關於六年級的誠信作文彙編5篇

在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的六年級的誠信作文5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

六年級的誠信作文 篇1

從小，爸爸就教育我要做一個講誠信的人，同樣他也是這樣要求自己的。

爸爸是個生意人，整天不着家。

記得有一次，我和媽媽一起去爸爸工作的地方找他。我們都還沒站穩，就來了一位叔叔，他站在櫃檯上看呀看，伸手指着一串沉香手串說：“把這串拿給我看看吧！”他接過手串，愛不釋手。“這串手串要多少錢？”叔叔指着手串問爸爸。爸爸說1000元！這個人二話不說就掏錢，等拿出來一數，錢不夠。叔叔不好意思地說：“麻煩您 給我留一下，我下午就來買。”這位叔叔尷尬地走了。

過了一會兒，來了一對夫婦，也看中了這串手串，問爸爸多少錢。爸爸說這串不賣，是給別人留着的。那位叔叔偏要讓爸爸拿給他看。而且他越看越不想放下了，非買不可。他說：“你賣給他多少錢？我給你加一百。”爸爸搖搖頭。叔叔以爲爸爸嫌少，就接着說：“加兩百。”爸爸還是不肯賣。我都有些着急了，趕緊走到爸爸面前小聲說：“爸爸，就賣給他吧！你留給那個人，他又不一定會來呀！”爸爸看了我一眼，對叔叔說：“兄弟你的眼光不錯，不是我不賣給你，做人要講誠信，這不是錢的問題，我既然答應了人家給留着，就不能食言。我要出爾反爾，誰還會到我這來買東西？要是以後有好的，我也會幫你留着的！”這對夫婦很不情願地走了。

到了下午，那位拿錢的叔叔果然回來了，一直給爸爸賠不是，還誇爸爸真守信用！說以後還會帶他的朋友來買。望着爸爸，似乎他的身影在我心裏高大了許多，我十分佩服爸爸。

我爸爸就是這樣一個人，所以他的朋友很多，我要向爸爸學習呀！

六年級的誠信作文 篇2

人在這世上，什麼最重要？有人會說金錢，因爲沒有金錢怎麼生活？有人說愛情，如果沒有一段愛情，世界將會多麼單一？而我要說誠信。沒有誠信，人們要怎樣相處、怎樣生活？“人無信不立”，這句話是對誠信最好的詮釋。人如果在世界上不講信用、沒有誠信，那他就將沒有朋友，那樣活着真是痛苦的煎熬。那樣還有什麼意思呢？

誠信在我們爲人處事中扮演着尤爲重要的角色，在人與人的交往中，如果一個人沒有誠信，對他人不能坦誠相待，那麼別人會怎麼看看待他、又怎麼對待他？自古以來，許多文人墨客題下千古名句來提醒人們要學會誠信。古時候有“一諾千金”的故事，因爲他的誠心，幾千年來他的事蹟被作爲教育素材，教育着許許多多的人們學會誠信，由此可見，誠信是多麼重要，誠信是爲人處世的基本準則。我們只有學會誠信才能向他人展示我們的風采，才能向世界彰顯我們中國禮儀的魅力。

在生活中，只有你誠心的`對待別人，別人纔會對你敞開心扉，所以，我們必須學會誠信，這不僅是做人的底線，更是我們必須學習的一項技能。做人如果不誠信，那就算有過億的財富，也買不來一個真正的朋友；人在世界上如果沒有一個朋友，那麼他的生活將是黑暗的、孤獨的，他的生活和生命也是沒有價值的。所以，我們必須學會誠信，讓自己的生活光明起來！

假設一下，如果人人都誠信，那麼生活將時時充滿陷阱。每天吃的美食佳餚，其實是含有劇毒工業原料的；用的物品都有嚴重的質量問題；自己住的房子由於偷工減料，隨時有倒塌的可能，那樣，我們的生活將是多麼黑暗！

所以，我們必須學會誠信，共同構造一個美麗的大家庭！

六年級的誠信作文 篇3

上個星期天從姥姥家回來，就和爸爸在外面玩了一會，媽媽喊我們回家。我不高興地對媽媽說 ：“媽媽讓我再玩一會吧，人家剛剛玩到興頭上嘛！”可是爸爸和媽媽好像說好了的一樣，一起對我說：“不能再玩了，該回家了，別忘了你答應哥哥下個星期要考一百分，給他換一支筆回來。”

回到家我有點不高興，就一直撅着小嘴媽媽看看我沒理我，我趕緊跑過去抱着媽媽說：“好了，好了，別生氣我不玩就是了。”媽媽笑了，媽媽要我背英語，媽媽說從今天開始背，每天一個單詞和一個句子，剛好到下個星期上課的時候我就能把它背會我不敢違揹她的意思，只好把書拿出來，開始背起來，剛開始有點難，媽媽就告訴我先多讀幾遍再背，我聽了她的辦法很快就把英語單詞和句子背完了。今天上英語課的時候，我終於考了一百分，也終於把答應給哥哥的那支筆給他換到手了。

俗話說得好要別人誠信，自己就的誠信；所以我一定要做一個講誠信的人。

六年級的誠信作文 篇4

誠實守信是爲人之本，是中華人的共同體的傳統美好的品德。誠實是指忠誠誠懇，言行一致，內外如一；守信是指措辭、辦事講信用，許可了旁人的事，能認真履行諾言，說到做到。守信是誠實的一種表現。

古往今來，關於誠實守信的可作例子的事不乏其人。古有孫臏一諾千金，宋濂連夜抄書，曾參誠信教子；今有鄧文淑冒雨去約會，列寧按時償還圖書等等。他們用本身的步履向世人明示了1個深刻的哲理，那即是：只有誠實守信的人材能患上到旁人的信任以及尊敬，纔能有所作爲。

各人必然聽說過《狼來了》的故事吧？故事中的小男孩由於兩次撒謊哄人，失往了旁人對他的信任，終極引起了被狼吃掉的悲劇。聽了這個故事，莫非咱們不應該從其中吸取點兒教訓嗎？1個不具備誠實本質的人，終極只會落患上個害人害己的下場。

由此，我不禁想到本身，想到了本身不誠實的一件事。記患上那是在我上四年級的時候，有一天，我向鄰人要好的姐姐借了一本書，並許可她三天之後償還。但我讀了那本書之後，對那本書喜愛的舍不患上放下，便想佔爲己有。於是，便把書藏起來，騙姐姐說，書不知曉被我放哪了，咋也沒找到。姐姐聽了以後至關氣憤，從這個時候起再也不以及我做好伴侶了。當前想起來，我真是羞慚萬分，感覺好後悔。對照旁人，想想本身，誠實守信，不弄虛作假，是每本身全部應該做到的。而我呢？我卻做不到。平時還口口聲聲說本身是至關誠實的人，可爲了貪小便宜，卻撒謊，欺騙了本身的好伴侶，也失往了好伴侶的友情。

這件事雖然已經過往一年了，我感覺這件事便像發生在昨天，它給我的教訓使我終身難忘，激勵着我此後要做1個誠實守信的好孩子。

六年級的誠信作文 篇5

誠信，是一個老少常談的話題，在我身上就發生過一件關於誠信的事。

四年級時的一個星期六，我答應同學星期天去找她玩。可吃晚飯時媽媽問我作業寫了多少時，我張大了嘴巴糟糕，今天光顧着上課外班，把學校的作業給忘了個精光，可我要是說我根本就沒寫作業，媽媽還不得狠狠地批評我！於是，我便含含糊糊地說了句還剩下一些沒有寫便趕緊埋頭吃飯。

吃完飯，我急忙回到書房寫作業，我從七點多一直寫到快十點，可是因爲我太急了，所以老是寫錯，導致一項作業也沒完成。明天我要是去找同學玩，那我作業就完不成，不但媽媽會批評我，老師也會批評我，可明天我不去找同學，她就會把我看成一個不守信用的人。我心急得像熱鍋上的螞蟻，去也不是，不去也不是。要是這時有一個人能替我出個兩全其美的辦法，那該有多好呀！經過二十多分鐘的思想鬥爭，我決定今晚熬夜寫作業。我靜下心來，開始寫作業，我先寫像週記那樣字數多的，最後再寫容易的。終於在半夜十二點左右我把作業寫完了。第二天我如約前往，與同學玩的非常開心。

遵守諾言就像保衛你的榮譽一樣，所以我們要守信，答應別人的事情就一定要做到。