【實用】三年級活動的作文三篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編整理的三年級活動的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級活動的作文 篇1

前段時間，在王老師和家長委員會的組織下，我們班來到貝拉小鎮開展了一次親子活動。

我和最好的朋友——何欣悅來到摩天雙子塔，摩天雙子塔是由一座高高的塔和一條又長又彎的管道構成。馬上就要到我們兩個了，我心裏非常緊張，然後，我和何欣悅說："何欣悅，要不我們先去完成其它任務吧？這個太危險了！"何欣悅說："不要擔心，我們不會受傷的。"說罷，我們走了過去，在爬繩子時，我感覺到一絲絲害怕，終於爬上了"頂峯"，準備開始滑下去。我第一個坐着滑下去，我感受到滑得越來越快，我第一次感受到這麼快的速度。我緊閉我的雙眼，像是失重了似的，飛快的就滑到了終點。"惡夢"也隨着我到達了終點。我和何欣悅看了看地圖，奔向了木工坊。我們走過了頭，又返回找，但是一直找不到木工坊。我們來到後山，後山上有一座漂亮的"悅"讀空間大房子和自由敲擊樂器的草坪，我們來到草坪敲起了美妙的音樂。然後，我們走向"悅"讀空間，裏面很安靜，進來時，我彷彿聞到了一股書香的味道，我們拿起一本書津津有味地讀起來……

這一天的歡樂一直在我記憶深處徘徊，真是快樂的一天啊！“感恩的`心，感謝有你……”這首歌再一次在我的耳邊響起……

三年級活動的作文 篇2

日前，我們金筆作文的師生去龍源湖公園給小樹澆水，美化環境。

到了龍源湖公園，我們來到一片櫻花樹林，毎朵櫻花都有五個花瓣，沒全開的是粉色的，全開的是白色的。我選了一棵小樹，給它戴上“蝴蝶結”——是我給它做的賀卡，上面寫着：請保護小樹。同學們把自己做好的賀卡掛在小樹上，櫻花樹看上去更漂亮了。

“有水啦！有水啦！”同學們聽到喊聲爭先恐後地去接水。我怕接不到水，也不管腳下的泥和水趕緊跑過去。大家已經把水管圍得水泄不通，我好不容易纔接到一盆水，就深一腳淺一腳地來到小樹身邊。小樹正有氣無力地垂着頭，見我端水來了，搖着樹枝好像在說：“快給我點水吧，我都快渴死了！”我連忙讓它喝了個飽，只聽見它“咕咚咕咚”地喝着，不一會兒就精神煥發挺直了腰看着我笑了。我好像聽到它在對我說：“謝謝你，你真好！”雖然我很累，可心裏甜滋滋的。

爲了讓大家多呼吸點新鮮空氣，爲了讓我們周圍的環境更幽美，讓我們一起保護環境吧！

三年級活動的作文 篇3

1月24日我期盼已久的寒假開始了，這天我很開心，因爲我參加了一次意義非凡的活動。我被崔老師挑選爲雛鷹假日小分隊小小志願者，在學校和班級的組織下參與了“文明過年，遠離霧霾”的活動。

下午，我們12位小分隊成員早早地就來到了學校。崔老師先在班上給我們做了一些活動安排，然後就帶領我們去活動現場。一路上，我們頭戴漂亮的頭飾，手拿不同顏

色的宣傳紙張，熱鬧而又有序地跟着崔老師，路上的行人看到我們都開心地笑着。在鼓樓區文明辦領導發言後，我們小志願者代表對大家提出了“拒絕燃放，文明過年”的倡議。活動正式開始後，同學們都興奮地在“文明過年拒絕燃放遠離霧霾”的橫幅上慎重地簽下了自己的名字。後來，我們又來到了人流川流不息的中山北路上。在老師和志願者家長擺好宣傳畫板和簽字橫幅後，我們就開始發放宣傳頁了。我左發一張右發一張，忙得不亦樂乎，一會兒功夫我就發了好多。在我正忙得滿頭大汗時，崔老師安排我們把行人叫過來簽字。於是，不一會兒，簽字橫幅前就擠滿了我們積極招攬過來的熱心市民。活動結束後，我們每人都得到了一張小小志願者證書。

我很開心能有機會參加這樣的活動，它不僅豐富了我的寒假生活，也讓我感受到了大人們愛惜環境的熱情。我一定會把這種文明過年的風氣帶回家。