有關小烏龜三年級作文彙總六篇

在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的小烏龜三年級作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小烏龜三年級作文 篇1

我家養了一隻小烏龜，它有一個很硬的外殼，黑溜溜的小眼睛，四條短短的四肢和一條小尾巴，可愛極了！

有一次，小烏龜假裝不動，我還以爲它怎麼了呢，走過去，看了看，當我認真看的時候，它突然猛地一下子把頭縮進了殼裏，把我嚇了一大跳，我生氣極了。這時，彷彿聽見它在殼裏大笑，我再看了它一下，就走了。

忽然，媽媽大聲問起來：“小烏龜呢？”我說：“小烏龜？剛纔它還在呢。”我又走過去，看了又看，突然，小烏龜慢吞吞地爬了出來，嚇得我和媽媽直“顫抖”，這次我可真生氣了，因爲，小烏龜嚇着了我和媽媽。這次我決定了，以後小烏龜每隔一天才能吃一次食物，看它以後還敢不敢嚇人。

從此，我就按我的方法來進行。

可是，我的方法很快不管用了，小烏龜又有了新對策，這個對策可強了，我怎麼也鬥不過它，氣得我火冒三丈。這隻小烏龜真調皮，有時真想把它給賣了，可是，要賣的時候，它就跟我玩失蹤。

你看，我家的小烏龜是不是很調皮呀！

小烏龜三年級作文 篇2

我養了兩隻小烏龜，一隻是象龜，一隻綠毛龜，最討人喜歡的是象龜了。

它有一雙炯炯有神的大眼睛，軟軟的爪子，雖然揹着重重的殼，可跑起來也挺快的，放在地上，它總愛往沙發下面鑽，有一次，我就洗了個手的功夫，它就不見了，害得我找了好半天，才從沙發下找着了它。

我的烏龜如果餓了，就會擡起頭，脖子伸得長長的，張開嘴巴開始叫喚，它是在要食物呢。有一次，我寫完作業，剛上牀就聽見“撲哧撲哧”的聲音，我拉開燈一看，“咦”沒有什麼呀！過了一陣又“撲哧撲哧”地響。我就起來在烏龜跟前看了看。噢！原來這是它在放屁呢。怪不得那麼臭！同學們：如果你們聽見這樣的聲音可千萬不要在它跟前去，那個氣味可太難聞了！

我的烏龜放屁臭，可它很可愛。我太喜歡它們了！

小烏龜三年級作文 篇3

我家有兩隻小烏龜，一隻小烏龜非常活潑，喜歡爬來爬去，我給它取名叫“小猴子”。另一隻可懶了，我叫它“懶洋洋”。

“小猴子”的頭圓圓的，頭上有一雙小小的眼睛，總是東張西望，背上揹着重重的肯卻一刻也閒不下來。龜殼上的花紋是六角形的，我數了數，一共有二十七塊六角形。前腿和後退是橢圓形的，上面長着尖尖的爪子。尾巴像一個小三角形。

“懶洋洋”總喜歡呆呆地望着“小猴子”，好像在說：“你怎麼爬也爬不出盆子的，這樣白費力氣，還不如好好休息一下呢！”

聽說烏龜到了冬天會冬眠。我做了個試驗。我先把“小猴子”小心翼翼地裝在玻璃缸裏，再把它放進冰箱裏。大約過了二十分鐘，我打開冰箱的門，只見剛纔活潑亂竄的小烏龜安靜下來了，我用手指輕輕地點了點龜殼，它居然對我不理不睬。媽媽連忙關上冰箱的門，叫我下午再來觀察。到了下午，我迫不及待地打開冰箱門，發現烏龜一動不動，頭和四肢都縮進龜殼裏去了。我以爲它死了，急忙跑去問媽媽：“媽媽，我的小烏龜死了。”媽媽不慌不忙地把“小猴子”從冰箱裏拿出來，放在陽臺上曬太陽。過了一會兒，只見“小猴子”慢慢地睜開眼睛，昂起頭來，東張西望，眼睛裏充滿了好奇，似乎在問：“春天這麼快就來了嗎？”

經過這次試驗，我發現烏龜冬眠與溫度有關係。後來，我查了資料，當烏龜在十二攝氏度以下，它就會冬眠。

小烏龜三年級作文 篇4

爸爸給我買了一隻小烏龜，我給它起名叫“琪琪”。

琪琪是一隻黃頭龜，它的脖子經常一伸一縮，很好玩。它的顏色是綠色的，殼很硬。它是一隻剛出生的小烏龜哦！

它很貪吃。記得有一次，我把它放到了魚缸裏，它的小腳剛一到水裏，就歡快地遊了起來。我給琪琪拿來了它專屬的烏龜糧，撒了一點，不一會，食物就被它吃完了。我又撒了一點，就去寫作業了。不一會，我寫完作業之後，過來一看，啊！它居然一粒也沒有剩，真是比我想象的還能吃呀！

琪琪雖然貪吃，但是它很愛運動。聽別人說：烏龜走路非常慢，我想做個實驗。於是有一次我把琪琪放在了小區裏試了試。首先，我讓哥哥拿着烏龜，然後，我跑到50米外，說聲“開始”，哥哥放下了小烏龜，我就開始計時了。一秒、兩秒、三秒……它爬過來了，我一看，哇！才20秒多！看來，有些話也不準確，是要親自動手做實驗的.！

我喜歡我家的小烏龜。

小烏龜三年級作文 篇5

春節前，爸爸給我買了兩隻小烏龜。一個叫高高，一個叫興興。我之所以給它倆起這個名字，是因爲我希望它們每天都高高興興的生活。

小烏龜剛買回來時，我和媽媽不大瞭解它們的生活習性，把它們的“家”安在盛有少許水和幾個小石頭的小魚缸裏。不久，我發現高高和 興興一天到晚悶悶不樂，頭、四肢和尾巴成天縮在殼裏，給它倆喂的食一粒也沒吃。起初，我以爲是由於換環境後可能膽小的緣故，但是連着幾天都這樣，可把我和媽媽急壞了，媽媽說：“烏龜是兩棲類動物，或許是在這個小‘家’裏既不能游泳，又不能選擇乾燥的地方舒服睡覺的原因吧，把它們放在大魚缸裏試試。”果然不出媽媽所料，把小烏龜放在大魚缸裏後，沒過多長時間，小烏龜就開始在水中暢遊，在水草中穿梭，並且還和魚兒們互相嬉戲呢！給它們餵食也開始吃了。有時它倆爲吃到水面上漂浮着的龜食，張着嘴，揮舞着四肢，窮追不捨……。偶爾，還能用爪子上的指甲串上，再送到嘴裏呢！

看着它們高興的樣子，我和媽媽好興奮呀！原來小烏龜和我們一樣喜歡生活在自由、舒適、能帶來快樂的空間裏。

最有趣的是在給烏龜充氧時，高高和興興就會張牙舞爪地跳起舞來。有時它們還會一動不動，任憑讓充氧器呼出的水流衝蕩；有時它們還會扒在水草上，隨着水草的擺動盪鞦韆呢！

想要睡覺時，高高和興興就會順着排水管爬出水面，找一處乾燥的地方休息。根據我的觀察，小烏龜睡覺也很有意思：如果心情好就會把頭、四肢和尾巴伸展睡，看起來似乎睡得好舒服；如果心情不好就會把頭、四肢和尾巴縮進殼裏睡，就像一塊黑綠色的石頭。

高高和興興，你們在我的呵護下一定名副其實地高興吧？我已把你們作爲自己生活中的一部分。

小烏龜三年級作文 篇6

我有一隻可愛的小烏龜，它的身體非常小，有一張圓圓的、綠綠的、亮亮的殼，活像一塊翡翠。一雙小小的眼睛滴溜溜地轉，老是盯着我看。

烏龜很聰明。有一次，我把它放在乒乓球球檯上爬。這個地方對它來說是陌生的，它慢吞吞地把頭伸出來，好像在看周圍有沒有危險。等它確定安全後，它就開始爬了。爬着爬着，它爬到了危險的地方，我不由得替它緊張起來。只見它突然停住了，就像頭上裝了雷達一樣，感知到了危險，它迅速調頭，爬到安全的地方。

烏龜既聰明又靈活。我讓它四腳朝天，還以爲它不能翻身，可是，它居然用頭頂着地，身體微微傾斜，一隻腳用力蹬着地就迅速翻過身來了。我大吃一驚，原來它可以這樣翻身！當我用東西擋住它，它會立刻把頭縮進龜殼裏，然後調頭向其他方向爬。

通過這次觀察，我發現了它的幾個特點，除了有手、頭、足、殼、尾巴之外，它還長得特別可愛，還很聰明、靈活呢！

聰明又靈活的烏龜給我帶來了很多樂趣，它可愛的模樣真讓人沒有辦法不喜歡。