關於六年級的誠信作文彙編10篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編收集整理的六年級的誠信作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

六年級的誠信作文 篇1

寒風“呼呼”地咆哮，讓人不禁瑟瑟發抖，我收拾着文具，準備迎接數學考試。加油！上次考試就差一分就能滿分，你可是數學科代表啊！這次，你一定要加油！100分一定是我的。

時間像沙漏般悄然流逝，陽光踮起腳悄悄挪移，秒針不知跑了幾圈……

臨結束還有5分鐘時，同桌忽然遞給我一張小小的紙條；要不要來對答案？我一震，筆頭情不自禁地躊躇，在記名錶上轉上幾圈，想上報給老師；又在那張紙條上停留……

對答案吧！只要對了答案，滿分不費吹灰之力，而且老師，爸媽都還會表揚我呢！對答案吧！不能對，你可是數學科代表啊，老師如此信任我，絕對不能辜負老師期望，去與別人同流合污，對，不能對答案。就傳這麼小一張紙條，老師肯定也發現不了，沒有人會看見的，對答案吧！

我像一隻小鳥在暴風雨中苦苦掙扎，企圖脫離貪婪的泥潭，可它越陷越深，像一隻巨莽吞噬我的心靈，貪婪又像一把鉤子把我拉向黑暗深淵。我無力迴天，卻又不忍辜負老師。

正當我受不住誘惑時，我看到那改變一生的目光——要不然我還是活在陰影之中。您，我的老師向我看一眼，眼神堅定而柔和；堅定如雄偉的泰山，柔和又像綿綿春雨，彷彿在說：“你一定可以，我相信你！”

我震驚，羞愧，把紙條撕得粉碎……

那個寒風呼嘯的下午，我選擇了誠信，儘管可能失去滿分，但我收穫更重要的無形財寶……

六年級的誠信作文 篇2

謊言之所以稱爲謊言，是因爲它是虛假的、不真實的、騙人的話語。一個人如果經常有謊言流與口中，從而去哄騙他人，久而久之，他便會失去人們的信任。就如同《撒謊的孩子》文中的那個孩子一樣，每天都喊狼來了以尋求刺激、開心，而當狼真的來時，他再怎麼喊叫也無濟於事，也不會有人再來幫助他。因爲，來幫助他的人已經習慣了他的喊叫，以爲他又是在逗你玩呢，可見，謊言有礙於誠信。

但是今天，我們談到的謊言，還有個定語——善意的，加上了這個限定詞後，謊言的本質也就發生了根本的改變。善意的謊言是人們對事物寄託的美好願望，是人們善良心靈的對白，是人們彼此之間相互安慰的一絲暖意，是人們心底裏流露出來的一種柔情誰也不會去追究它的可信程度，即使聽到善意謊言的人明知道是謊話，也一樣會去努力相信，不會覺得說謊者的虛僞，有時還要從心裏感激呢。

當一個不韻世事的孩子，突然遭遇不幸，失去了自己的親人，該怎樣向他說明自己的親人到哪裏去了呢？我們覺得最好的辦法還是：暫時不要告訴他真實情況，只能說是到很遠的地方出差去了，或是在國外學習工作之類的。待孩子懂事了，有了一定的承受能力的時候，再把實情相告。難道這樣的話有礙於誠信嗎！

人生中最美麗的謊言，是催人奮進的謊言、是充滿善意的謊言、更是詮釋着愛的真諦的謊言。說謊的人獨自承受着真相所帶來的痛苦，卻讓對方感受着快樂與力量，這善意的謊言難道不是最美麗的謊言嗎？

六年級的誠信作文 篇3

今天，我來講一個發生在誠信王國的故事吧。

這個故事是這樣的：

在無邊無際的宇宙中，有一顆美麗而神祕的星球。在這個星球上，居住着一羣奇異的生物。他們分爲兩股勢力：誠信派和謊言派。

在平日裏，謊言派的居民們常常撒謊，並且撒謊時眼睛都不眨一下，所以生活上常常都是爾虞我詐。而誠信王國裏的居民則都是句句實話，生活過得幸福美滿。

有一天，誠信派的領導想前去拜訪謊言派，於是便乘上車，朝謊言派的領地開去。他在路上開。開着開着，便看見了一家超市，於是他停下車，要進去購買一瓶水，順便問一問路。結賬時，店長給他報價，說：‘‘40元。’’他心中一驚，但還是抽出了口袋裏的40元，交給了店主。店主從容的接過錢，收入了錢櫃。隨即，國王又問：‘‘請問，通往鎮裏的路在哪？’’‘‘在北邊20xx米外。’’店主臉不紅心不跳的回答到。他道了謝，乘車朝北邊駛去。

他朝北邊慢慢駛去，發現環境越來越荒涼，並且沒有看到華麗的住所，才知道自己上當受騙了，他十分生氣！

誠信派回到自己的領地。和子民們說出了自己的遭遇，並告誡子民絕對不能撒謊。還給謊言派的領導寫了一封信：

“你的領地的人民的性格真是十分惡劣啊，我是不會再拜訪你了！”

從此，誠信派的領導再沒有拜訪過謊言派。

不知過了多少年後。誠信派的子民因爲她們的誠實善良更加繁榮，昌盛了。而謊言派則因爲一個又一個謊言而消亡了。

從此，這個國家就叫做誠信王國。

這個故事告示了我們一個十分重要的一個道理：誠信很重要！

六年級的誠信作文 篇4

親愛的同學們：

地球是我們人類賴以生存的地方，它就像母親一樣爲我們提供生存資源和條件。所以大家要保護地球，珍惜自然資源、保護環境。

生活中，很多同學都有浪費資源的現象：水龍頭不停地流出清澈的自來水，用水的人不知去向；開着電燈、電視的房間裏卻長時間空無一人；筆記本隨手扔進垃圾桶，卻只寫了幾個字這些都是在生活中存在的問題。因此，我特意提出以下建議：

1、節約用水在使用水時，要注意以下幾點：洗完手立即關上水龍頭；在拖地板時不要用太多水，拖完地板的水可以用來沖廁所；

2、愛護公物大家知道，學校的東西都是政府給的，應該愛護公物，不要破壞校園裏的一草一木。如發現有同學破壞公物，應立即制止或告訴老師。

3、節約用紙大家在用紙的時候不能浪費，沒用完的紙張可以撕起來裝訂成草稿本。既環保又不浪費。

地球是我們的家園，是人類的搖籃。我們應該行動起來，珍惜資源、保護環境，共創美好家園！

人類的經濟一步步提高。可是，在這背後，卻出現了許許多多的問題。

比如說：上次我回鄉下，到鄉下住了幾天。在這幾天裏，我天天看見三輪車拉着木頭往縣城去。爲了探清事實，我沿路走過去一看。原來，是一些人在砍樹，聽他們說：他們從那得知一些私人蓋房子，高價要木頭；還有一些人是蓋自家房子。頓時，一片樹林變得空空如也。可是，一場巨大的災難即將來臨，這些人還不知道，只爲着腦子裏的一個字錢。就在砍完樹的第九天，一場洪水來臨，洪水咆哮着，小一羣受驚的野馬，從山谷裏狂奔而來，勢不可當。可是沒有大樹的抵檔，洪水一下涌如村莊，幾乎把村子移爲平地。這，是誰的？是人類。

還有，人類爲了金錢的需要，大肆開發、沒有限制的'挖掘，這使地球的資源日日減少。開發土地、製造鐵，這幾乎把地球的資源耗盡，減少地球的壽命。難道你們不覺得嗎？

同學們，珍惜資源吧！地球是我家，愛護靠大家，我們只有一個地球，只要我們每一個人付出一點，很好的利用資源。我相信：我們的家園會更美麗、更漂亮。

六年級的誠信作文 篇5

在我小的時候，爸爸告訴我說：“女兒你先在這裏爸爸先去買糖給你吃。

爸爸去了，我就在家裏等待着爸爸的歸來，我在家裏等了好久，可是還沒見爸爸回來，我就去問媽媽，我說媽媽：“媽媽，爸爸什麼時候回來呀！媽媽告訴我之後，我很難過，媽媽卻說：“爸爸不知道去哪裏了，應該很快就回來了吧！你在家裏等你爸爸一下，爸爸到底什麼時候回來啊，我都等煩了，我就去找和我一起長大的朋友玩了，我和她看見了那邊有一堆泥土，我們就跑去玩了。

後來，突然爸爸就回來了，叫道微啊！你怎麼跑得這裏來玩了呢？你看看你自己的手，都是泥土。隨後我就和我的好朋友說再見，下次你來我家玩，她點點頭，我就和爸爸一起回家了，我回到家，洗完手就問你爸爸：“爸爸你說給我買的棒棒糖呢？爸爸迷惑不解地說：“哦，我忘買了”。我說那你這麼長時間你幹嘛去啦，爸爸說：“和朋友一起去河邊釣魚去了，我很難過爲什麼爸爸騙我，不和我講實話呢？

我現在終於明白了，爸爸是怕我掉進水裏，所以才這麼講的吧！也纔會騙我說給我去買棒棒糖給我！

六年級的誠信作文 篇6

我們在生活中要做到講誠信，同時，生活中也存在着許多謊言，但謊言的出發點不同，它的性質也不一樣。

每個人都知道生活中要講誠信，“誠信”拆成2個詞語就是誠實和守信，一個人只有誠實對待別人了，遵守自己許下的諾言了，纔有可能得到別人的信任。

我們不能像《撒謊的孩子》文中的孩子一樣，每天都喊“狼來了”，以尋求開心，而當狼真的來時，他就算喊破了嗓子也沒有人會去幫助他，因爲原來會來幫助他的人早已習慣了的喊叫，以爲又是“逗你玩”呢，可見，謊言有礙於誠信。

但當我在一本書中讀到一個真實故事時，改變了對謊言的看法，心裏的情感便頓時油然而生。這個故事發生在重慶一個貧困家庭，這一天，媽媽嚮往常一樣在數1元，1角，5角……的硬幣，數着數着，媽媽發現少了一個5角硬幣，便問喬喬，是不是她拿的，喬喬不承認，媽媽就轉身擱下一句話，去竹林裏找竹片打她了，她說：“要不你把手指砍下來證明你的清白，要不就承認你犯下的錯誤。”等媽媽回到家時，一下子愣住了，喬喬真把手指砍了，而且，她砍的不是一刀，而是六刀，不是2段，而是7段，更使人驚訝的是，她既不哭，也不鬧，而是安靜地等媽媽回來。

我們都明白，媽媽說的只是一時氣話，不能當真，可是六歲的喬喬，她並不這樣想，她只知道誠信，她只是想讓媽媽給她更多的關愛。這個故事，使我深受感動，雖然喬喬知道要守信，但是，這種自殘的方法是錯誤的，在我看來，人不能完全講誠信。在別人受傷的時候，也要用善意的謊言去安慰、鼓勵他。講誠信是對的，但是，生活中也需要善意的諾言來掩蓋事實，所以，這兩者之間並選不出誰對誰錯，人只要做的出發點是好的，哪怕說了謊，也是無礙於誠信的。

六年級的誠信作文 篇7

誠實是一切美德的基礎。每當讀到這句話，我就想起了發生在我身上的一件小事。

記得那天，媽媽答應我看一集動畫片，可是我看了兩集，我就很害怕，怕媽媽過來訓我，果然過了一會兒，媽媽真的來書房了。媽媽對我說：“千千，你是不是多看了呀？”這句話本來就被媽媽說得陰沉沉的，再加上那天晚上下着瓢潑大雨，閃電能把天照得像白晝，雷聲緊接着又來了，“轟隆隆，轟隆隆”，弄得我心驚肉跳。媽媽又重複了一遍，把我給弄得更恐怖了，簡直就像恐怖片，而且情節還那麼精彩。

我想了一下，忽然，我想到“誠實是一切美德的基礎”這句話，我就說：“我看了兩集。”媽媽說：“那明天不看了，因爲今天把明天的看過了。”我好慘，不過明天不看總比聽媽媽嘮叨好吧。而且，我沒有撒謊，我還是個誠實的孩子。結果晚上媽媽又溫柔起來了，大概媽媽也覺得我是個誠實的孩子吧。

六年級的誠信作文 篇8

在溫州暑假的時候，媽媽帶我去學美術，走在半路上我想起了自己忘記帶橡皮了，心想現在回去拿也來不及了，我急得像熱鍋上的螞蟻。

正好我和媽媽來到了一家文具店，我叫媽媽拿1元給我去買橡皮，媽媽隨手拿出了100元，我接過那100元，就飛快的跑進那家文具店，拿了一個1元的橡皮，馬上拿出100元給那個叔叔，我就跑了，可是叔叔把我叫住了說：“我還沒找你錢，”我馬上跑回來，叔叔拉開抽屜一看說：“對不起，我找不開，”我一愣，心想，我該咱麼辦，如果沒買到橡皮，老師會罵人的，我到底怎麼辦。突然我的腦海中冒出一個想法，我輕聲的對叔叔說：“叔叔你能不能把橡皮先給我，我明天在把1元錢給你，”我把事情的來龍去脈都告訴了叔叔，叔叔才把橡皮先給我。拿到了橡皮，我和媽媽就去了美術學院。

第二天，媽媽又帶我去學美術，在經過那家文具店的時候我把那1元給叔叔，叔叔說：“你幹嘛給我1元錢呀，”我想叔叔因該是忘記了昨天的事了，我又把昨天的事說了一遍，叔叔才明白，叔叔還誇我是一個誠實守信的孩子。我和媽媽走在去美術學院的路上，我的心情很開心，好像我身邊的所有東西和人都像在誇我呢！

在這件事中使我明白誠信是多麼的重要啊！

六年級的誠信作文 篇9

今天我和媽媽看了一篇關於誠實守信的文章，感覺這篇文章寫得真不錯。

這篇文章簡介了誠實守信，怎麼樣做到誠實守信。在家庭中家長教育我們要誠實守信，因爲誠實守信是中華民族的美德。誠信之間的“誠”的意思就是真誠、誠實。“信”就是貴承諾、講信用，合起來誠信的基本意思就是說老實話、辦老實事、做老實人。孔子把“信”擺到了關係國家興亡的位置，把誠心當爲治國之寶。可見誠信對於我們來說是多麼重要。

大家都知道誠信對於我們來說很重要！但是大人與小孩子之間常常失去承諾，也就是失去了誠信。比如說說好了帶孩子去玩耍等等這一類的，總因爲有事情騙小孩子，所以，不管是小孩還是大人，都要講信用。因爲這纔是中華民族傳統的美德嘛！

誠信故爲重要！

六年級的誠信作文 篇10

我橫躺在沙發上邊吃零食邊看電視，想着一會兒要和小雯去書店，心情別提有多高興了。

到了約定時間，我蹦跳着回房間，拿着衣服在鏡子面前擺弄，哼着小調，眼角不經意地瞟到了書桌上作文紙。“糟！忘了寫作文了！”我走到書桌旁邊，手中還拿着衣服，看着作文紙，不知所措。擡頭望望牆上鍾，已經過了約定時間十多分鐘，“小雯等不到我應該會離開吧？”我安慰自己。於是，我就留在家裏寫作文了。

時鐘滴答着，美好星期天下午就這樣過了一大半了。伸伸懶腰，終於寫完了，我拿起桌面上零錢就跑下樓去買冰淇淋。

天怎麼有些暗了呢？因爲寫完作文而心情大好我什麼也不管了，直奔樓下公園小賣部。天公不作美，這頭剛買完冰淇淋走在公園小路上，那頭就下起雨來了，沒有帶雨傘我拔腿就跑，往亭子跑。

亭子裏也有像我一樣來避雨人，只是這位叔叔好像比我溼得更嚴重些。他把衣服上水珠拍落下來，眼睛卻一直望着亭子外面。外面有什麼好看？我不禁有些好奇了，他究竟在望什麼呢？在好奇心促使下，我還是開口了：“請問……叔叔，您在看什麼呢？”我也探頭向外望。他回過頭望着我，詫異了一下，但黝黑臉上很快就露出了潔白牙齒：“沒有什麼，我在等朋友，看看他來了沒有。”邊說，他邊指了指亭子外面。“雨這麼大，他應該不會來了吧？”我漫不經心地說道。他臉上閃過一絲失望，但很快又被笑容所替代：“不會吧，我們說好不見不散。就算他不來，我也不能就這樣離開啊。”“爲什麼？”“誠信啊，答應了別人事，就一定要完成，不能隨心所欲，這是我們中國傳統美德，不是嗎？”說完，他咧開嘴笑了。看着這張笑臉，我眼前浮現出小雯焦急等待模樣……

雨停了，我撒腿就往書店跑，在門口，我又停住了——她要責怪我怎麼辦？我要找藉口來解釋嗎？“……答應了別人事，就一定要完成，不能隨心所欲……”那黝黑笑臉又在我眼前說。深呼吸一口氣，我走進書店，小雯果然還在安靜地看書。我站到她面前低着頭，像個做錯事小孩，“對不起！你要打我罵我都行！”我沒有找藉口。“不怪你啊，笨蛋！”擡起頭，是她盈盈笑臉，她並沒有怪我……

我還是有誠信吧？我還擁有這傳統美德吧？在日記裏記下這件事，我對陌生叔叔還心存感激，對自己最後做法也還算滿意。

就這樣把美德持續下去吧！