就是一個玉樹臨風的人。他長着一雙炯炯有神的火眼金睛，觀察力特別強；一隻高挺的鼻子居高其下；一張“攻擊力”十足的嘴巴，誰都說不過他；一雙世間萬物都能聽得見的“順風耳”，同學們別想竊竊私語。

“你呀，太度了。”這是我對李子琦常常說的一句帶有提醒性的話語，因爲李子琦太愛學習了。有一次，我去他家，李子琦趴在書桌上專心致志地看書，我叫了幾聲，可他就像一棵屹立不動的大樹，聽不到我說話，他那堅韌不拔、勤奮刻苦的精神，真讓我羨慕。

他的火眼金睛和順風耳是“絕世搭配”。有一次，老師去出差，臨走前再三囑咐李子琦要管好班級的事務。李子琦上任以後，對班級的工作一絲不苟，有一次自習課時，李子琦憑藉自己的“絕世搭配”偵查到了一個景同學在玩拉麪王，毫不猶豫地將他教訓了一頓，其他同學引以爲戒，從此我們班紀律相當的好，老師回來後，還表揚了我們。

同桌的他就是這樣一個人，你的同桌如何呢？

三年級的同桌作文 篇7

我同桌是一個搞笑又讓人討厭的人。他長着一雙小眼，一雙彎彎的眉毛掛在上面，一個鼻子和一張總是嘟起來的嘴，一看就是個調皮鬼。

有一次上課，我的同桌不好好聽講，課下老師佈置的作業別提他寫得有多搞笑了。老師讓抄文中的詞語，他寫着寫着看到了一句話：“像用黃絹裱制的小扇面”，這句話中的“絹”和“裱”帶拼音了，所以要組詞，原本應該寫“黃絹”和“裱制”，可他硬是省事寫個“絹裱”，老師看了以後批評了他，可不知他是想省事還是真不知道怎樣組詞，又寫了個“黃絹裱”，作業交上去後，老師又發了下來，在全班同學的面前說了他寫的“傑作”，當時大家都“譁”一下笑了，有的笑得前俯後抑。從那以後，我們都愛叫他“黃絹裱”。雖說給同學起綽號是不對的，可是想想他的所作所爲，就會情不自禁地笑出聲來。

有一次上音樂課，因爲音樂課是我們語文老師教的，所以她教我們唱的是語文書中的詩歌。那篇課文我還不會背，所以我就在默記，可是就在這時，一個古怪的聲音傳了出來：“我們讚美長江……”他唱得難聽也就算了，還邊唱邊把手慢慢地揮向我的面前，跟電視上的歌唱家一樣，邊唱邊帶那種深情的動作，讓我哭笑不得。

在美術課上他更是大展宏圖。小手這麼一揮，一把雨傘畫好了，看他畫的樣子感覺有模有樣，有畫家風範，可你若欣賞欣賞便會知道他的“名畫”了。“呀，這畫的是蘑菇嗎？”一個同學問道。我說：“是的”。一陣持續了很久的笑聲過後，他說：“可不要小看這把雨傘，這可是我自己設計的`傘呦！”我的同桌簡直能吹到太空了。

唉，我的同桌就是這樣一個令人哭笑不得的人。可愛吧？

三年級的同桌作文 篇8

我的同桌叫趙一諾，她今年九歲了。梳着學生頭，一張白裏透紅的娃娃臉，好像一個含苞欲放的花蕾。一雙明亮的大眼睛一眨一眨的，笑起來兩眼立刻眯成了一條縫，可愛極了。她經常穿一件粉紅色的長裙上學，因爲粉色是她最喜歡的顏色。

趙一諾是個活潑開朗的小女孩。一到課間時間，校園裏總能看到她和班裏的男生追逐打鬧的身影，她特別喜歡和男孩一起玩，喜歡玩男孩兒們的遊戲，更喜歡和男孩兒進行各種體育比賽，比如踢球、賽跑，彷彿只有這樣，她才能玩兒的盡興、玩兒的徹底。也許正是這樣，趙一諾一直是一個充滿正能量，充滿活力、樂觀向上的小姑娘。

趙一諾雖然在課下活潑開朗、大大咧咧，但在課堂上卻是一個細心手巧的小學生。有一次美術課上，老師讓我們自由創作，以小組爲單位做手工，最終評選哪個小組的手工做得最逼真最形象。這下可難倒了我這個當組長的，我的手除了會握筆寫字兒、會拿筷子吃飯，其它做什麼都不像，怎麼辦呢？這時我的同桌趙一諾自告奮勇地說：“組長，別擔心！我來教你們做手工吧。”大家一致贊成，只見她先拿着一張白色的方形摺紙，一會兒對摺、一會兒壓邊兒、一會兒捏角，紙在她手裏像變魔術一樣，不一會兒功夫就摺好啦，一隻亭亭玉立的千紙鶴展現在我們的面前。“趙一諾真厲害！、趙一諾手真巧！”大家誇讚道。我也被趙一諾這雙巧手深深地吸引了，看得入了迷。接着她又用紅色的摺紙折出了玫瑰花、用綠色的摺紙折出了小房子、用粉色的摺紙折出了小手提包。就這樣，一張張普通的摺紙一經她的手加工，瞬間都變成了精美的手工藝品。我們小組的成員爲她拍手叫好，連別的小組的成員也被吸引過來，他們也對趙一諾豎起了大拇指，對她的手工品驚歎不已！最後，我們小組贏得了全班第一名，大家都很開心，並把這份榮譽送給了趙一諾，因爲她爲我們小組爭了光，因爲她是我們小組的功臣！

聽了我的介紹，你們是不是也很想認識這位既活潑開朗又心靈手巧的小姑娘呢？不過不要着急，你們必須先過我這關，因爲她是我的同桌，我要保護她。