有關小烏龜二年級作文彙總9篇

在現實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編爲大家整理的小烏龜二年級作文9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

小烏龜二年級作文 篇1

我養過一隻小烏龜，它是被人在山上挖土的時候發現捉來的。它有一個尖尖的頭，殼很硬，很愛吃東西。

我把它關在籠子裏。早上起來的第一件事就是去看它。它不喜歡吃飯，只吃龜食和瘦肉，吃完了就去睡覺，一點也不愛運動，一天到晚很安靜。

有一天，不知道什麼原因它死了，我很傷心，就在我家的花園裏挖了個坑，當作它的墳，把它埋在裏面，墳上面還寫了“小烏龜紀念墳”這幾個字。

清明節，我想去紀念小烏龜，給它帶平時最愛吃的龜食。我時時刻刻在想你——小烏龜。

小烏龜二年級作文 篇2

前幾天，媽媽給我買了一隻小烏龜。這隻小烏龜可愛極了。

小烏龜的全身都是綠色的。它的貝殼有些特別，是六邊形的，裏面還是由好幾個小六邊形組成的。

每次給小烏龜換水的時候，它都伸長了脖子，東瞧瞧西望望，滿桌子亂爬。有時候給它換完水，就看不見它了，原來它躲到杯子後面去了。還有一次，我給它餵食的時候，它早早就把脖子伸出來。我把烏龜食剛一放進去，就被它一口咬住，躲到石頭後面吃去了。

怎麼樣？這隻小烏龜很可愛吧？

小烏龜二年級作文 篇3

“上山點點頭，下山順水流，看人不轉眼，縮頭又縮腦，水面四腳劃，岸上慢慢跑。”你們猜猜看，這個謎語的謎底是什麼？對了！它就是可愛機靈的小烏龜。

烏龜的頭是三角形的，黑色的眼睛圓溜溜的，像鑲嵌在頭上的兩顆黑珍珠，如果你用手把它抓起來，懸在半空中，它的頭會不停地四處張望，好像要看一下週圍有沒有危險。它的背殼像是一件“盔甲”。仔細瞧，會發現“盔甲”兩邊低一點，中間高一些，像一個小小的土坡。“盔甲”上有13塊六邊形的圖案，中間有一條線，貫穿了它的整個身子。龜殼的兩邊有四隻腳，非常短，腳趾間還長着像蹼一樣的肉。它的尾巴不僅短，而且細細尖尖的.，像一個小錐子，真是可愛極了。

小烏龜不僅樣子非常可愛，而且還很機靈。只要四周有一點點動靜，它就會把頭、腳以及尾巴全部縮進殼裏，成爲名副其實的“縮頭烏龜”。這時的它，看起來就像一個小小的盾牌。這個堅硬的“盾牌”很好地保護了小烏龜自己！等到外面沒有動靜了，它纔會悄悄地伸出頭看一下，當感覺周圍安全了，它就會把四肢伸出來，大搖大擺地爬起來。

小烏龜具有可愛的外表，也非常機靈，真是令人喜愛。難怪許多人養它作寵物哩。

小烏龜二年級作文 篇4

今天，我和媽媽走在回家的路上，在小巷口偶遇了一個拉着小三輪賣金魚的商販 。

我興高采烈地飛奔過去，只見三輪車上擺着大大小小的魚缸，魚缸裏裏歡快地遊着繽紛絢麗的金魚，有色彩斑斕的孔雀魚，有可愛的小金魚，有橙紅色的小丑魚，有遊在魚缸底的“清道夫”，還有……它們在水裏嬉戲打鬧，悠哉悠哉，搖曳着婀娜多姿的身軀，宛如一隻只動人的孔雀。

“呀，這隻烏龜好可愛啊！”媽媽指着一個魚缸說道。我順着媽媽的手指看去，只見裝着淺水的魚缸裏有一隻其貌不揚的烏龜。

我目不轉睛地盯着小烏龜，它撥動着四肢笨拙地想爬出魚缸，然而“啪”的一聲摔回原地，最後翻了個跟頭，龜殼朝地，怎麼也翻不了身了。“哈哈，真有趣！”我一邊說一邊幫小烏龜翻了身。最後我提着三隻金魚和一隻小烏龜心滿意足地和媽媽回家了。

到了家裏，餵了金魚後，我迫不及待地幫小烏龜安置了“新家”——一個玻璃缸。

我往裏頭倒了僅僅浸到小烏龜四肢高度的水，思來想去覺得還少了些什麼，哦，對了！我跑到小區的花叢中撿了些鵝卵石把它安置在小烏龜的新家裏，這樣一看真是漂亮了不少呢！

佈置好小烏龜的新窩後我開始仔細觀察這位新成員。只見它有着光禿禿的腦袋，尖尖寬寬的嘴巴，背上揹着個又硬又大的殼，鋒利的爪子，尖尖的尾巴。一有動靜它就會縮回殼裏。

嘿，你別說，去掉笨重的殼，這烏龜還真像只精明的蛇呢！要不怎麼會有龜兔賽跑的故事呢？

烏龜雖然沒有兔子般靈活的身軀 ，但它有趣可愛。小烏龜，歡迎你來到我們家！

小烏龜二年級作文 篇5

去年，媽媽給我買了一隻呆頭呆腦、又有些淘氣可愛的小烏龜。從此我和它成爲了好朋友。

小烏龜的樣子十分可愛，頭呈三角形，可以來回伸縮，像一個能伸縮的彈簧。又寬又小的嘴巴緊閉着。黑乎乎的眼睛有綠豆大點，向外凸着，鼻孔如針尖一樣細小，脖子上有兩道紅色的斑紋線，像戴了條紅色的圍脖。龜殼呈綠色，又光滑有堅硬，想穿着綠色的“盔甲”，又像揹着一座“小房子”。龜殼被花紋分成一塊一塊的，每塊都像一枚“古錢幣”。四隻鋒利的小腳像船槳一樣劃來劃去，後面有一條又尖又細的尾巴，它的尾巴像一條小蛇，總是向下耷拉着，爬起來慢悠悠的，真可愛！

小烏龜是個挑食的傢伙，如果你餵它白菜、西紅柿時等蔬菜時，它鼻子一聞，馬上又遊開啦；一旦你爲它魚、肉食時，它立刻來了精神，一口咬住，就狼吞虎嚥的吃了起來。記得有一次，我拿來一隻蚯蚓來餵它，我剛一把蚯蚓放進去，小烏龜那一雙機敏的小眼睛就盯上了它，小烏龜以迅雷不及掩耳之勢咬住了蚯蚓的脖子。蚯蚓憑着又細又長的身子，像蛇一樣纏住了小烏龜的腦袋，經過一番激烈的鬥爭，聰明的小烏龜決定用爪和嘴並用，最終蚯蚓成了小烏龜的美味佳餚。

小烏龜有時十分有趣，我閒着和心情差的時候總逗它玩，故意把它弄得四腳朝天，開始它一動不動，過了一會，它見沒有動靜，才四角撐着地，伸長着脖子，急的嘴裏發出“滋滋”的叫聲，怎麼也翻不過來，我看它可憐兮兮的樣子，就幫助把它翻了過來。它好像很有人性的看了我一眼，好像在說：“謝謝！”

小烏龜給我的生活帶來了極大樂趣，我愛小烏龜。

小烏龜二年級作文 篇6

我表哥養了小烏龜，我非常喜歡它，因爲它很可愛。

小烏龜的全身都是綠的，除了它的殼下面是白色的。

小烏龜的可膽小了，我只要把它的尾巴輕輕一碰，它就躲回殼裏去了。小烏龜的視力不太好，我把一粒龜飼料放進去，它在水裏遊了半天才找到那粒龜飼料。

小烏龜最可愛的時候就是吃飯了，我放了幾粒龜飼料進去，它先游過去，再探出頭來把龜飼料一粒一粒的吃下去。它吃完了後，它會再探出頭來看着你，好像是在說：“再給我一點。”如果你看到了，一定回再給它幾粒的。

這就是我表哥的小烏龜，我很喜歡它!

小烏龜二年級作文 篇7

媽媽在花鳥魚蟲市場，給我買來小烏龜。現在我知道如何區分小烏龜的性別？成體可以看尾巴，長的是公的，短的是母的。我家有一隻小烏龜愛勞動，另一隻有時懶惰，有時愛勞動。我家的小烏龜喜歡吃龜糧和蚯蚓。小烏龜在我們家生活一年多了，有時候餓了還會叫了，這個事是姥姥發現的。我第一次知道烏龜會叫呢？現在一天喂兩次，都長大了，希望我家的小烏龜快點長大！它們非常可愛，我很喜歡它們！真有趣！

小烏龜二年級作文 篇8

有一種兩棲動物，走起路來笨手笨腳的，大家肯定猜出它是誰了吧!沒錯!它就是——烏龜。我家也養了一隻小烏龜。

這隻小烏龜小小的，穿着一件深綠色的格子“外衣”，油光閃亮，像是將軍身上的鎧甲。“外衣”上有十來個近似六角形的格子，很像一個棋盤。四條腿又寬又扁，尾巴又細又長，頭不停的伸出又收回。

每天早晨，太陽剛剛升起，小烏龜就醒了，這時，它舒展四肢，在“牀”上伸個懶腰，緩緩地睜開眼睛，伸出頭，跳到水裏曬太陽。晚上，它就會展出游泳姿勢，全速前進，不一會兒就游到了岸邊，又一猛跳，回到了“牀”上，開始呼呼大睡了。

這隻小烏龜真好玩，我真喜歡它。

小烏龜二年級作文 篇9

想知道我最喜歡的小動物是什麼嗎？可不要奇怪呀，我最喜歡的是“袖珍小烏龜”，把它放在我的手心中，幾乎感覺不到它的重量。它四肢短小，腦袋尖尖的，又圓又小的眼睛像一顆綠豆，嘴小得幾乎看不見。小烏龜的頭頂上有一點黃色的斑紋，背上的硬殼呈一塊塊小方形。平時我把小烏龜養在一個大口盆裏，它怎麼也爬不出來。

一次，我把烏龜放在地板上想讓它出來“散散步”，誰知闖進來一個不速之客——野貓。小烏龜可機靈了，迅速地把頭、四肢和小尾巴都縮進了龜殼裏。野貓虎視眈眈地注視着小烏龜，伸出舌頭舔了添硬邦邦的龜殼，烏龜一動不動。野貓又用鋒利的爪子撥了撥烏龜，烏龜還是一動不動。野貓焦急地轉來轉去，但又一點辦法也沒有，只好失望而回。過了好一會兒，小烏龜才警惕地伸出腦袋向四處張望。

又有一次，我閒來無事，把烏龜翻了個身，心想小烏龜笨手笨腳的，一定是翻不過了。誰知小烏龜先用頭在地上一頂，再用四隻腳一蹬，一下子就把身子翻過來了，真沒想到小烏龜還有這麼一套。看着小烏龜的可愛樣兒，我情不自禁地笑了。