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實用的三年級活動的作文四篇

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在生活、工作和學習中,許多人都寫過作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的三年級活動的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

實用的三年級活動的作文四篇

三年級活動的作文 篇1

盼啊盼,終於盼星期六!參加《家教週報》聯合各個小學舉行的義賣活動。沐浴着初冬清晨溫暖的陽光,我和來玄武湖公園,將在門口的草坪愛心義賣活動。

不一會兒,小記者們就來齊了,都和我臉上洋溢着興奮好奇的微笑。大記者叫排隊,讓者把帶到的攤位上。鋪好報紙,拿出要賣的東西。我帶了最喜歡看的動漫書和可愛的卡通貓,吳詩韻帶了精巧的地球儀,馬琳睿呢?帶了給小嬰兒看的書,逗得哈哈大笑。

“快來看一看,快來瞧一瞧!”旁邊攤位上的“小老闆們”開始吆喝了。幾人也不甘示弱,紛紛扯着嗓門大叫:“便宜賣啦!賣好東西啦!”路過的行人被吸引了,圍着的攤子東挑西撿。吳詩韻最先開張,阿姨選中了她的地球儀,說回去送給女兒。我羨慕極了,本來點兒不好意思招呼客人,也忍喊:“路過,不要,買回東西,奉獻愛心!”幾位路人聽了,笑着誇我:“喲,小姑娘真會做生意啊!”

上午,我一共賣了七塊多。賣來的錢大家都把它投入捐款箱內,爲失學的孩子微薄的力量。義賣活動圓滿結束,心裏別提高興了。這真是意義趣味的啊,讓我終生難忘!

三年級活動的作文 篇2

今天,我們上了一節與衆不同的有趣的活動課——吃餅乾。

剛上課,只見王老師拿着一包餅乾慢悠悠地走上了講臺,對大家說:“我有點餓了,吃包餅乾吧。”說完,就開始津津有味地吃了起來,讓我們看得直流口水。王老師看我們都眼巴巴地看着,假裝無奈地說:“你們只能看着我了。”說完,咬了一口餅乾,問我們餅乾像什麼形狀,我們不約而同地一起說:“月亮!”老師又在邊上咬了一口,我們搶着回答:“像花瓶!”“真聰明!”老師開心地誇讚我們。接下來,老師告訴我們今天我們要做一個活動:大家每人咬一個東西,誰咬得像,誰就贏!

我認真地想了一會兒,決定就咬個裙子吧!我小心翼翼地一點一點地咬了起來,可是到最後關頭,我不小心走了神,咬斷了一邊裙子的帶子。正當我着急地想着每個人只有一個餅乾,這可怎麼辦纔好的時候,我突然靈光一現:可以把這個裙子當做是隻有一個帶子的款式呀!這樣想着,我心裏又重新樂了起來,像是心裏開出了一朵花。

到了展示的時候,各種各樣的新奇的形狀都被展示了出來,比如:蘑菇,月亮,小船和魚兒……

這次吃餅乾的經歷告訴我們,餅乾不僅能吃,還可以玩呢,只要有想象力,創意和快樂無處不在。

三年級活動的作文 篇3

一個星期六的晚上,我們在教室舉行了一次有趣的活動——投球比賽。

老師先找來一個紅桶,放在教室的中央,再拿出四個乒乓球,然後宣佈規則:每人四次機會,每中一球得10分。

同學們一個個向前走去,有投中2球的,有投中1球的,還有1球都沒投中的。最厲害的要數洪煒程了。他接連投中3球。我想:我能投中幾球呢?

輪到我了,這時大家都爲我大聲地喊:“吳源佳,加油!”“吳源佳,超過洪煒程!”

我拿起一個球,小心地投了出去。哎呀!球蹦到桶外去了。我又拿起第2個球再投,可這球好象喜歡桶外,又不中。我繼續投,還是沒中!我有些急了,一把抓起最後一球,狠狠一投,球還是不爭氣,又不中。我失望地下了場。

這次活動,我雖然沒中球,可是我們玩得很開心。

三年級活動的作文 篇4

下課了,同學們有的在教室裏看書,有的`在幫老師做事情,還有的在玩遊戲。突然,教室外面傳來一陣陣歡笑聲,是怎麼回事?讓我們去看看吧!

原來,他們是在玩丟手絹的遊戲,他們幾個人坐在地上,圍成一個圈,他們還用剪刀、石頭、布的方法選出小明來丟手絹。其他同學們都閉上眼睛。遊戲要開始了,同學們個個臉上都笑眯眯的,一副很激動的樣子。開始了,同學們閉着眼睛,唱着歡快的歌,小明拿着手絹,繞着圈跑。小明一會兒在小紅的背後停一下,一會兒又在小芳的背後停下,好像故弄玄虛,不讓大家知道手絹放在哪個同學的背後,這時,不知誰大喊了一聲:“小紅,手絹在你的背後。”小紅回頭一看,手絹果然在自己的背後。她趕緊站起來抓起手絹就去追小明。可是小明跑起來就像離弦的箭一樣,一下子坐到了小紅的位置上,嘴上還直說:“你抓不到我,你就表演一個節目吧!”小紅嘟嘟嚷嚷的在大家的掌聲下,表演了精彩的節目。大家玩得別提有多開心了!

時間不等人,上課玲響了,同學們又期盼着下一節課後時再玩。