【熱門】三年級介紹作文六篇

在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編整理的三年級介紹作文6篇，歡迎大家分享。

三年級介紹作文 篇1

在進行口語交際的時候，同學們都作了自我介紹。這次習作，根據自己說的和同學的評價，寫一寫自己，向別人展示一個真實的你。寫完以後再加個題目，如《我給自己畫張像》《這就是我》《愛哭鼻子的女孩》

首先，簡介自己的基本情況。習作開始可以用三言兩語對自己的基本情況進行介紹，即用簡短、清楚的語言把自己的姓名、性別、年齡、在哪裏上學寫出來，使人對你印象深刻，語言要活潑，寫法靈活多樣，突出自己的特點。 其次，描寫自己的外貌特點。外貌是給人留下的第一印象，而外貌有特點的人往往能給別人留下深刻的印象。描寫外貌之前，可以先照照鏡子，認真觀察一下自己的容貌、身材特徵，也可以問一問父母或同桌對自己外貌的描述，然後加以整理。描寫外貌要抓住特點，就是從五官容貌、身高、體重、穿着打扮等幾方面挑選最有特點的來寫，不要不分輕重主次，什麼都寫；而語言要生動活潑，幽默風趣一點兒，這樣給人的印象一定深刻得多。

然後，介紹自己的性格、愛好或特長，優點或缺點。習作中要寫一寫自己的性格。有很多詞語可以形容自己的性格，比如，活潑開朗，天真無邪、勇敢無畏、穩沉、大方……而只有這些詞語是不行的，必須藉助具體小故事來展示自己的個性風采。介紹自己的愛好、特長，是自我介紹的重要內容之一、通過一兩個小故事來展示自己愛讀書、愛下圍棋、愛打乒乓球、愛唱歌跳舞、愛繪畫書法、愛彈琴、愛小製作、愛玩電腦等方面的愛好或特長。也可寫寫自己的優點或缺點。人無完人，各有所長，也各有所短。是啊，習作中既可以展示自己的優點，也可以寫出自己的缺點。

最後，結尾時可以來個畫龍點睛，寫一兩句精彩的語言來總結自己。

三年級介紹作文 篇2

故宮一定很大的，也是皇帝經常住的地方，但是我猜錯了一半，皇帝只有冬天的時候纔會住，

前面是一些雄偉的大宮殿，有一個玉雕，上面刻着游龍在騰雲，栩栩如生地，像真的龍一樣，還有另一個接見大臣的宮殿它鋪的居然是金磚，不過這金磚根本不是金子做的更離譜的是金磚還不是金色的，還是綠色的，原來那是燒製而成的極品金磚，要達到“敲之有聲，斷之無孔”的.標準。敲之有聲是敲出來有金子哪樣脆的聲音，斷之無孔就是斷了沒有任何空隙。

聽講解機說，皇帝居然不是居住在雄偉的乾清宮而是住在小小的養心殿，原來，皇帝是發現看似雄偉的乾清宮不適宜居住，而搬到養心殿，而且還不是一直住，因爲這裏太熱了。清朝皇帝都是滿族人，不習慣太熱。一般都在圓明園，所以圓明園那麼大就是因爲這個。

故宮裏面有很多殿很多都不開放，開放的大多數都是慈禧的，皇帝的還少一些，剩下的都是宮女大臣住的，還有軍機處，在養心殿旁邊的不起眼的小房子，我認爲，原因是軍機處近好找大臣商量，第二就是防止被敵人一眼就看出來是軍機處，就給拆了。特別是御花園，看起來要山沒山，要水沒水，根本不像是御花園。但是實際上以前很漂亮，只不過經過了歲月。

故宮是說它不大不對。所以光是開放區都沒看完，主要是因爲殿太多，所有的小殿都差不多，根本沒看頭。大殿特別少，沒得看。

故宮是以前人民的智慧和血汗之一。

三年級介紹作文 篇3

高高的個子，圓圓的臉，鼻子下還長着一張好吃的嘴。這就是我——李思源。

雖然我以經十歲了，但還得讓媽媽操心，襪子和鞋子常穿反。寫作業時書本總是東一本西一本的，到處都是。我的房間裏到處都寫作業扔的費紙。不過，這些毛病我一定會改掉的！

當然，我也是有優點的。比如說我特愛看書，連在學校下課的時候我都趴在課桌上看書，一有機會我就讓媽媽給我買書，《新世紀少兒百科》、《十萬個爲什麼》、《一千零一夜》、《昆蟲記》，這些書我都看過。可是，不知爲什麼，就是我的日記總寫不好。

記得有一次，我看書入了迷，連媽媽叫我吃飯我都沒聽見。同學們一見我就說："哇！

書呆子來了"不要那麼大驚小怪的，這個外號可是老師給我的哦。

三年級介紹作文 篇4

大家好，我叫甄于慧，今年八歲了，是實驗小學三年級三班的學生。我有一頭烏黑的長髮，一雙美麗的眼睛，兩條彎彎的柳葉眉，蘋果臉，櫻桃嘴，還有一個可愛的小鼻子，小雖小，卻很靈敏，什麼味兒都逃但是它，媽媽說我有一個“電子鼻”。

我活潑開朗，個性愛動，喜歡在家裏亂擺亂放東西，因此常常惹媽媽生氣。我平時性情溫和，但有時也會耍點兒小姐脾氣，可能因爲是獨生女的緣故吧！

我喜歡畫畫，看電視，養小動物，還喜歡騎自行車。我最喜歡讀書了，每一天都早起讀書，爸爸說讓我從小養成早讀的好習慣。我們家有很多書，都是爸爸媽媽給我準備的，他們期望我多學點兒知識。

我的優點很多，我愛幫忙別人，愛讀書，能歌善舞，而且字也寫得很好。當然我也有缺點：學習不認真，寫作業拖拉，最大的缺點是馬虎，經常寫錯字，看錯題，媽媽說我是“天下第一大馬虎”。但是，我已經下決心要改正了。

這就是我――一個聰明、漂亮又有些任性的小女孩，你願意認識我嗎？

三年級介紹作文 篇5

尊敬的老師們，親愛的同學們：大家早上好！

我是三年級（5）班的秦輝，我很榮幸成爲本週的榮譽升旗手。我要在這裏感謝我的老師因爲是他們不斷的幫助使我當上了升旗手。一開始學習並不是很好的我在老師的幫助下成績提升了很多。性格開朗的我興趣愛好很廣泛，我喜歡打乒乓球，還特別喜歡閱讀。我非常擅長英語，寫一篇100字以上的英語作文對我來說也不是問題，甚至一本600頁以上的英文小說我讀起來也只要一天。班級裏的同學常常稱我爲“英語小詞典”。

你想知道我學習英語的竅門嗎？讓我來告訴你吧，學習英語其實是沒有捷徑的，唯一的方法就是勤讀、勤說和勤寫。下面就讓我爲大家表演一個英語小故事吧。

三年級介紹作文 篇6

我，一個活潑開朗、積極向上的女孩兒。

我長得白白胖胖的，像糕團店裏的水磨年糕；眼睛水靈靈、亮晶晶的，像兩顆美麗的黑珍珠；嘴巴小小的、彎彎的，伶牙俐齒。

我不僅長得可愛，還十分樂於助人呢！記得有一次，我和幾個小夥伴在小區的草坪上玩耍時，看見一位老奶奶摔倒了，我見狀正準備上前去扶老奶奶，可身旁的小夥伴們都拉住我，紛紛對我說：“王姝雯，別多管閒事了，時間不多了，我們還是趕緊玩吧！”“是呀！是呀！”……我聽後，心裏很矛盾：是幫人，還是玩？這時，我想起媽媽經常說的一句話：“善待他人，就是善待自己！”於是，我甩開了小夥伴們的手，堅定不移地跑向老奶奶。我將老奶奶扶了起來，老奶奶和藹地說道：“謝謝你啊，好心腸的小姑娘！”“不用謝！”我微笑着說道。望着老奶奶遠去的身影，我心裏很是疑惑：老奶奶爲什麼只有一個人啊？難道她無兒無女嗎？

後來我聽外婆說，這位老奶奶已年過七旬，膝下無兒無女，只有她一人，許多鄰居都在照顧她。我聽後，心裏默默地想：這位老奶奶無兒無女，一定很孤獨，我以後要多陪陪這位老人家，讓她感受到快樂的滋味！

這就是我—一個活潑開朗、樂於助人的女孩。