吹泡泡三年級的作文合集七篇

在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編爲大家整理的吹泡泡三年級的作文7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

吹泡泡三年級的作文 篇1

小時候，我玩兒過很多遊戲，其中最愛玩兒的是吹肥皂泡。

陰雨時節，不能到山上海邊去玩兒，母親就教我們在廊子上吹肥皂泡。她說陰雨時節，天氣潮溼，肥皂泡不容易破裂。

我們把用剩的肥皂頭兒，放在一隻小木碗裏，加上點兒水，和弄和弄，使它溶化。然後用一根細竹管，蘸上那黏稠的肥皂水，慢慢地吹起來，吹成一個又輕又圓的泡兒。再輕輕地一提，那輕圓的球兒，便從竹管上落了下來，慢悠悠地在空中飄遊。如果用扇子在下面輕輕地扇，它們有時能飛得很高很高。

這肥皂泡很美麗，五色的浮光，在那清澈透明的球面上亂轉。若是扇得好，一個大球，還會裂成兩三個玲瓏的小球，四散紛飛。有時吹得太大了，扇得太急了，這脆弱的球兒，會扯得又長圓，顫巍巍的，光光影零亂。這時，大家都懸着心，仰着頭，屏住呼吸——不久，這五彩的薄球，就無聲地散裂了，又變成肥皂水落了下來，水珠灑到我們眼睛裏。大家都趕忙低下頭揉眼睛，揉出了眼淚。

那一個個球兒，是我們自己小心地輕輕地吹出來的。它們輕輕地飛起，是那麼圓潤，那麼自由，那麼透明，那麼美麗。藉着扇子的輕風，它們一個個飛到天上，輕輕地挨着明月，渡過天河，跟着夕陽西去。或者輕悠悠地飄過大海，飛越山巔……目送着它們，我們心裏充滿了快樂、驕傲與希望。

吹泡泡三年級的作文 篇2

今天，崔老師帶我們班下去吹泡泡。

大家來到了一片草地上，大家吹的泡泡有的大，有的小，像一個大西瓜，小的像一個個小珍珠。

安家駒圍着圓地上轉泡泡們，有的跑到了左，有的跑到了右，還有的跑到了天空爆炸。

泡泡落在草叢裏，在草上搖晃，像一個個露珠美麗極了！

閆博睿把泡泡一個個的套住，五彩斑斕。

大家被美麗的泡泡陶醉了。

吹泡泡可真有意思啊！

吹泡泡三年級的`作文 篇3

涼 風習習的秋天來臨了，美麗的秋景展現在人們眼前，好似一幅絕美的畫。只見那天上的雲朵在緩緩飄浮，碧綠的樹葉在微微顫動。一縷金燦燦的陽光灑落在我們身上，就像母親暖暖的手柔柔地撫摸着我們。啊，秋高氣爽的感覺真好！

老師也被這晴好的天氣陶醉了，她決定帶我們去做一件令人感到高興的事——吹泡泡。我們開心極了，一個個迅速地拿出裝泡泡水的瓶子和泡泡棒，排好隊伍，興奮地走到操場上去吹泡泡。

隊伍一散開，我就迫不及待地把泡泡水拿出來，用泡泡棒蘸了一點水，然後猛地一吹。呀！小泡泡們好似一個個調皮的小男孩從圓洞中探出了頭，爭先恐後地奔向了天空。它們跟着風伯伯飛呀飛，高興極了！小泡泡們形態各異，有的大有的小，最引人注目的是一個巨大的泡泡。它好似一個五光十色的綵球，又像一面圓圓的立體的鏡子。我伸手去抓它，結果它飛得很快，我一下子撲了個空。我感覺非常有趣，於是和泡泡們玩起了遊戲。每次我上前一撲，小泡泡就加速前進。我又撲了第二次、第三次，等我還沒撲到時，它們總是“砰”地一下消失了。

我玩得正開心，突然聽到有人發出了驚歎聲。我回頭一看，只見漫天飛舞的泡泡飛滿了整個操場，這裏成了泡泡的世界。它們和樹葉交相輝映，一起跳起了動人的舞蹈。這般景象真壯觀哪！

我和同學們欣喜地看着這一幕，快樂的心情久久不能平息。

吹泡泡三年級的作文 篇4

今天是星期天，寫好作業以後，我就沒事幹了，就乾脆玩起了吹泡泡的遊戲。

我拿了一瓶洗潔精和一碗水，在碗裏倒了一些洗潔精，再用筷子把它們攪混在一起，可是還沒攪好，碗裏已經開出了一朵朵泡泡花，晶瑩剔透，美麗極了。攪好後，我用吸管沾了一下，用力一吹，吹出來的卻不像我想像的那樣大，而是許多小泡泡，可這些泡泡並沒有讓我失望，我看見它們在搖晃着往上升，然後攢在一起，像一朵銀花，在陽光的照耀下，顯得五彩繽紛。突然，中間的一個泡泡炸了，剩下的幾個泡泡搖搖欲墜，落了個空。因爲這些小傢伙在着地之前就去見上帝了。我呆了幾秒鐘，心想這是多麼稀罕的泡泡舞呀！我又用力一吹，不看不知道，一看嚇一跳，我竟不知不覺的吹了一個龐然大物！它拖起胖胖的身子慢慢地向上升，可能因爲它太重了，沒走多遠就掉下去爆了。

我又吹了一個泡泡，這個泡有點特殊，泡泡裏面還有個小泡泡，這個大泡泡像是個懷孕的“母親”，我用手指輕輕的碰了一下它，外層的“母親”好像爲了保護孩子光榮的“犧牲”了。嬰兒也落在了鉛筆頭上，被奪去了生命。

隨後我又吹了許許多多的小泡泡，把我的家裏裝扮成了珍珠的世界。

吹泡泡三年級的作文 篇5

星期六的下午，我對媽媽說：“媽媽，我想玩吹泡泡的遊戲，行嗎？”媽媽說：“當然可以呀！”於是，我去準備工具：一根塑料吸管和一個塑料杯；媽媽去準備材料：洗潔精和水龍頭裏的衛生水。材料和工具都準備好了。媽媽說：“娜娜，媽媽教你怎麼製作泡泡水，自己做事，可以嗎？”我高興的點點頭。

我先拿來準備好的塑料杯接一些衛生水，再往塑料杯裏放一些洗潔精，然後把吸管放在剛剛調好的泡泡水裏沾一沾，拿出來就可以吹泡泡啦！於是，我就按媽媽的方法做一杯泡泡水，我拿着吸管往泡泡水裏沾了一下，輕輕一吹，一個個小泡泡從吸管裏鑽了出來。可是，我還想再多吹一些，就多沾了幾下泡泡水，因爲，這樣濃度大，吹的泡泡也就多了起來。

我吹的泡泡有大有小，有圓的、橢圓的，還有兩個三個四個……泡泡連在一起的。

泡泡剛剛吹的時候，是潔白色的，隨着泡泡漸漸地變大，顏色也漸漸的變成五顏六色。經過吹了很多泡泡以後，我才發現泡泡像地球一樣會轉動，那是因爲我們在吹泡泡時有氣體流動，所以吹的泡泡就會轉啦！

這時，爸爸、媽媽也過來參加和我一起玩起吹泡泡遊戲，我們一家玩的可開心啦！

吹泡泡三年級的作文 篇6

我是一個很愛玩的孩子，每當身邊有一個朋友時，我會玩得更起勁。這個週末，小姨一家來我家玩，樂樂弟弟也來了。

他們來了以後，我和樂樂一塊兒簡直玩瘋了，連睡覺也要大人拉才肯睡。這不，我們又冒出了一個新遊戲——做泡泡。

我們找來一個小小的杯子，然後弄來兩根吸管，又拿來一瓶洗潔精，開始了我們的計劃——做泡泡。我先把水倒入杯子裏，然後滴入洗潔精，最後攪拌均勻，泡泡水做好了。我試着一吹——哇！好大一個泡泡，在燈光下，球面浮現出一道道彩虹般的色彩，美極了。樂樂立刻興奮起來，把管子插入杯子裏起勁地吹，吹出了一堆堆小泡泡，他管它叫一堆山，我大笑起來。我吹一個大泡泡，在裏面添個小泡泡，說它叫“山中山”，樂樂吹個小泡泡，外面加一個大的，他說叫“山外山”。我們吹呀吹呀，吹個蛋糕給爸爸，吹串珍珠給媽媽……我們的笑聲和泡泡了的聲音一起傳出來，傳到了左鄰右舍……

雖然被迫收拾殘局，清理現場，可我並不後悔，因爲我們得到快樂。

吹泡泡三年級的作文 篇7

星期五，我和同學約好了星期六在我家樓下玩。

到了星期六的約定時間，我迅速跑向樓下，飛向約定地點。遠遠望去，一個穿着紫羅蘭顏色的外套，戴着一副眼鏡的女孩在呆呆的站着，那就是我要等的同學——陳思敏。現在我們正在爲一件事而煩惱——該玩什麼？陳思敏沉思了一會，說：“額，那就玩捉迷藏吧！”“不要不要，”我連連搖手，“捉迷藏太幼稚了。”突然，一個泡泡輕悠悠地飄到我面前，我無情地把泡泡打碎了。“對了，”陳思敏說，“就玩吹泡泡！”

我們像自由的小小鳥，“飛”像玩具店，買了兩瓶泡泡水，接着便快活地拿起泡泡棍，輕輕地吹了起來。“看！我吹的是最高的！”陳思敏笑了。“我吹的泡泡連着五個呢！”我也忍不住炫耀起來。“看！我吹的泡泡粘在了泡泡棍上了！”“看！我突破記錄了，連吹了十多個！”“瞧瞧我吹的，多大呀！圓滾滾的！”“喲，好小的泡泡呀！”“哈哈哈哈哈……”大家在泡泡中歡笑着。

“嘿，楊希林，”陳思敏問我，“你敢不敢和我比一場？”“好！”我一下子就答應了。“那就比看誰吹的多吧！”陳思敏說完，吹了一串又長又多的泡泡。比賽開始了，我馬上沾了沾泡泡水，深深地吸了一口氣，大力地吹着。只見泡泡棍只擠出了幾個芝麻大的小泡泡。“唉，泡泡棍，你怎麼這麼不爭氣呢？”我“責怪”起泡泡棍來。“哈哈，好時機！”陳思敏趁人不備，吹了一大串五彩繽紛的泡泡隊伍。很明顯，一串對幾個，當然是陳思敏贏了。“那輪到我了，我們來比賽看誰接的多！”失敗的我並不失望，還向陳思敏發出了“挑戰書”。陳思敏信心十足，接受了挑戰。比賽開始，陳思敏吹出了一大串泡泡，然後馬上用自己的泡泡棍左接右接，不一會兒就“滿載而歸”。而我呢？正在手忙腳亂的接着呢！不過忙活了大半天，是“雙手空空”。“滿載而歸”對“雙手空空”，沒辦法，我又輸了。“不服不服呀！”我故意大叫。“哈哈哈！”陳思敏笑了。就這樣，在夢幻的泡泡世界裏結束了我們的嬉戲。

我愛吹泡泡，你呢？